中文專業(yè)寫作簡答題總結(四)
答:消息的正題標在中間,字形最大,作用在于揭示消息的主要事實或主要意義。
2.消息引題的形式和作用。
答:引題,標在正題之上,又稱“眉題”或“肩題”,作用主要在于渲染消息的精神實質、現(xiàn)實意義,揭示消息的內容要點、新聞來源、行為主體或是該條消息之可以能夠產(chǎn)生的條年、背景等等,對于正題的擬定仿佛起著鋪墊、導引作用似的。
3.消息輔題的形式和作用。
答:消息的輔題,排印在正題之下,又稱:“副題”或“子題”,作用主要在于披露消息中的某些重要、具體細節(jié),仿佛是正題的補充。
4.消息標題的幾種組合形式。
答:一條消息,最多的可以是引題、正題、輔題三類標題齊備,也可以只有其中的兩項(正題加引題或正題加輔題)或一項(只有正題)。
5.新聞背景材料的含義和分類。
答:新聞背景是指新聞事實產(chǎn)生的歷史條件,環(huán)境條件,以及它和其他相關材料的各種聯(lián)系。背景材料按其性質可分為對比性材料、說明性材料、注釋性材料三種。
6.通訊與消息的相同點與不同點。
答:通訊與消息的相同點與不同點表現(xiàn)在:
相同點:都必須遵循材料真實、報道及時的新聞原則。
不同點:形式上,消息寫作的程式性較強,一般都是由多行標題、導語、主體和結尾幾個部分組成;通訊則比較靈活,不太拘泥于上述固定格式。內容上,消息通常只要求準確、概括地敘述一件事,通訊可以詳盡地敘述新聞事件的全過程,或寫比較多的人和事。表現(xiàn)手法上,消息一般只采用概括敘述加舉例的方法介紹所要報道的內容;通訊則可采用多種方法,在敘述的基礎上,靈活地運用描寫,兼及抒情、議論,并可適當運用比喻、擬人、象征等修辭手法,渲染氣氛,刻劃細節(jié),描繪場面,摹寫人物對話,以增強報道效果。在時效上,通訊不像消息那樣嚴格,常常是同一新聞事件,消息先見報,然后發(fā)通訊。
7.簡述通訊的特點。
答:通訊有如下三個特點:
?。?)新聞性。所報道的內容必須是具有新聞意義的近期出現(xiàn)的真人真事,而且要有針對性,有時代感。
(2)評論性。通訊可以對報道的典型人物或典型事件直接發(fā)表議論,抒發(fā)感情。用自己的情感或見解加強對讀者的影響。通訊中評和論,要緊扣人物事件進行;要善于即事生情,緣情見理,以“點睛”之筆,突出主題。
?。?)文學性。通訊雖不是文學作品,卻是可以也應該運用多種多樣的形象化表述手法。通訊的語言和表達手法所要求的文學性,主要是指通訊在敘述真人真事的過程中,善于形象化地刻劃人物的思想活動,描寫生動的場景,渲染環(huán)境氣氛。
真實性是通訊的生命,評論性是通訊的精神,文學性是通訊的風彩,三者熔為一爐,才算是一篇好通訊。
8.通訊如何選好典型,開拓主題?
答:通訊的報道內容,不僅要絕對真實,而且要有意義,有價值,也即是能夠比較集中地反映出某些社會現(xiàn)象的本質,體現(xiàn)時代精神,或是引起人們的思考,回答廣大讀者普遍關心的問題。新聞寫作者的選擇典型,開拓主題既要靠調查研究,深入采訪,又要靠敏銳的眼光和敢于把自己的筆觸及時伸向生活斗爭的“漩渦”的勇氣。
9.通訊寫作中如何寫活人物?
答:通訊刻劃人物形象,必須注意展示人物的思想面貌。人物的思想面貌揭示得越是清晰、深刻,人物的所言所行就越有真實可信的依據(jù),越能顯示其獨特社會意義。
刻劃人物形象,主要可以從以下兩個方面著手:
?。?)通過人物行動的具體描寫,顯示人物的精神面貌。
?。?)通過具體、生動的細節(jié)描寫,反映人物的性格和心理活動。
10.“評”出深意,情理相生這一寫作要求對通訊的意義何在?
答:“評”出深意,情理相生這一寫作要求對通訊的意義體現(xiàn)在:
通訊的寫作,以敘述為主。但是一篇好的通訊,不僅要敘述得法,還應有恰到好處的評議和恰如其分的抒情。精辟的評、議,真摯的抒情,可以使人物、事件增添光彩,可以生動有力地揭示和深化原材料的意義。
11.報告文學與小說的異同。
答:報告文學與小說的異同表現(xiàn)在:
相同點:都是以人物、情節(jié)、環(huán)境為題材要素的敘事藝術。不同點:小說的題材主要依靠虛構,而報告文學的內容必須是現(xiàn)實生活中的真人真事。
12.報告文學與散文的異同。
答:報告文學與散文的異同表現(xiàn)在:
相同點:結構技巧、表達方式,藝術手法都有很多一致的地方。不同點:散文的品種多樣,有敘事、記人、抒情、議論多種門類,報告文學則偏重于記人敘事,不能專用于抒情或議論。散文以真實的生活為基礎,但不一定必須寫真人真事,報告文學則必須真實。
13.報告文學與通訊的異同。
答:報告文學與通訊的關系相當密切,事實上,有不少文學性較強的優(yōu)秀通訊同時也被人看做是報告文學,如《誰是最可愛的人》、《為了周總理的囑托》等。從理論上講,通訊的新聞特點更突出,而報告文學的藝術特點更突出,在藝術手法的運用、形象的感染力和作品的審美價值方面,都有比通訊更高的要求。
14.如何理解報告文學的新聞性。
答:任何新聞文體,都應該講究真實、時效和針對性(指導性)。這三者,也就是報告文學所要求的新聞性的具體內容。
新聞寫作講真實,文學創(chuàng)作也講真實。但一個是嚴格地追求、突出生活真實,一個是按照一定的生活邏輯和性格邏輯進行虛構的藝術真實,報告文學所要求的真實性應該嚴格地界定在前者的范圍之內。
注重時效,是報告文學所以成為“文學輕騎兵”的重要條件。只有注重時效,它才能得風氣之先,成為時代和人民的“感應神經(jīng)”和“攻守手足”。
報告文學的針對性和指導性,主要決定于作者能否準確、敏銳地發(fā)現(xiàn)生活中的重大問題或斗爭焦點,并能深刻、有力地表現(xiàn)出來。
15.如何認識報告文學的文學性?
答:報告文學的文學性,既體現(xiàn)了一般文學作品的共同特點,也包含著與新聞性相結合的特殊要求。
文學作品反映生活,應該做到形象化和典型化的統(tǒng)一。這也是報告文學的取材、構思和藝術表現(xiàn)中需要解決的問題,但是,那種“嘴在浙江,臉在北京”,雜取眾人,合成一個的藝術概括手法,則是和新聞性的“真實”要求相抵觸的。因此,報告文學作者筆下的藝術形象,不能是虛構與真實的統(tǒng)一,而只應是生活原型與藝術典型的統(tǒng)一。
表現(xiàn)手法的多樣性,是報告文學的又一特征。舉凡詩歌的聯(lián)想,散文的意境,戲劇和情節(jié)波瀾,小說的細節(jié)描寫,電影的“蒙太奇”手法等等,報告文學都可以自由借鑒,或是兼收并蓄。
報告文學的文學性,還應該在作者、作品的語言的功力和語言風格上體現(xiàn)出來。與一般的消息、通訊相比,報告文學的語言不僅需要追求更多樣化的修辭效果,還應更加鮮明地打上作者自己的藝術個性的烙印。
16.如何把握報告文學的政論性?
答:報告文學的本質是“報道”。任務就是通過對于人們眼前、身邊真實事實的描述,直接地評價和干預生活。因此,即使光從報告文學選材、立意的本身來說,也是始終帶有鮮明的傾向性和針對性的。
除了運用事實說話,報告文學作者還可以以“報告員”或“評論員”的身份,直接站出來闡述自己的見解。
報告文學的政論性應和作品的形象性和抒情性緊密結合,做到深刻、醒目與生動、雋永的統(tǒng)一。
17.簡論報告文學寫作要“發(fā)現(xiàn)典型,捕捉形象”的問題。
答:報告文學作者要善于抓住具有重大現(xiàn)實意義的題材,反映時代精神,并能從中精心選擇典型的情節(jié)、細節(jié),構成富有概括力的形象。
閱讀一篇優(yōu)秀的報告文學作品,透過它所描述的那個具體的新聞人物或新聞事件,往往能同時感受到某處更有普遍意義的生活真理或時代精神。
18.如何正確理解報告文學的合理想象?
答:報告文學寫作要求作者在堅持寫真人真事的前提下,正確發(fā)揮想象力的形象類比和細節(jié)還原作用,實現(xiàn)生活與藝術的統(tǒng)一。
真實,是報告文學的生命,它反對一切虛構手段。然而,必須把虛構和想象區(qū)別開來。報告文學反對虛構,但是不能沒有想象。這是因為,生活無比錯綜復雜,采訪、調查一個對象,要想對它整個發(fā)展過程中的每一個環(huán)節(jié)和細節(jié)都能獲得確切、具體的第一手材料,實在是很不容易的事情。特別是我們通常的采訪、調查工作,一般總是在事情發(fā)生過以后才進行的,很多事例,早已無法實際接觸,只能憑借第二手的材料進行間接了解。寫作報告文學的時候,就要考慮如何讓作者所要描述、顯示的生活長鏈不至于因為敘述性的缺損而變得形象模糊不清。對于那些抽象分析或概括敘述性的文字材料,或是一般讀者不容易理解的專業(yè)技術、知識性問題,更加無法如“實”照般,而必須調動作者自己的生活積累,將它們轉化為顯豁易感的生活圖畫。這些,都離不開“想象”的作用。
除了逼真的再現(xiàn)生活中確實出現(xiàn)過的情景或事物,憑借想象力的作用,報告文學作者還可以生動地描述實際上并不存在然而又能映現(xiàn)于人們的內心體驗中的東西。
19.報告文學所能使用的文學手段主要有哪幾種?
答:和其他文學作品相比,報告文學所能使用的表現(xiàn)手段,只是多了一層不能用虛構的手段進行藝術概括的限制;卻有著可以熔小說、戲劇、電影、散文、詩歌等體栽的藝術特長于一爐或是不拘一格、各取所需的極大自由。
一般地說,按照生活原型作敘事報道,是報告文學這一文體的主干。
以善于吸收小說、戲劇、電影的藝術特長而寫得引人入勝的報告文學作品當然也是很多的。
有的作者,擅長依靠對人物感情世界的
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