2022年湖北自考《大學語文》模擬試題五綜合題答案
2022年湖北自考《大學語文》是所有自考???/a>的同學們必考的科目之一,下面小編整理了一套《大學語文》模擬試題,希望能幫到廣大考生:
四、綜合題(共5題,共30分)
36、(1)【考點】第一節(jié)《寡人之于國也》
答案:文中“以五十步笑百步”比喻梁惠王的治國方法與鄰國沒有什么質的差別。
(2)【考點】第一節(jié)《寡人之于國也》答案:“孟子對曰”運用了類比論證法。
(3)【考點】第一節(jié)《寡人之于國也》
答案:這里體現(xiàn)了孟子散文抑揚兼施,循循善誘的論辯藝術。
37、(1)【考點】第八節(jié)《咬文嚼字》
答案:這段話的中心旨意是,文字的運用要避免陳詞濫調,也就是要有創(chuàng)新精神。
(2)【考點】第八節(jié)《咬文嚼字》
答案:這里運用的論證方法有歸納法或例證法。
(3)【考點】第八節(jié)《咬文嚼字》
答案:(1)文中的比喻句:美人都是“柳腰桃面”,“王嬙、西施”。
(2)文中形成對偶的詞組:“學富五車,才高八斗”。
38、(1)【考點】第五節(jié)《行路難》
答案:“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”使用了“借舉止抒情”的抒情方式;抒發(fā)了作者英雄失意的抑郁悲憤。
(2)【考點】第五節(jié)《行路難》
答案:詩中的象征句:欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。它是以自然景象象征人生道路的艱險。
(3)【考點】第五節(jié)《行路難》
答案:詩歌反映了詩人一方面是深受現(xiàn)實壓抑的痛苦,另一方面是積極用世的愿望和對本身才能的充分自信。
39、(1)【考點】第五節(jié)《行路難》
答案:這首詩表現(xiàn)了詩人既對朝廷昏暗、仕途艱難憤懣不平,又執(zhí)著追求理想、堅信未來。
(2)【考點】第五節(jié)《行路難》
答案:詩中比興詩句:“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山?!霸撛娋涞暮x是以路途艱險象征人生道路的艱險。
(3)【考點】第五節(jié)《行路難》
答案:借行為舉止抒情的詩句:“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。”
借典故抒情的詩句:“閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊?!薄伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
40、(1)【考點】第三節(jié)《寶黛吵架》
答案:這段文字寫出了寶黛二人愛之愈深,沖突愈強,爭吵愈烈的心理情態(tài)。
(2)【考點】第三節(jié)《寶黛吵架》
答案:這段文字描寫人物運用了行為舉止描寫和語言描寫的方法。
(3)【考點】第三節(jié)《寶黛吵架》
答案:“寶玉砸玉”這一情節(jié),表現(xiàn)了人物內心激烈的沖突,使得人物形象更為生動。
湖北自考《大學語文》的學習方法多種多樣,考生們可以找到適合自己的學習方法。
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答案:文中“以五十步笑百步”比喻梁惠王的治國方法與鄰國沒有什么質的差別。
(2)【考點】第一節(jié)《寡人之于國也》答案:“孟子對曰”運用了類比論證法。
(3)【考點】第一節(jié)《寡人之于國也》
答案:這里體現(xiàn)了孟子散文抑揚兼施,循循善誘的論辯藝術。
37、(1)【考點】第八節(jié)《咬文嚼字》
答案:這段話的中心旨意是,文字的運用要避免陳詞濫調,也就是要有創(chuàng)新精神。
(2)【考點】第八節(jié)《咬文嚼字》
答案:這里運用的論證方法有歸納法或例證法。
(3)【考點】第八節(jié)《咬文嚼字》
答案:(1)文中的比喻句:美人都是“柳腰桃面”,“王嬙、西施”。
(2)文中形成對偶的詞組:“學富五車,才高八斗”。
38、(1)【考點】第五節(jié)《行路難》
答案:“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”使用了“借舉止抒情”的抒情方式;抒發(fā)了作者英雄失意的抑郁悲憤。
(2)【考點】第五節(jié)《行路難》
答案:詩中的象征句:欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。它是以自然景象象征人生道路的艱險。
(3)【考點】第五節(jié)《行路難》
答案:詩歌反映了詩人一方面是深受現(xiàn)實壓抑的痛苦,另一方面是積極用世的愿望和對本身才能的充分自信。
39、(1)【考點】第五節(jié)《行路難》
答案:這首詩表現(xiàn)了詩人既對朝廷昏暗、仕途艱難憤懣不平,又執(zhí)著追求理想、堅信未來。
(2)【考點】第五節(jié)《行路難》
答案:詩中比興詩句:“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山?!霸撛娋涞暮x是以路途艱險象征人生道路的艱險。
(3)【考點】第五節(jié)《行路難》
答案:借行為舉止抒情的詩句:“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。”
借典故抒情的詩句:“閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊?!薄伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
40、(1)【考點】第三節(jié)《寶黛吵架》
答案:這段文字寫出了寶黛二人愛之愈深,沖突愈強,爭吵愈烈的心理情態(tài)。
(2)【考點】第三節(jié)《寶黛吵架》
答案:這段文字描寫人物運用了行為舉止描寫和語言描寫的方法。
(3)【考點】第三節(jié)《寶黛吵架》
答案:“寶玉砸玉”這一情節(jié),表現(xiàn)了人物內心激烈的沖突,使得人物形象更為生動。
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