湖北自考專(zhuān)升本英語(yǔ)寫(xiě)作要點(diǎn)分析！

大家在復(fù)習(xí)英語(yǔ)時(shí)擔(dān)心的應(yīng)該是作文，并且作文也是占了很大比重，那么對(duì)于英語(yǔ)作文該怎樣復(fù)習(xí)比較好，下面一起看下。
英語(yǔ)作文的寫(xiě)作最重要的就是一定要申清題意，明白題目表達(dá)的含義，圍繞題目進(jìn)行寫(xiě)作。一旦題目沒(méi)有讀懂，就很容易寫(xiě)成與題目完全不搭邊的作文。所以考生一定要在復(fù)習(xí)時(shí)多記單詞，保證自己的詞匯量。作文是需要勤加練習(xí)的，勤能補(bǔ)拙，只有多加練習(xí)，才能有出彩的作文。大家平時(shí)可以用英語(yǔ)寫(xiě)一些日記，不但可以幫助自己積累詞匯，還可以讓作文越寫(xiě)越熟練。

一、審清題目要求

書(shū)面表達(dá)一般屬控制性寫(xiě)作，都提供文章的文體、人物的身份、事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、文章的主旨，這些都為寫(xiě)作提供了依據(jù)。寫(xiě)作前，首先要弄清文章的體裁，才能考慮用何種語(yǔ)言、語(yǔ)氣。而且，恰當(dāng)?shù)捏w裁也無(wú)疑會(huì)給批閱者留下好的印象。所以動(dòng)筆之前，一定要審清文章的體裁和題材。書(shū)面表達(dá)常碰到的體裁有記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、記敘文、說(shuō)明文多用書(shū)面語(yǔ)，而應(yīng)用文多用口頭語(yǔ)。

各種體裁又都有自己的格式。如：寫(xiě)信時(shí)，要求寫(xiě)信人的地址、時(shí)間寫(xiě)在信的右上角;英文便條無(wú)須寫(xiě)地址，但要寫(xiě)明時(shí)間;口頭通知無(wú)須注明通知的時(shí)間和地點(diǎn)，但開(kāi)頭要加稱唿語(yǔ)和提示語(yǔ)，結(jié)束要加"Thank you."。書(shū)面通知要有明確的通知時(shí)間、通知人或單位。所有這些都要求學(xué)生平時(shí)牢記在心。

二、掌握中心要點(diǎn)

審清了文章的主題、人稱以后，接著要考慮文章的內(nèi)容要點(diǎn)了。如果題目給出了漢語(yǔ)提示和要求，則可仔細(xì)從中找出要點(diǎn);如果是圖畫(huà)、圖表則要仔細(xì)觀察，故事性的則按圖畫(huà)順序去設(shè)計(jì)故事發(fā)展情節(jié);介紹事、物的作文應(yīng)注意圖畫(huà)中的箭頭、事物、場(chǎng)景及前后對(duì)比變化，同時(shí)注意圖畫(huà)以外的提示。然后將內(nèi)容要點(diǎn)一一列出，再用合理的詞語(yǔ)、句型連詞成句。根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，如果書(shū)面表達(dá)人稱寫(xiě)錯(cuò)，全文要另外扣除7分，而每年期末考試各年級(jí)試卷統(tǒng)批中，總有一批學(xué)生在這方面失分，委實(shí)令人惋惜。因此，寫(xiě)作之前，確立人稱是審題必不可少的步驟之一。

三、正確合理地使用詞語(yǔ)與句型

句子結(jié)構(gòu)的好壞直接影響意義的表達(dá)和文章的得分。所以，寫(xiě)作時(shí)，學(xué)生應(yīng)盡量確保使用正確的詞語(yǔ)與句型。這就要求學(xué)生平時(shí)要多背多練，有扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)要讓懂得，如果自己基礎(chǔ)較差，則在寫(xiě)作時(shí)盡量多用自己熟悉的句型。盡量回避自己不熟悉的單詞、句型，用自己有把握的短語(yǔ)、句型，少追求文章的華麗因?yàn)樵u(píng)判一篇文章的好壞，錯(cuò)誤的多少是一個(gè)重要依據(jù)。

同時(shí)，為使文章主題突出，行文流暢，寫(xiě)作結(jié)束后應(yīng)仔細(xì)查看上下文邏輯關(guān)系與過(guò)渡詞使用得是否恰當(dāng)，盡可能地運(yùn)用自己已掌握的一些高級(jí)詞匯、短語(yǔ)或從句，這對(duì)提高文章檔次是至關(guān)重要的。這就要求學(xué)生平時(shí)注意掌握一些表示并列、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、因果等的過(guò)渡詞，如：and,but,however,yet,so,therefore,then,later,meanwhile,what's more等。

四、使用正確的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)

正確使用動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)是書(shū)面表達(dá)的重點(diǎn)。一般說(shuō)來(lái)，記敘文講的是發(fā)生了的事情，應(yīng)以過(guò)去時(shí)為主。通知是將要發(fā)生的事，以事實(shí)為主。說(shuō)明文、議論文闡明的是事實(shí)、論點(diǎn)、論據(jù)，以現(xiàn)在時(shí)為主。當(dāng)然，也有綜合時(shí)態(tài)的，如有個(gè)題目寫(xiě)學(xué)校新舊變化，就兼用過(guò)去時(shí)和現(xiàn)在時(shí)。其實(shí)寫(xiě)作要想得高分不難，只要把握好這些技巧，這些都將是得分的關(guān)鍵點(diǎn)。平常的話，多看一些范文，記一些常用的句型和文章模板，相信你就可以輕松應(yīng)對(duì)寫(xiě)作了。

 

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