湖北自學(xué)考試園林樹木及栽培考試大綱:第二章
湖北自學(xué)考試園林樹木及栽培考試大綱:第二章小編已經(jīng)為大家整理出來了,參加湖北自學(xué)考試的同學(xué),考試大綱是一定不能被忽視的復(fù)習(xí)參考資料。
第2章樹木各器官的生長(zhǎng)發(fā)育
一、學(xué)習(xí)目的與要求
要求理解樹木的根、莖等營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及其與環(huán)境條件、栽培管理的關(guān)系。樹木的花芽分化及其季節(jié)型;開花的習(xí)性,催延花期的意義與措施,落花落果的機(jī)理及其控制,促進(jìn)果實(shí)著色的途徑。要求掌握樹體生長(zhǎng)發(fā)育中的營(yíng)養(yǎng)合成、貯藏與利用的基本規(guī)律及各器官相關(guān)性的表現(xiàn)與機(jī)理。重點(diǎn)掌握樹體生長(zhǎng)發(fā)育中的營(yíng)養(yǎng)合成、樹木根系的分布、生長(zhǎng)與土、肥、水管理等養(yǎng)護(hù)措施的關(guān)系;枝芽特性、樹體形狀等的變化規(guī)律及其與整形修剪的關(guān)系。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
(一)莖的生長(zhǎng);花芽分化;樹體營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的合成與利用;樹木各器官生長(zhǎng)發(fā)育的相關(guān)性(重點(diǎn))
識(shí)記:芽的異質(zhì)性;芽的異熟性;芽的早熟性(芽的晚熟性);早熟芽(晚熟芽);層性(干性);萌芽力(成枝力);潛伏芽(芽的潛伏力);頂端優(yōu)勢(shì)(垂直優(yōu)勢(shì));離心生長(zhǎng)(離心禿裸);向心枯死(向心更新);花芽分化;花誘導(dǎo);花孕育;相關(guān)效應(yīng)或相關(guān)性;四種營(yíng)養(yǎng)類型
理解:枝條的生長(zhǎng)與習(xí)性;樹木的分枝方式;樹型與冠型;花芽分化期;花芽分化的季節(jié)型與開花季節(jié)的關(guān)系;樹木年周期的代謝類型與動(dòng)態(tài)
應(yīng)用:生命周期中枝枝系的發(fā)展與演變;影響枝條生長(zhǎng)的因素;樹木花芽分化的一般規(guī)律;影響花芽分化的內(nèi)外因素;地上部分與地下部分相關(guān);營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)與生殖生長(zhǎng)的相關(guān)
(二)根系的生長(zhǎng);開花生物學(xué);樹體營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的合成與利用(次重點(diǎn))
識(shí)記:樹木根系的起源與結(jié)構(gòu);花期階段的劃分;花、葉開放先后的類型
理解:根系生長(zhǎng)的速度與周期;根系生長(zhǎng)的習(xí)性及影響根系生長(zhǎng)的因素;開花與溫度的關(guān)系;樹木的光合作用與礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的吸收
應(yīng)用:栽培管理與根系生長(zhǎng);花期控制與養(yǎng)護(hù);樹木營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸和分配規(guī)律
(三)葉和葉幕的形成;座果與果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育;樹木各器官生長(zhǎng)發(fā)育的相關(guān)性(一般)
識(shí)記:葉面積指數(shù);授粉與授精;其他各器官間的相關(guān)
理解:葉片的形成與生長(zhǎng);葉幕的形成特點(diǎn)與結(jié)構(gòu);著果(座果)的機(jī)制,落花落果的原因與防治措施,促進(jìn)果實(shí)著色的途徑與方法;樹體各部位與器官的相關(guān)機(jī)理及其在修剪中的作用。
以上就是湖北自學(xué)考試園林樹木及栽培考試大綱:第二章的內(nèi)容了,大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候,是一定要抓住考試大綱的重難點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。
結(jié)束
本文標(biāo)簽湖北自學(xué)考試自考考試大綱
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