江漢大學成教課堂教學和課外作業(yè)管理規(guī)定
為確保課堂教學和課外作業(yè)質(zhì)量，江漢大學對課堂教學各環(huán)節(jié)提出明確的具體的要求，并對課外作業(yè)中老師的指導幫助也提出了明確要求。
一、關(guān)于課堂教學
1
、備課。任課教師在進行課堂教學之前，必須熟悉課程教學大綱、教學目的及基本內(nèi)容。結(jié)合教材和學生的實際，認真鉆研和掌握教材的全部內(nèi)容、體系結(jié)構(gòu)、重點和難點。認真撰寫講義，編制教案，填寫授課計劃一式三份（任課教師、教研室或?qū)W院、成教學院各執(zhí)一份），安排教學內(nèi)容與進度，確定授課方式（指講授課、習題課、討論課、實驗課、視聽課或電教課等）。了解學生的有關(guān)情況，取得學生名冊，做好教學模型、掛圖、教具、演示實物等各項教學準備，使教學用具處于完好備用狀態(tài)。加強直觀和形象教學，增加學生感性認識。
2
、課堂教學是教學過程的中心環(huán)節(jié)，任課教師必須按照教學大綱的要求，針對學生的特點進行授課，全面把握課程教學內(nèi)容的深度和廣度、重點和難點，條理清晰，邏輯性強，重視系統(tǒng)知識的傳授和學生素質(zhì)的培養(yǎng)，保質(zhì)保量完成預(yù)定的教學任務(wù)。
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、任課教師必須了解學生的基本情況，合理安排教學進度，不斷改革教學方法和手段，采用啟發(fā)式、研究式教學，注意對學生學習方式的指導，并努力學會編制電子教案，積極采用電化教學、計算機輔助教學等現(xiàn)代化教學手段和教育技術(shù)，充分利用各種信息資源，擴大教學知識量，提高教學效率，使課堂教學逐步做到最優(yōu)化和現(xiàn)代化。
4
、在保證完成教學大綱所規(guī)定的內(nèi)容的前提下，任課教師可結(jié)合自己的經(jīng)驗和優(yōu)勢，廣泛收集有關(guān)教學參考資料，介紹本學科的現(xiàn)狀和最新發(fā)展成果，擴展和更新教學內(nèi)容，注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，努力形成教師自身的教學特色。
5
、教師上課時應(yīng)做到衣冠整潔、儀表端莊、舉止文雅、語言清晰、板書工整。
6
、教師課堂用語應(yīng)是全國通用的普通話。
7
、堅持課堂考勤制度，嚴格要求學生遵守課堂紀律，保持良好的課堂教學秩序。
二、關(guān)于課外作業(yè)
1
、教師要指導學生制定自學計劃，幫助學生掌握科學的學習方法。
2
、教師要按照課程的要求對學生布置課外作業(yè)，并認真及時批改、返還給學生。對作業(yè)中存在的問題及時給予解答。
熱點關(guān)注:
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