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中文專業(yè)寫作簡答題總結(jié)(五)

湖北自考網(wǎng) 來源: 時間:2005-10-23 00:00:00
1.為了體現(xiàn)說明文的實(shí)用性,我們在寫作中應(yīng)當(dāng)注意哪些問題?

  答:為了體現(xiàn)說明文的實(shí)用性,在寫作時必須做到以下幾點(diǎn):

  首先,要抓住事物的關(guān)鍵性問題進(jìn)行說明,即抓住對于正確的使用或保養(yǎng)該事物的決定性作用的特點(diǎn)或要求。

  其次,要掌握用詞使用上的觀點(diǎn)與疑問,有針對性地加以解答。

  第三,說明書的語言要通俗易懂,盡量少用難以理解的專業(yè)術(shù)語。

  2.簡述說明書與解說詞的主要不同之點(diǎn)。

  答:說明書與解說詞的不同主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

  首先,二者的內(nèi)容與目的不同。說明書是介紹有關(guān)物品的性能、規(guī)格、用途、使用方法,或者影視劇情、圖書內(nèi)容的,其目的在于使讀者對這些知識性內(nèi)容有所了解,并能正確掌握使用。而解說詞是對具體事物、人物進(jìn)行解釋說明,對事物的本質(zhì)特征及有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行明晰解說,使讀者和觀眾借助解說詞獲得對事物的鮮明、深刻的印象。

  其次,二者具有不同的特點(diǎn)。說明書的最重要的特點(diǎn)是它的實(shí)用性強(qiáng)。因此說明書的內(nèi)容重點(diǎn)和表述要求必須從實(shí)用性的角度考慮。說明書要求內(nèi)容確鑿和表達(dá)準(zhǔn)確,具有較強(qiáng)的科學(xué)性。解說詞內(nèi)容的重點(diǎn),要點(diǎn)有時可根據(jù)某一宗旨而定,解說詞的寫作有具體的目的,具有指要性。而且在介紹事物時,解說詞往往可以在內(nèi)容上作必要的增補(bǔ)和擴(kuò)充;具有擴(kuò)引性。有的解說詞內(nèi)容不僅僅是對事物的客觀介紹,而往往較多地攙入作者主觀的感情色彩。

  3.解說詞的指要性包括哪些內(nèi)容?

  答:解說詞具有指要性特點(diǎn),即在說明具體事物時,著重介紹其要點(diǎn)、重點(diǎn)。一般來說,指要性的特點(diǎn)體現(xiàn)在以下幾個方面,

  第一,介紹最能體現(xiàn)客觀事物本質(zhì)特征的內(nèi)容。

  第二,選擇觀眾和讀者需要了解的內(nèi)容加以解說。

  第三,根據(jù)具體的寫作目的選擇解說詞的重點(diǎn)和要點(diǎn)。

  4.如何體現(xiàn)解說詞的明晰性?

  答:解說詞的明晰性體現(xiàn)在:

  第一,措詞準(zhǔn)確,語意明白。解說詞往往是配合圖畫或?qū)嵨锼魑淖只蚩陬^說明,要求便于講解,易讀易聽,這就要用明確、簡潔的語言。

  第二,條理清晰。這需要準(zhǔn)確地把握事物之間的關(guān)系,也常在書面形式上用標(biāo)題或空行等將解說詞分為若干節(jié)或段,來更明白地顯示層次性。

  5.科學(xué)說明文與科學(xué)小品有何主要區(qū)別?

  答:科學(xué)說明文以傳授一般科學(xué)知識為目的,科學(xué)性很強(qiáng)的道

  理,語言簡潔、平實(shí)、淺顯易懂;科學(xué)小品則多用文藝筆調(diào)介紹科學(xué)知識和闡述科學(xué)道理,在講清科學(xué)、使用人獲得科學(xué)知識的同時,還能得到某種思想感情的陶冶和藝術(shù)上的享受。

  與科學(xué)說明文相比,科學(xué)小品的趣味性更強(qiáng)。它的趣味性不僅體現(xiàn)在題材上,更多的是體現(xiàn)在通過多種表現(xiàn)手法而渲染、強(qiáng)化出來的種種情趣??茖W(xué)小品的標(biāo)題生動活潑,富有新意。而且,科學(xué)小品常借助比喻、擬人等文學(xué)表現(xiàn)手法來加強(qiáng)其趣味性??茖W(xué)小品還常將科學(xué)知識編織成有情節(jié)的小故事,從而形象生動并富有情趣。

  6.說明文的種類繁多,根據(jù)說明文的語言風(fēng)格和思想藝術(shù)特色,可分為哪兩種?它們各有什么特點(diǎn)?

  答:根據(jù)說明文的語言風(fēng)格和思想藝術(shù)特色,可分為純科學(xué)性的說明文和科學(xué)性與文藝性兼而有之的說明文。前者文字平實(shí),重在實(shí)用,如自然科學(xué)類教科書、工具書條目、書籍內(nèi)容提要、實(shí)驗(yàn)報告、產(chǎn)品說明書等等;后者除說明外,還較多地輔之以別的表達(dá)方式,在用語準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上,還要有一定的生動性和趣味性,如科學(xué)小品、影劇或園林勝跡的解說詞等等。

  7.說明文的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在哪些方面?

  答:說明文有三個特點(diǎn):

 ?。?)以說明為主要表達(dá)方式;

 ?。?)以介紹知識為主要任務(wù);

 ?。?)以客觀的態(tài)度說明事物。

  8.說明書的特點(diǎn)是什么?

  答:說明書的特點(diǎn)是實(shí)用性、科學(xué)性和條理性。

  9.說明書的科學(xué)性特點(diǎn)對撰寫者有什么要求?

  答:說明書科學(xué)性的特點(diǎn),要求撰寫者必須以實(shí)事求是的精神,對被說明的事物做出準(zhǔn)確、如實(shí)的說明,不能由于任何不正當(dāng)?shù)哪康亩室怆[瞞、歪曲事物的真相;還要求撰寫者對被說明的事物有透徹的了解和客觀的態(tài)度。即使在某類說明書中,為了增強(qiáng)感染力,引起讀者興趣。說明書的文字會帶有一定的抒情色彩或傾向性,但必須以尊重內(nèi)容的真實(shí)性為前提,決不能胡編亂造,子虛烏有。

  10.簡述條款式說明書與短文式說明書各自的優(yōu)點(diǎn)。

  答:條款式說明書具有醒目、突出、條理清楚的優(yōu)點(diǎn)。這類說明書一般多用于程序性的內(nèi)容說明,如產(chǎn)品說明書,因?yàn)槠鋵?shí)用性特別強(qiáng),在說明與介紹產(chǎn)品時就能做到醒目、突出、有條理。短文式說明書具有簡明、連貫、完整的優(yōu)點(diǎn)。這類說明書多用于介紹性的內(nèi)容說明,如影劇說明書,用它來介紹連貫的劇情,能使讀者對整個影據(jù)內(nèi)容有完整的印象。

  11.各種說明書中如何體現(xiàn)條理性的特點(diǎn)?

  答:產(chǎn)品說明書應(yīng)該按照產(chǎn)品的生產(chǎn)過程及其相關(guān)的順序或者按用戶認(rèn)識產(chǎn)品的遞進(jìn)程序,條序分明地進(jìn)行說明,使用戶能夠依循一定的程序,逐一了解和掌握各項(xiàng)有關(guān)知識和注意事項(xiàng),以便正確地操作應(yīng)用;圖書出版說明書要對整部書的性質(zhì)意義、內(nèi)容特點(diǎn),進(jìn)行提綱挈領(lǐng)、言簡意改玄輯要的說明介紹,既能要言不繁,又能眉清目楚;影劇說明書應(yīng)以劇情為線素,突出其中的主要脈絡(luò),并且盡量保持“懸念”對于觀眾、讀者的吸引力,使他們既有個簡要而完整的印象,又有激發(fā)起急于觀賞全劇的愿望。

  12.解說詞在內(nèi)容上的擴(kuò)引應(yīng)注重什么?

  答:第一,擴(kuò)引要緊扣畫面或?qū)嵨?,必須以解說的畫面或?qū)嵨餅榛A(chǔ)。第二,擴(kuò)引的內(nèi)容要簡潔,文字精練,使人一目了然。

  13.解說詞明晰性特點(diǎn)的涵義是什么?

  答:所謂明晰性,就是對實(shí)物或畫面所作的解釋說明要清楚明白,說起來朗朗上口。它包括措辭準(zhǔn)確,語意明白,條理清楚。也就是說,要用明確的語言,把實(shí)物或畫面的涵義及有關(guān)內(nèi)容解說清楚。讓人們一聽就明白,一讀就清楚,真正起到解釋說明的作用。至于清晰的條理,主要指準(zhǔn)確地把握被解說對象之間的關(guān)系,然后按照一定的關(guān)系來安排解說詞的層次結(jié)構(gòu),從而顯示出它的條理性。有些解說詞為了更清晰地顯示其層次性,在書面形式上往往采用標(biāo)題或空行等把它分成若干節(jié)或段。

  14.科學(xué)小品的趣味性是通過哪些方面體現(xiàn)出來的?

  答:跟科學(xué)說明文相比,科學(xué)小品的趣味性更濃,它的趣味性一方面體現(xiàn)在題材的選擇上,盡量選擇那些新鮮、別致、有趣的題材;另一方面體現(xiàn)在通過多種表現(xiàn)手法來渲染、強(qiáng)化它的情趣。首先,科學(xué)小品的標(biāo)題要生動活潑,富有新意,善于標(biāo)新立異;其次,科學(xué)小品要借助文學(xué)表現(xiàn)手法來加強(qiáng)它的趣味性。這些手法包括運(yùn)用形象化的比喻,運(yùn)用形象化的手法,編織有情節(jié)的小故事等等。運(yùn)用形象化的比喻來表達(dá)知識內(nèi)容,可使文章寫得生動形象,引人入勝。運(yùn)用擬人化的手法也能使科學(xué)小品富有情趣,因?yàn)樗茉鰪?qiáng)語言的形象性、生動性。把科學(xué)知識編織成有情節(jié)的小故事,讀者通過想象,在閱讀故事中認(rèn)識和掌握科學(xué)知識,也是科學(xué)小品產(chǎn)生趣味的一種手法。

  15.簡述科學(xué)說明文和科學(xué)小品的異同。

  答:科學(xué)說明文是以傳授一般科學(xué)知識為目的的說明文,它要求有很強(qiáng)的科學(xué)性,嚴(yán)格遵循科學(xué)的原則,語言簡潔、平實(shí),淺顯易懂??茖W(xué)小品是一種文藝性的說明文,它用文藝筆調(diào)介紹科學(xué)知識和闡述科學(xué)道理的說明文,它在表達(dá)上經(jīng)常憑借生動的比喻、有趣的聯(lián)想,熔科學(xué)性和文學(xué)性為一爐,在講清科學(xué)道理、使人獲得科學(xué)知識的同時,還能得到某種思想感情的陶冶和藝術(shù)上的享受;但是它們同屬于科普說明文,因?yàn)樗鼈兊膶懽髂康亩际菫榱苏f明科學(xué)知識,都是普及科學(xué)知識的工具。

  16.說明書的內(nèi)容強(qiáng)調(diào)要有“實(shí)用性”和“科學(xué)性”,科普說明文則強(qiáng)調(diào)要有“知識性”,兩者有什么共同點(diǎn)和不同點(diǎn)?

  答:雖然說明書內(nèi)容強(qiáng)調(diào)“實(shí)用性”和“科學(xué)性”,科普說明文則強(qiáng)調(diào)“知識性”,但它們都要以客觀的態(tài)度說明事物,決不能出于主觀愛憎而任意改變說明對象的實(shí)際情況;同時,說明書和科普說明文的內(nèi)容都必須準(zhǔn)確無誤,既經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn),也要符合科學(xué)規(guī)律。這就是兩者的共同點(diǎn)。

  兩者的不同點(diǎn)主要表現(xiàn)在:說明文的內(nèi)容必須從實(shí)用性的角度來考慮它的重點(diǎn)和表述要求,它不需要全面地介紹客觀事物,它一定要抓住事物的關(guān)鍵問題進(jìn)行說明,要針對廣大用戶的疑點(diǎn)和難點(diǎn)來介紹說明,表述的語言更要通俗易懂。而科普說明文的內(nèi)容則強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)性和完整性,它所介紹的某一種科學(xué)知識、科學(xué)原理和科學(xué)現(xiàn)象雖不能像科學(xué)論文那樣深刻透徹,但它必須把最基本的內(nèi)容系統(tǒng)而全面地介紹給讀者,讓讀者有一個鮮明而完整的印象。

  17.解說詞在內(nèi)容上作必要的增補(bǔ)和擴(kuò)充,其目的何在?

  答:解說詞的擴(kuò)引性;目的是為了幫助觀眾進(jìn)一步理解被解說的畫面或?qū)嵨锉旧黼y以直接表達(dá)的涵義。有些畫面或?qū)嵨?,雖然觀眾能對它有個基本了解,但如果要進(jìn)一步認(rèn)識它的本質(zhì)特點(diǎn),了解它的深刻涵義,單純注意畫面或?qū)嵨镒陨碛袝r還難以做到,這時,如果在解說詞中增補(bǔ)、擴(kuò)充一些跟畫面或?qū)嵨镉嘘P(guān)的背景性、類比性或聯(lián)想引申性材料,觀眾對被解說對象的了解說不會停留在畫面或?qū)嵨锏谋韺右馑忌?,而能超越直觀感受的范圍,獲得更廣泛更深刻的認(rèn)識,這就是解說詞的擴(kuò)引性所起的作用。

  18.在解說詞的寫作中,如何體現(xiàn)指要性的特點(diǎn)?

  答:(1)介紹說明事物時,要把最能體現(xiàn)客觀事物本質(zhì)特征的內(nèi)容介紹出來,因?yàn)槭挛锏谋举|(zhì)特征,就是事物的要點(diǎn)。(2)選擇觀眾和讀者需要了解的內(nèi)容加以解說,因?yàn)榻庹f詞的作用是在于幫助人們了解被解說的對象,人們想要知道知識的內(nèi)容,往往也是被解說的事物的關(guān)鍵。所以,寫解說詞要揣摩人們的心理,把

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