湖北自考網(wǎng)旗下: 湖北教師資格證網(wǎng)提供湖北教師資格證報考信息,包括報考時間,考試科目,考試時間,考試真題,成績查詢等及湖北教師資格證培訓輔導班。
老師微信

加老師微信領筆記

湖北自考微信公眾號

湖北自考網(wǎng)

教師資格證
教資首頁 報名時間 考試簡章 考試時間 準考證打印 輔導報名
專題:
湖北教師資格證報考流程 湖北教師資格證認定 湖北教師資格證考試時間 湖北教師資格證面試
湖北教師資格證網(wǎng) > 復習指導 > 中學資格 > 湖北教師中學資格說課指導:高中語文飛向太空的航程網(wǎng)站地圖

湖北教師中學資格說課指導:高中語文飛向太空的航程

來源:湖北自考網(wǎng) 時間:2013-04-28


湖北教師中學資格說課指導:高中語文飛向太空的航程

  各位教師:

  今天我說課的題目是《飛向太空的航程》,我從以下幾個方面闡述本課的教學設計。

  一、 說教材

  《飛向太空的航程》是高一語文必修<一>“溝通與應用”板塊中的一篇通訊。通訊是新聞體裁的一種,它除了具有新聞真實性、及時性的特點外,還有生動性、完整性和評論性的特點。本課從“神舟”五號飛船發(fā)射成功寫起,回顧了中國載人航天史,在歷史與現(xiàn)實結(jié)合中,使現(xiàn)實事件有一種歷史縱深感,要引導學生學習這種歷史與現(xiàn)實結(jié)合的寫法。課文的結(jié)構(gòu)簡單,它不但具備新聞的基本結(jié)構(gòu)特點,而且還有首尾圓合型的結(jié)構(gòu)特色,要引導學生分析總結(jié)。

  二、 說學情

  高一學生已掌握了新聞的基本知識,具備了獨立閱讀新聞作品的能力,但是理性認識不足。同時學生的基礎層次不同,閱讀時,抓表層易,知本質(zhì)難;
知思路易,理思路難;
知局部易,觀全文難;
習得知識易,遷移能力難。

  三、 說教學目標及依據(jù)

  依據(jù)教材分析與學情分析,根據(jù)新課標“三維目標”的要求,結(jié)合本課的特點,確定目標如下:

 ?。ㄒ唬┲R與能力

  1、掌握新聞的基本結(jié)構(gòu)。

  2、分析本文結(jié)構(gòu),提高分析能力

  (二)過程與方法

  通過合作探究學習,引導學生概括提取本文的主要信息,完成本文的教學,提高學生的能力。

 ?。ㄈ┣楦信c態(tài)度

  激發(fā)學生的民族自豪感與愛國心

  教學重點:掌握新聞的基本結(jié)構(gòu)

  教學難點:體會歷史和現(xiàn)實相結(jié)合的寫法

  四、課時:一課時

  五、說教學流程:(結(jié)合課件)

 ?。ㄒ唬胝Z(屏顯“嫦娥奔月”圖和“萬戶飛天”圖)

  從遠古時期嫦娥奔月的神話,到敦煌的飛天壁畫,再到人類真正的“航天始祖”萬戶,我們這個古老民族的飛天夢已經(jīng)做了幾千年。也只有到了今天,隨著中國國力的富強,科技水平的提高,國人才能親眼目睹這一夢想的實現(xiàn)。到底如何讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實的呢?就讓我們一起來學習<<飛向太空的航程》

 ?。ǘ┳灾鲗W習(屏幕顯示)<依據(jù)自主學習原則>

  1、了解通訊 除去真實、時效的新聞性特征,通訊的主要特點有:

 ?。?)生動性?!。?)完整性。  (3)評論性。

  目的:了解通訊自身的特點。方法:邊讀邊劃。

  2、詞語積累 (注意這幾個詞的意義和寫法)

  聳入云天 扭轉(zhuǎn)乾坤 一鼓作氣 不同凡響

  翌年  橫亙 醞釀 塵封

  方法:利用注解和工具書。

 ?。ㄈ┖献鲗W習-----教師質(zhì)疑,學生討論。<依據(jù)合作學習原則>

 ?。?)通讀全文,理清文章脈絡:找出導語、主體、結(jié)尾部分。(屏幕顯示)

  目的:掌握新聞的基本結(jié)構(gòu),完成教學重點的學習。

 ?。?)梳理主體部分:中國實現(xiàn)“飛天夢”的歷程中,有哪幾個意義重大的事件。(屏幕顯示)

  目的:理解本文的記敘順序,培養(yǎng)學生的民族自豪感和愛國心。(情感目標)

 ?。?)綜合全文,理解標題——“飛向太空的航程” 的雙重含義(屏幕顯示)

 ?。ㄋ模┓治雠c探究<依據(jù)探究學習原則>

 ?。?)這是一篇典型的新聞報道,它是如何體現(xiàn)新聞的真實性的,請舉例說明。(屏幕顯示)

  目的:理解用事實說話的特點

 ?。?)談談本文的結(jié)構(gòu)特. (屏幕顯示)

  目的:了解本文的結(jié)構(gòu)特色。

 ?。?)新聞報道強調(diào)及時性,強調(diào)關注當下的事件。這篇文章用了大量篇幅來敘述中國航天史,是不是不像新聞了?

  目的:理解歷史與現(xiàn)實相結(jié)合的寫法,突破教學難點。

  (五)課堂小結(jié)(屏幕顯示)

  本文的結(jié)構(gòu)很簡單,但是作為一篇典范的新聞報道,各個構(gòu)件很清楚,是大家閱讀和寫作新聞報道的范本,希望同學們認真體會它的結(jié)構(gòu)特點和寫作方法。

  六、板書設計

相關推薦:

  • 湖北普通專升本專業(yè)選擇指南:2025最新報考攻略!
  • 湖北普通專升本備考經(jīng)驗:過來人的5點忠告!
  • 結(jié)束
    特別聲明:1.凡本網(wǎng)注明稿件來源為“湖北自考網(wǎng)”的,轉(zhuǎn)載必須注明“稿件來源:湖北自考網(wǎng)(www.heywebguys.com)”,違者將依法追究責任;
    2.部分稿件來源于網(wǎng)絡,如有不實或侵權(quán),請聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準!
    "湖北教師中學資格說課指導:高中語文飛向太空的航程" 相關文章推薦
    教師資格證專業(yè)老師,免費解惑

    已有1254人已成功提交信息

    考試交流群 微信公眾號
    湖北教師資格證考試交流群

    掃一掃加入微信交流群

    與考生自由互動,并且能直接與專業(yè)老師進行交流、解答

    成考院校 自考院校 專升本院校 資格證 其它熱門欄目 最新更新