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自考“公文寫作與處理”考試內(nèi)容及重點

湖北自考網(wǎng) 來源: 時間:2006-02-28 00:00:00
   一、考試內(nèi)容及重點

    本課程的考試內(nèi)容與考核目標以課程考試大綱為標準,教材共分12章,第1至第4章為總論部分,第5至第9章為公文寫作部分,第10到第12章為公文處理部分??傉摬糠謱?、公文寫作、公文體式與行文規(guī)范作了系統(tǒng)闡述,是全書的總綱;公文寫作部分對機關(guān)法定公文和機關(guān)其他常用公文文種的寫作特點、要求并結(jié)合相關(guān)例文進行了詳細講解;公文處理部分則對機關(guān)的公文處理的原則、方法、辦理程序以及整理(立卷)歸檔等作了深入闡述,理論性、操作性強。各章節(jié)之間既有聯(lián)系又有區(qū)別,考生應(yīng)在全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)各章的基礎(chǔ)上注意掌握重點章節(jié)。次重點章節(jié)和一般章節(jié)的內(nèi)容,注意各章節(jié)之間的邏輯關(guān)系,循序漸進地學(xué)習(xí)。

    課程的重點章節(jié)為

    第一章,第一節(jié)"公文概述",第二節(jié)"公文的特點與作用",第三節(jié)"公文的分類與文種"

    第二章,第二節(jié)"公文寫作的特點與要求"

    第三章,第一節(jié)"公文的體式",第二節(jié)"公文的構(gòu)成要素與文面格式"

    第四章,第二節(jié)"公文的行文方向與方式",第三節(jié)"公文的行文規(guī)則"

    第五章,第四節(jié)"指示、意見"

    第六章,第五節(jié)"公告、通告、公報",第六節(jié)"通知",第七節(jié)"通報"

    第七章,第八節(jié)"報告",第九節(jié)"請示",第十節(jié)"批復(fù)",第十一節(jié)"函",第十二節(jié)"會議紀要"

    第八章,第四節(jié)"調(diào)查報告"

    第九章,第七節(jié)"簡報類文書"

    第十章,第三節(jié)"公文處理工作的原則與要求"

    第十一章,第二節(jié)"收文辦理程序",第三節(jié)"發(fā)文辦理程序"

    第十二章,第一節(jié)"歸檔文件整理工作概述",第三節(jié)"歸檔文件整理的原則與要求",第四節(jié)"歸檔文件整理方法與歸檔"

    課程的次重點章節(jié)為

    第二章,第一節(jié)"公文寫作概述",第三節(jié)"公文寫作的步驟與方法"

    第三章,第三節(jié)"公文的排版形式與裝訂要求"

    第四章,第一節(jié)"公文的行文關(guān)系"

    第五章,第一節(jié)"命令(令)",第二節(jié)"議案",第三節(jié)"決定、決議"

    第七章,第十三節(jié)"條例、規(guī)定"

    第八章,第一節(jié)"規(guī)章類文書",第二節(jié)"計劃類文書",第三節(jié)"總結(jié)

    第九章,第五節(jié)"講話類文書",第六節(jié)"記錄類文書",第八節(jié)"建議類文書"

    第十章,第一節(jié)"公文處理工作概述"

    第十二章,第二節(jié)"歸檔文件整理(立卷)工作的組織"

    課程的一般章節(jié)為

    第二章,第四節(jié)"公文寫作人員的修養(yǎng)"

    第三章"公文的體式與稿本"的第四節(jié)"公文的稿本"

    第十章,第二節(jié)"公文處理工作的任務(wù)與組織"

    第十一章"公文辦理程序"的第一節(jié)"公文辦理程序概述"

    二、考試命題的原則

    (一)命題標準

    "公文寫作與處理"課程是秘書專業(yè)(專科)開設(shè)的一門專業(yè)必考課程。命題標準參照全日制普通高校同專業(yè)、同層次、同課程的專科結(jié)業(yè)水平,并體現(xiàn)自學(xué)考試以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主要目標的特點。在題量上保證中等水平的考生能夠在規(guī)定的考核時間內(nèi)完成全部試題的回答,并有適當?shù)臅r間對答案進行檢查。

    (二)考試依據(jù)和范圍

    以全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會2003年11月頒布的《公文寫作與處理課程自學(xué)考試大綱》(以下簡稱大綱)為依據(jù),以《公文寫作與處理(2004年版)》(饒士奇主編,遼寧教育出版社2004年9月出版)教材為命題范圍。試題的參考答案按所指定教材中的有關(guān)提法來編制。

    (三)知識與能力的關(guān)系

    本課程的應(yīng)用性很強,學(xué)習(xí)與掌握公文寫作與處理的基本理論與基本知識在于指導(dǎo)機關(guān)公文寫作與處理的實踐。試題中既體現(xiàn)對考生基本知識、基本理論的測試,又強調(diào)理論聯(lián)系實際,考核考生將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為較強的動手能力,即運用所學(xué)知識較好地完成機關(guān)的公文寫作、公文處理與整理(立卷)歸檔等實際工作能力。

    (四)重點與覆蓋面的關(guān)系

    試卷覆蓋到章,重點章節(jié)的權(quán)重比例大一些,次重點章節(jié)的權(quán)重比例小一些。單章考核分數(shù)一般不超過25%。

    三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

    (一)考試形式

    "公文寫作與處理"課程考試形式為閉卷筆試方式,考試時間為150分鐘。評分采用百分制,60分為及格線。

    (二)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)

    各章節(jié)的內(nèi)容均按大綱的要求進行考核。其重點章節(jié)的考核內(nèi)容占分比例不低于60%,次重點章節(jié)的內(nèi)容占30%左右,一般章節(jié)的內(nèi)容約占10%。

    (三)試卷能力結(jié)構(gòu)

    能力考核分為"識記"、"理解"、"簡單應(yīng)用"和"綜合應(yīng)用"四個層次,考核不同能力層次的試題在試卷中的分數(shù)比例為:"識記"占20%左右、"理解"占25%左右;"簡單應(yīng)用"占30%左右、"綜合應(yīng)用"占25%左右。

    (四)試卷的難度結(jié)構(gòu)

    試題難度分為"容易"、"中等偏易"、"中等偏難"和"難"四個層次,不同難度的試題在試卷中的分數(shù)比例為:"容易"占20%左右,"中等偏易"占30%左右,"中等偏難"占30%左右,"難"占20%左右。

    (五)試卷的題型結(jié)構(gòu)

    本課程的試卷題型包含:"單項選擇題"、"多項選擇題"、"判斷說明題"、"簡答題"、"論述題"和"綜合應(yīng)用題"等六種題型。

結(jié)束
本文標簽
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