
單招交流群
隨著人們對(duì)健康需求的不斷提高,康復(fù)醫(yī)療技術(shù)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位日益重要。為了滿足社會(huì)對(duì)康復(fù)醫(yī)療技術(shù)人才的需求,湖北省內(nèi)多所公辦高職院校開(kāi)設(shè)了言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復(fù)技術(shù)專業(yè),為有志于投身言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復(fù)事業(yè)的考生提供了良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。下面小編將對(duì)湖北高職單招言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復(fù)技術(shù)專業(yè)公辦招生院校及就業(yè)方向進(jìn)行詳細(xì)介紹。
培訓(xùn)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),適應(yīng)康復(fù)醫(yī)療事業(yè)和健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,掌握必需的言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復(fù)技能,具有人際溝通能力,從事言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復(fù)的高素質(zhì)實(shí)用型技術(shù)技能人才。核心課程
1.核心課程康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、嗓音障礙康復(fù)技術(shù)、構(gòu)音障礙康復(fù)技術(shù)、語(yǔ)言認(rèn)知障礙康復(fù)技術(shù)、聽(tīng)力障礙康復(fù)技術(shù)、助聽(tīng)器驗(yàn)配技術(shù)、言語(yǔ)障礙的臨床康復(fù)等。2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)在校內(nèi)進(jìn)行言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復(fù)核心技能的實(shí)訓(xùn)。在具有教學(xué)資格的康復(fù)中心、特殊學(xué)校、醫(yī)院康復(fù)科進(jìn)行實(shí)習(xí)。
就業(yè)方向
主要面向康復(fù)中心、特殊學(xué)校、醫(yī)院(康復(fù)科、兒科、耳鼻喉科)、福利院、助聽(tīng)器專業(yè)驗(yàn)配機(jī)構(gòu)、言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復(fù)類醫(yī)療器械公司,從事言語(yǔ)康復(fù)、聽(tīng)力康復(fù)等工作。
職業(yè)能力
1.具備對(duì)患者家屬實(shí)施家庭康復(fù)指導(dǎo)的能力;
2.具備良好的臨床思維、醫(yī)患交流與語(yǔ)言表達(dá)能力;
3.掌握與言語(yǔ)治療、語(yǔ)言認(rèn)知訓(xùn)練、聽(tīng)力檢測(cè)與診斷、助聽(tīng)器驗(yàn)配、聽(tīng)覺(jué)功能訓(xùn)練等相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí);
4.掌握言語(yǔ)語(yǔ)言障礙的早期篩查方法、評(píng)定與診斷技術(shù)以及訓(xùn)練方法;
5.掌握聽(tīng)力障礙的早期篩查方法、聽(tīng)力檢測(cè)與診斷技術(shù)、助聽(tīng)器驗(yàn)配技術(shù)、助聽(tīng)器效果評(píng)估方法和后續(xù)聽(tīng)覺(jué)康復(fù)方法。
根據(jù)近年招生數(shù)據(jù),湖北開(kāi)設(shè)??蒲哉Z(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復(fù)技術(shù)專業(yè)的院校有武漢體育學(xué)院,武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院,湖北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院,湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,武漢警官職業(yè)學(xué)院等院校。
以上就是湖北高職單招該專業(yè)就業(yè)方向與招生院校了,有需要的考生大家可以來(lái)了解看看哦!
上一篇:湖北高職單招康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)公辦招生院校、就業(yè)方向
下一篇:沒(méi)有了
掃一掃加入微信交流群
與學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)同城考生自由互動(dòng)