2021年湖北自考服裝概論課程考試大綱

                                       
第一部分  課程性質與目標
一、課程性質與特點
本課程是高等教育自學考試中服裝與服飾設計專業(yè)（專升本）開設的專業(yè)課程之一，是一門重要的專業(yè)基礎課程。本課程從各個角度、各個層面對服裝的諸領域進行概括介紹和簡要分析，涉及服裝形制的起源、文化理念、研究創(chuàng)意以及設計、工藝、生產、營銷、理論研究等各個相關方面。通過該課程的學習，可以促進考生對服裝概論有個全面的認識和理解，搞清楚服裝的歷史、設計、生產、銷售中的“基本概念、基本方法”等，為后續(xù)其它服裝專業(yè)課程學習和從事與服裝相關工作奠定堅實的理論基礎。
二、課程目標與基本要求
設置本課程的目的是為了使考生能夠對服裝專業(yè)有一個最基本的認識，使考生掌握服裝及與服裝相關的基本概念與知識，建立一個有關“服裝”的理論知識系統(tǒng)，具備分析和解決實際問題的能力，為培養(yǎng)服裝設計領域的高素質人才打下堅實的基礎。
本課程要求學生必須熟悉服裝的形制與分類、服裝設計、結構、工藝、產業(yè)、生產、管理、營銷、品牌與服飾文化等方面的知識，并熟練掌握該課程的基本概念和基本性質，服裝的發(fā)展、構成、設計的基礎內容，并能很好地應用于實踐，綜合運用理論知識分析和解決實際問題。
三、與本專業(yè)其他課程的關系
《服裝概論》是服裝專業(yè)中基礎性的課程。本課程對服裝專業(yè)的后續(xù)課程的學習起著重要的作用，是《服裝美學》、《服裝設計》，《服裝效果圖》，《服裝圖形設計》等課程之前的必修課程。服裝概論也是各類服裝類專業(yè)學校的重要基礎課程。

第二部分  考核內容與考核目標
第一章  服裝與服裝意義
一、學習目的與要求
通過本章學習，使學生對服裝及其相關概念有一個初步的了解，使學生對服裝以及它背后的社會意義和民俗意義有一定的認識。
二、考核知識點與考核目標
（一）服裝的相關概念（重點）
識記：時裝、流行、服裝設計、服裝結構及服裝產品的基本概念
理解：時裝、流行、服裝設計、服裝結構及服裝產品的特點
應用：服裝表演、服裝文化的基本概念及應用
（二）服裝的意義（次重點）
識記：服裝意義的社會性與民俗性的基本知識
理解：服裝與社會、民俗不同方面之間的關系
應用：社會不同方面與不同的民俗在服裝中的應用
（三）服裝的稱謂及內容（一般）
識記：服裝、服飾的概念
理解：衣服與首飾的區(qū)別
應用：服裝形象與著裝形象的關系

第二章  服裝本質與著裝動機
一、學習目的與要求
通過本章學習，使學生明確服裝所具有的物質與精神的雙重屬性，理解關于人類著裝動機的諸多學說。
二、考核知識點與考核目標
（一）人類服裝起源的諸學說（重點）
識記：人類最初著裝動機的劃分
理解：人類著裝對性別的弱化和強化、對人體的修飾學說
應用：人類著裝是對生命的保護或由于本能的學說
（二）精神生活對服裝發(fā)展的影響（次重點）
識記：服裝與精神文明之間的關系
理解：不同歷史時期服裝在精神文明中的體現
應用：精神生活對服裝發(fā)展的影響
（三）物質生活對服裝的制約作用（一般）
識記：服裝的產生、發(fā)展與生產力的關系
理解：科技進步對服裝的影響
應用：物質生活對服裝的制約作用

第三章  服裝理念與服裝設計創(chuàng)意
一、學習目的與要求
通過本章學習，使學生明確服裝現象和理念時具有歷史的源流的，使學生對古代語與現代具有代表性的服裝設計創(chuàng)意有初步的理解。
二、考核知識點與考核目標
（一）歷史上的服裝現象與理念（重點）
識記：歷史上的中、西方服裝現象
理解：歷史上的中、西方服裝理念
應用：歷史上的中、西方服裝現象與理念的關系
（二）當代服裝的現象與理念（次重點）
識記：當代中、西方服裝現象
理解：當代中、西方服裝理念
應用：當代中、西方服裝現象與理念的關系
（三）服裝設計創(chuàng)意（一般）
識記：古代服裝設計創(chuàng)意
理解：現代服裝設計創(chuàng)意
應用：古代與現代服裝設計創(chuàng)意的不同

第四章  服裝形制與服裝分類
一、學習目的與要求
通過本章學習，使學生對人體骨骼、關節(jié)、肌肉和脂肪有基本的了解，明確服裝設計與它們之間的關系。使學生深入理解形體、膚色、性別、年齡相異對服裝的要求不同；使學生理解人體異化的諸事項，并掌握服裝的形制劃分。
二、考核知識點與考核目標
（一）服裝與人體的關系（重點）
識記：人體的基本結構
理解：服裝對人體結構的適應性
應用：服裝對人體體態(tài)的適應性
（二）服裝與人體的異化（次重點）
識記：人體異化的手段
理解：人為塑造軀體與放任自我軀體的行為
應用：人為塑造軀體與放任自我軀體的行為之間的關系
（三）服裝形制的劃分（一般）
識記：服裝形制劃分的方法
理解：各種服裝形制的特點
應用：不同形制的文化差異

第五章  服裝設計與服裝實現
一、學習目的與要求
通過本章學習，使學生對服裝設計有基本的理解；使學生建立服裝從平面到立體的實現過程的概念；并掌握有關服裝流行的相關知識。
二、考核知識點與考核目標
（一）服裝設計（重點）
識記：服裝設計的概念與分類
理解：服裝設計的目的與宗旨
應用：服裝設計基礎的培養(yǎng)
（二）服裝設計的實現過程（次重點）
識記：人體異化的手段
理解：人為塑造軀體與放任自我軀體的行為
應用：人為塑造軀體與放任自我軀體的行為之間的關系
（三）服裝流行的規(guī)律（一般）
識記：服裝流行的社會基礎
理解：服裝流行的流向
應用：服裝流行的流速


第六章  服裝結構與工藝
一、學習目的與要求
通過本章學習，使學生了解服裝結構的相關概念，對人體構成有一定認識，并能利用工具進行基本的人體測量，掌握服裝工藝的構成與相關環(huán)節(jié)。
二、考核知識點與考核目標
（一）服裝結構（重點）
識記：服裝結構的基本概念
理解：人體構成
應用：人體測量
（二）服裝工藝（次重點）
識記：服裝工藝的基本概念
理解：服裝工藝組成
應用：服裝工藝CAD系統(tǒng)應用
（三）制版與推板（一般）
識記：制版的基本方法
理解：兩種不同制版方法的比較
應用：服裝工業(yè)的推板

第七章  服裝產業(yè)與服裝生產管理
一、學習目的與要求
通過本章學習，使學生對整個服裝產業(yè)有一個初步的認識，初步掌握服裝生產管理體系及生產管理環(huán)節(jié)。
二、考核知識點與考核目標
（一）服裝產業(yè)發(fā)展史與服裝企業(yè)類型（重點）
識記：服裝產業(yè)發(fā)展概貌
理解：中國服裝產業(yè)的發(fā)展與成長
應用：服裝企業(yè)的類型
（二）服裝生產管理系統(tǒng)與服裝生產程序（次重點）
識記：服裝生產管理體系
理解：服裝生產程序
應用：服裝生產管理的意義
（三）服裝生產管理與高科技（一般）
識記：服裝企業(yè)的電子化
理解：計算機輔助設計
應用：計算機集成制造系統(tǒng)

第八章  服裝市場營銷與服裝品牌
一、學習目的與要求
通過本章學習，使學生了解市場營銷的概念、作用與服裝品牌的相關概念，掌握市場營銷渠道的劃分，掌握服裝市場的選擇戰(zhàn)略，理解品牌實現過程的諸環(huán)節(jié)。
二、考核知識點與考核目標
（一）服裝市場營銷的概念、作用與渠道選擇（重點）
識記：服裝市場營銷的概念
理解：服裝市場營銷的作用
應用：服裝營銷渠道的選擇
（二）服裝品牌（次重點）
識記：品牌的相關概念
理解：品牌理念的設定
應用：品牌的實現過程
（三）服裝市場的選擇（一般）
識記：目標營銷的概念
理解：目標營銷的步驟
應用：目標市場的細分、定位與選擇

第九章  服裝文獻與相關史料
一、學習目的與要求
通過本章學習，使學生對服裝文獻及與服裝有關的史料有一定的了解，掌握從相關史料與現代文獻中查找有關服裝資料的方法。
二、考核知識點與考核目標
（一）古代有關服裝的記載（重點）
識記：《周禮》、《儀禮》中有關服裝的記載
理解：《禮記》中有關服裝的規(guī)定
應用：歷代《輿服志》中有關內容
（二）近代服裝文獻（次重點）
識記：近現代國際上關于服裝的文獻
理解：近現代國內《服制》的有關規(guī)定
應用：近現代國內《禮制》的有關規(guī)定
（三）當代主要服裝文獻（一般）
識記：當代國際服裝文獻
理解：當代關于服裝史與文化的文獻
應用：當代關于服裝理論的文獻