國(guó)家工信部網(wǎng)站備案實(shí)名:湖北自考網(wǎng) 為考生提供湖北自考信息服務(wù),僅供學(xué)習(xí)交流使用,官方信息以湖北教育考試院為準(zhǔn)。

湖北自考網(wǎng)

網(wǎng)站首頁(yè) 自考專(zhuān)業(yè) 自考培訓(xùn) 考場(chǎng)查詢(xún) 成績(jī)查詢(xún) 網(wǎng)上報(bào)名 考生平臺(tái)
專(zhuān)題:
自考報(bào)名時(shí)間 考試時(shí)間 免費(fèi)領(lǐng)視頻課程 模擬考試 教材大綱 免考辦理 轉(zhuǎn)考辦理 實(shí)踐考核 畢業(yè)申請(qǐng) 學(xué)位英語(yǔ)培訓(xùn) 學(xué)位申請(qǐng) 專(zhuān)升本 成人高考
湖北自考在線 湖北學(xué)位英語(yǔ)培訓(xùn)班 湖北成人高考報(bào)名 湖北網(wǎng)絡(luò)教育報(bào)名
湖北自考主考院校 > 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)自考 > 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)自考招生問(wèn)答 > 2017年自考“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”簡(jiǎn)答第五章網(wǎng)站地圖

2017年自考“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”簡(jiǎn)答第五章

來(lái)源:湖北自考網(wǎng) 時(shí)間:2016-11-01


自考“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”簡(jiǎn)答第五章

  第五章 中國(guó)革命的新道路

  1、國(guó)民黨是怎樣實(shí)行一黨專(zhuān)制的?

  (1)為了鎮(zhèn)壓人民和消滅異己力量,國(guó)民黨建立了龐大的軍隊(duì)。廣大人民被置于國(guó)民黨武裝的嚴(yán)密控制和監(jiān)視之下。

  (2)為了鎮(zhèn)壓人民和消滅異己力量,國(guó)民黨還建立了龐大的全國(guó)性特務(wù)系統(tǒng)。(“中統(tǒng)” “軍統(tǒng)”),反對(duì)共產(chǎn)黨,破壞革命運(yùn)動(dòng),綁架或暗殺革命者和異己分子。

 ?。?)為了控制人民,禁止革命活動(dòng),國(guó)民黨還大力推行保甲制度。“將廣大人民被禁錮在保甲制度之內(nèi)。

 ?。?)為了控制輿論,剝奪人民的言論和出版自由,國(guó)民黨還厲行文化專(zhuān)制主義。

  國(guó)民黨政府主要就是通過(guò)這些方法,來(lái)維護(hù)帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的利益,鞏固自身統(tǒng)治的。

  2、國(guó)民黨臨時(shí)行動(dòng)委員會(huì)的立場(chǎng)和主張是什么?

  (1)中國(guó)國(guó)民黨臨時(shí)行動(dòng)委員會(huì)(“第三黨”) 1930年8月建立。

  由一部分國(guó)民革命時(shí)期的國(guó)民黨左派和一些國(guó)民革命失敗后因?yàn)楦鞣N原因脫離共產(chǎn)黨組織的人士組成。

 ?。?)其立場(chǎng)和主張是

  總:一方面不滿國(guó)民黨當(dāng)局的內(nèi)外政策;
另一方面又錯(cuò)誤地認(rèn)為中國(guó)共產(chǎn)黨的革命主張不適合中國(guó)國(guó)情。希望國(guó)共之間另立一個(gè)新黨,走另一條“復(fù)興中國(guó)革命” 的道路。

  分:政治上主張進(jìn)行“平民革命”,推翻國(guó)民黨的獨(dú)裁統(tǒng)治,建立各級(jí)平民政權(quán);
經(jīng)濟(jì)上主張實(shí)行土地國(guó)有,實(shí)現(xiàn)“耕者有其田”。

  3、創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地的意義是什么?

 ?。?)1927年9月9日,以攻打長(zhǎng)沙為目標(biāo)的湘贛起義發(fā)動(dòng)。在攻打長(zhǎng)沙遭遇嚴(yán)重挫折后,毛澤東改變?cè)ú渴穑瑤ьI(lǐng)起義部隊(duì)向敵人控制比較薄弱的山區(qū)轉(zhuǎn)移。

  (2)創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地的意義 10月7日,毛澤東率領(lǐng)部隊(duì)抵達(dá)江西寧岡縣茅坪,開(kāi)始了創(chuàng)建井岡山農(nóng)村革命根據(jù)地的斗爭(zhēng)。井岡山根據(jù)地的創(chuàng)建具有深遠(yuǎn)的意義,(1)它點(diǎn)燃了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的星星之火,為共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的其他各地的起義武裝樹(shù)立了榜樣;
(2)它從實(shí)踐上開(kāi)辟了一條在敵我力量十分懸殊的情況下,共產(chǎn)黨深入農(nóng)村保存和發(fā)展革命力量的正確道路。這條道路代表了1927年革命失敗后中國(guó)革命的發(fā)展方向。

  4、毛澤東怎樣分析中國(guó)紅色政權(quán)存在和發(fā)展的原因和條件的?

  毛澤東1928年10月和11月,寫(xiě)作了《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在?》和《井岡山的斗爭(zhēng)》兩篇文章,科學(xué)回答了紅色政權(quán)存在和發(fā)展的原因和條件。

 ?。?)中國(guó)是一個(gè)幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家間接統(tǒng)治的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展極端不平衡的半殖民地半封(武漢自考)大國(guó)。這是紅色政權(quán)能夠存在和發(fā)展的根本原因。(城鄉(xiāng)分立,軍閥割據(jù)、國(guó)家大等)

 ?。?)國(guó)民革命的影響。

  (3)全國(guó)革命形勢(shì)的繼續(xù)向前發(fā)展。這是紅色政權(quán)存在和發(fā)展的兩個(gè)客觀條件。

 ?。?)相當(dāng)力量的正式紅軍的存在;

  (5)共產(chǎn)黨組織的堅(jiān)強(qiáng)有力和各項(xiàng)政策的正確貫徹執(zhí)行。這是紅色政權(quán)存在和發(fā)展的兩個(gè)主觀條件。

  5、中國(guó)共產(chǎn)黨在土地革命中的階級(jí)路線和土地分配方法什么?

  20世紀(jì)30年代初期,毛澤東還和鄧子恢等其他同志一起規(guī)定了土地革命中的階級(jí)路線和土地分配方法。

  階級(jí)路線表述為:堅(jiān)定地依靠貧農(nóng)、雇農(nóng),聯(lián)合中農(nóng),限制富農(nóng),保護(hù)中小工商業(yè)者,消滅地主階級(jí)。

  土地分配方法:以鄉(xiāng)為單位,按人口平分土地,在原耕地的基礎(chǔ)上,實(shí)行抽多補(bǔ)少、抽肥補(bǔ)瘦。

  6、為什么土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨內(nèi)連續(xù)發(fā)生“左”傾錯(cuò)誤?

  在20世紀(jì)20年代后期和30年代前期,中共黨內(nèi)先后出現(xiàn)了“左”傾盲動(dòng)主義、“左”傾冒險(xiǎn)主義和“左”教條主義錯(cuò)誤,其原因是多方面的。

 ?。?)八七會(huì)議以后,黨內(nèi)一直存在著的濃厚的近乎拼命的沖動(dòng),始終沒(méi)有能夠從指導(dǎo)思想上得到認(rèn)真的清理。

 ?。?)全黨的馬克思主義理論準(zhǔn)備不足,理論素養(yǎng)還不高,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也很缺乏,王明又時(shí)時(shí)搬出馬克思主義的詞句來(lái)嚇唬人,容易使一些干部受到蒙騙。

 ?。?)共產(chǎn)國(guó)際的干預(yù)以及對(duì)王明的全力支持,更使許多人失去了識(shí)別和抵制能力。

相關(guān)推薦:

  • 武漢自考沒(méi)有及格還能重考嗎?怎么安排考試科目?
  • 武漢自考本科以后可以考研究生嗎?帶你了解~
  • 結(jié)束
    特別聲明:1.凡本網(wǎng)注明稿件來(lái)源為“湖北自考網(wǎng)”的,轉(zhuǎn)載必須注明“稿件來(lái)源:湖北自考網(wǎng)(heywebguys.com)”,違者將依法追究責(zé)任;
    2.部分稿件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有不實(shí)或侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請(qǐng)以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)!
    自考最新文章 熱門(mén)推薦
    微信公眾號(hào) 考生交流群
    湖北自考微信公眾號(hào)

    湖北自考網(wǎng)微信公眾號(hào)

    隨時(shí)獲取自考政策、通知、公告及各類(lèi)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方法、課件。

    成考院校 自考院校 專(zhuān)升本院校 資格證 其它熱門(mén)欄目 最新更新