自考考生在自學(xué)時(shí)怎樣提高學(xué)習(xí)效率？

報(bào)考自考的大部分都是已經(jīng)離開校園很多年的一些上班族，沒有充足的時(shí)間來學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)和備考，整個(gè)的學(xué)習(xí)過程中全靠自學(xué),那么怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢？下面大家可以一起看下。
1、馬上使用學(xué)到的知識(shí)

學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的最高層次，也是記憶的最好途徑。

因?yàn)樵谑褂玫臅r(shí)候，我們既對(duì)知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)，又加深了場景的感受。更重要的是，在使用的過程中我們可以驗(yàn)證它的適配性，畢竟知識(shí)好不一定適合自己的工作和生活環(huán)境。所以，如果可以，建議學(xué)到一個(gè)知識(shí)后馬上使用。

2、制作思維導(dǎo)圖

思維導(dǎo)圖是表達(dá)發(fā)散性思維的有效圖形思維工具。

每一個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)代表與中心主題的一個(gè)連結(jié)，而每一個(gè)連結(jié)又可以成為另一個(gè)中心主題，再向外發(fā)散出成千上萬的關(guān)節(jié)點(diǎn)，呈現(xiàn)出放射性立體結(jié)構(gòu)。

思維導(dǎo)圖的好處是：我們可以快速地得到一本書的整體結(jié)構(gòu)，而且是在一張頁面上。這意味著，我們可以對(duì)一本書有一個(gè)體系的認(rèn)知。制作的方式有很多，可以是手繪，也可以是用電腦軟件。

3、多感官刺激

如果這書實(shí)在太難了，看不下去、記不住，那么可以考慮多感官刺激自己。比如：念出來，雖然這會(huì)降低閱讀速度，但總比關(guān)掉書本更好。在網(wǎng)上找到能收聽的電子書版本，可以考慮收聽這本書，而不只是看。在紙上寫下關(guān)鍵詞句，通過觸覺來加強(qiáng)信息的獲取強(qiáng)度。

4、分享給他人

如果你想吃透一個(gè)知識(shí)或概念，最好的方法就是把它分享給他人。因?yàn)檫@是一個(gè)非常綜合的方法，它可以用到上面提到的多個(gè)技巧。

（1）你會(huì)主動(dòng)回顧內(nèi)容。畢竟要講給他人聽，自然要熟悉內(nèi)容。

（2）你會(huì)閱讀相關(guān)材料。因?yàn)槿绻麥?zhǔn)備不充分，被現(xiàn)場打臉，還蠻疼的。

（3）你會(huì)有多感官刺激。因?yàn)榻虒W(xué)的過程中，你會(huì)把知識(shí)“說出來”。

（4）你甚至?xí)脠D片表達(dá)內(nèi)容。為了讓他人更好理解，你可能會(huì)做PPT，并匹配上合適的圖片。

（5）你會(huì)梳理清楚結(jié)構(gòu)?？赡軙?huì)用到思維導(dǎo)圖，如果自己都不清楚架構(gòu)，怎么能說得清楚。

（6）將知識(shí)與場景連接。你需要補(bǔ)充一些案例，這樣才說得清楚，所以在準(zhǔn)備時(shí)，你將知識(shí)與場景進(jìn)行了深入連接。

除此之外，在這個(gè)過程中，你還會(huì)跟他人討論，他們會(huì)提問，你要回答，這又讓你更深入地理解了知識(shí)，并且延伸出更多的使用場景和解決問題的思路。

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