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2021年湖北自考物理化學(xué)(二)課程考試大綱

湖北自考網(wǎng) 來源: 時間:2021-01-13 12:04:59
湖北省高等教育自學(xué)考試課程考試大綱
課程名稱:物理化學(xué)(二)                課程代碼:02051
第一部分  課程性質(zhì)與目標
一、課程性質(zhì)與特點

本課程是一門以理論為主的基礎(chǔ)課,從研究化學(xué)現(xiàn)象和物理現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系入手,用物理學(xué)的基本理論來解釋化學(xué)現(xiàn)象并用物理學(xué)中的方法來探求化學(xué)變化中具有普遍性的基本規(guī)律。物理化學(xué)的理論邏輯性非常之強,其目的主要是為了解決生產(chǎn)實際和科學(xué)實驗中向化學(xué)提出的理論問題,揭示化學(xué)變化的本質(zhì),更好地駕馭化學(xué),使之為生產(chǎn)實際服務(wù)。

2021年湖北自考物理化學(xué)(二)課程考試大綱

二、課程的目標與基本要求
學(xué)生在掌握了高等數(shù)學(xué)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、基礎(chǔ)化學(xué)等課程基礎(chǔ)上,通過對熱力學(xué)、電化學(xué)、化學(xué)動力學(xué)、表面化學(xué)以及膠體化學(xué)的基本理論的學(xué)習(xí),一方面可以增加學(xué)生的知識水平,另一方面可以提高學(xué)生的邏輯思維能力以及分析能力,同時也加強了對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。了解熱力學(xué)的基本原理可以對生物產(chǎn)業(yè)中的轉(zhuǎn)化反應(yīng)進行可行性分析,而化學(xué)動力學(xué)更是對這些反應(yīng)進行現(xiàn)實性以及效益的研究。了解電化學(xué)的有關(guān)知識有助于熟練掌握運用生物產(chǎn)業(yè)中用到的有關(guān)分析檢測儀器。學(xué)習(xí)表面化學(xué)和膠體化學(xué)則可以更好地理解生物工程下游技術(shù)的意義所在。
三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系
本課程是本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)學(xué)生的一門基礎(chǔ)性較強的課程。先修課程:高等數(shù)學(xué)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、基礎(chǔ)化學(xué);相關(guān)課程:發(fā)酵工程與設(shè)備、化工原理;后續(xù)課程:生物化學(xué)、微生物遺傳育種、生物工程綜合大實驗、生物工程下游技術(shù)。先修課程是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),相關(guān)課程可增進學(xué)生學(xué)習(xí)的廣度與深度,后續(xù)課程則是本課程中學(xué)到的理論分析方法及其原理的具體應(yīng)用。



第二部分  考核內(nèi)容與考核目標
第一章  化學(xué)熱力學(xué)基礎(chǔ)
一、學(xué)習(xí)目的與要求
1、使學(xué)生了解熱力學(xué)的有關(guān)概念、熱力學(xué)第一定律及其應(yīng)用、可逆過程的特征、幾種反應(yīng)熱的概念、熵的有關(guān)概念。
2、要求學(xué)生能運用熱力學(xué)第一定律進行熱、功、熱力學(xué)能及焓的改變量的計算,化學(xué)反應(yīng)熱的計算。
3、深刻理解熱力學(xué)第二定律,熟練掌握熵的改變量的計算以及熵增加原理的應(yīng)用。
二、考核知識點與考核目標
(一)熱力學(xué)的有關(guān)概念、熱力學(xué)第一定律及其應(yīng)用、會計算熱、功、熱力學(xué)能、焓、熵等物理量的表示方法、運算公式及化學(xué)反應(yīng)熱的計算(重點)
識記:體系與環(huán)境、狀態(tài)與狀態(tài)函數(shù)、熱和功、定壓熱與定容熱、相變熱、熱容、熱力學(xué)能、焓、熱化學(xué)方程式、標準摩爾生成焓、標準摩爾燃燒焓、熵等物理量的表示方法、運算公式及化學(xué)反應(yīng)熱的計算。
理解:熱力學(xué)第一定律、狀態(tài)函數(shù)的性質(zhì)、可逆過程的特點、蓋斯定律、熱力學(xué)第二定律、自發(fā)過程的特點、熵增加原理、理想氣體Cp,m與Cv,m的關(guān)系
應(yīng)用:會計算理想氣體簡單狀態(tài)變化過程中熱、功、熱力學(xué)能、焓、熵的改變量;可逆相變過程中相變熱,熵變的計算;化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱及熵變的計算;熵判據(jù)的應(yīng)用。
(二)(次重點)
識記:熱溫熵、熱機效率、熱容與溫度的關(guān)系、標準狀態(tài)
理解:理想氣體的絕熱可逆過程、反應(yīng)熱與溫度的關(guān)系、Carnot循環(huán)與Carnot定理
應(yīng)用:對不可逆相變過程設(shè)計成可逆過程計算相變熱及熵變
(三)(一般)
識記:物質(zhì)的規(guī)定熵、標準熵;真實氣體狀態(tài)方程
理解:焦耳實驗、熱力學(xué)第三定律、熱力學(xué)的優(yōu)勢和局限性
應(yīng)用:利用公式計算不同溫度下的反應(yīng)熱;可逆體積功的計算;節(jié)流膨脹




第二章  自由能、化學(xué)勢和溶液
一、學(xué)習(xí)目的與要求
1、使學(xué)生了解吉布斯自由能、亥姆霍茲自由能概念、掌握ΔG的計算以及用ΔG來判斷反應(yīng)進行的方向。
2、深刻理解理想氣體和理想溶液的含義,熟記理想溶液的通性。
二、考核知識點與考核目標
(一)吉布斯自由能、亥姆霍茲自由能概念、掌握ΔG的計算以及用ΔG來判斷反應(yīng)進行的方向。(重點)
識記:吉布斯自由能、亥姆霍茲自由能、理想氣體與理想溶液。
理解:吉布斯自由能判據(jù)、亥姆霍茲自由能判據(jù)、拉烏爾定律、亨利定律、理想溶液的通性。
應(yīng)用:簡單的P,V,T變化過程ΔG計算、相變過程ΔG計算、化學(xué)反應(yīng)ΔG計算、用ΔG來判斷反應(yīng)進行的方向、理想溶液的通性。
(二)(次重點)
識記:偏摩爾量、化學(xué)勢
理解:偏摩爾量的定義、理想氣體和理想溶液中的化學(xué)勢。
應(yīng)用:化學(xué)勢判據(jù)。

(三)(一般)
識記:熱力學(xué)的基本關(guān)系式、熵與克勞修斯不等式.熱力學(xué)基本方程、克拉佩龍-克勞修斯方程
理解:吉布斯自由能隨溫度、壓力的變化
應(yīng)用:計算不同溫度下各種過程的△S、△A及△G的計算




第三章  相平衡
一、學(xué)習(xí)目的與要求
1、使學(xué)生了解相律的有關(guān)概念、相律的應(yīng)用。
2、要求學(xué)生能用相律分析單組分水的相圖。
3、深刻理解二組分體系中某些相圖的重要用途,利用一些特殊的相圖分離提純物質(zhì)。
二、考核知識點與考核目標
(一)相律的有關(guān)概念、典型的一些單組分相圖和二組分雙液體系相圖(重點)
識記:相與相數(shù)、獨立組分數(shù)、物種數(shù)、自由度物系點、相點、杠桿規(guī)則。
理解:相律的表達式、Clapeyron方程、水的相圖, P-x圖、T-x圖、精餾原理、水-硫酸銨相圖
應(yīng)用:用相律計算某平衡體系中的相數(shù)/獨立組分數(shù)/物種數(shù)/自由度、用相律分析水的相圖,指出圖上點、線、面的相態(tài)及自由度、用Clapeyron方程計算一定溫度下的蒸氣壓和某一確定蒸氣壓下液體的沸點、計算蒸發(fā)熱、用杠桿規(guī)則計算二相共存時,二相的相對質(zhì)量、組分理想液態(tài)混合物氣液相圖、杠桿規(guī)則、二組分液固相圖分析




第四章  化學(xué)平衡
一、學(xué)習(xí)目的與要求
1、使學(xué)生了解化學(xué)平衡的基本原理、反應(yīng)進度與反應(yīng)限度的關(guān)系。
2、要求學(xué)生能掌握化學(xué)反應(yīng)定溫式以及進行與標準平衡常數(shù)有關(guān)的計算。
3、深刻理解影響化學(xué)平衡的因素并在生產(chǎn)上加以應(yīng)用。
二、考核知識點與考核目標
(一)化學(xué)平衡的基本原理、化學(xué)反應(yīng)定溫式、與標準平衡常數(shù)有關(guān)的計算、平衡體系中成分含量的計算(重點)
識記:化學(xué)平衡、反應(yīng)進度、反應(yīng)限度、化學(xué)反應(yīng)定溫式、標準平衡常數(shù)。
理解:標準平衡常數(shù)K?與反應(yīng)ΔrG?m的關(guān)系、影響化學(xué)平衡的因素。
應(yīng)用:平衡常數(shù)計算、用化學(xué)反應(yīng)定溫式判斷化學(xué)反應(yīng)的方向、溫度對平衡常數(shù)的影響。
(二)(次重點)
識記:多相反應(yīng)的平衡常數(shù)。
理解:多相平衡。
應(yīng)用:多相反應(yīng)的標準平衡常數(shù)的測定、計算生產(chǎn)中的產(chǎn)率。
(三)(一般)
識記:平衡常數(shù)的測定方法、標準摩爾反應(yīng)吉布斯函數(shù)的計算
理解:反應(yīng)進度與反應(yīng)限度的關(guān)系
應(yīng)用:平衡體系中成分含量的計算、同時反應(yīng)平衡組成的計算、真實氣體反應(yīng)化學(xué)平衡




第五章  電解質(zhì)溶液
一、學(xué)習(xí)目的與要求
1、使學(xué)生了解電解質(zhì)導(dǎo)電的原理及其有關(guān)概念。
2、要求學(xué)生能掌握對電解質(zhì)導(dǎo)電能力的分析并進行有關(guān)計算。
3、深刻理解電導(dǎo)測定在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用。
二、考核知識點與考核目標
(一)電解質(zhì)導(dǎo)電的原理及其有關(guān)概念、電解質(zhì)導(dǎo)電能力的有關(guān)計算、電導(dǎo)在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用(重點)
識記:電導(dǎo)、電導(dǎo)率、摩爾電導(dǎo)率、離子摩爾電導(dǎo)率。
理解:電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電機理、摩爾電導(dǎo)率與離子濃度的關(guān)系、離子獨立運動定律、H+和OH-的無限稀釋摩爾電導(dǎo)率特別大的原因。
應(yīng)用:電導(dǎo)和電導(dǎo)率的計算、摩爾電導(dǎo)率的計算、電導(dǎo)池常數(shù)的計算、用強電解質(zhì)的無限稀釋摩爾電導(dǎo)率計算弱電解質(zhì)的無限稀釋摩爾電導(dǎo)率、電導(dǎo)測定的應(yīng)用。
(二)(次重點)
識記:活度、活度系數(shù)。
理解:電導(dǎo)的測定方法、影響離子平均活度系數(shù)的因素。
應(yīng)用:離子平均活度a?及平均濃度m?的計算。
(三)(一般)
識記:離子遷移數(shù)、法拉第定律、離子淌度、離子遷移數(shù)、法拉第定律
理解:離子遷移數(shù)的定義、離子遷移數(shù)與淌度間的關(guān)系
應(yīng)用:離子遷移數(shù)的計算、電導(dǎo)率、摩爾電導(dǎo)率關(guān)系及計算、電導(dǎo)測定對解離平衡常數(shù)的應(yīng)用




第六章  可逆電池電動勢
一、學(xué)習(xí)目的與要求
1、使學(xué)生了解可逆電池有關(guān)概念和可逆電極的類型及電極反應(yīng)。
2、要求學(xué)生能掌握電池的書寫方式、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)設(shè)計原電池、原電池的有關(guān)熱力學(xué)計算、用能斯特公式計算電極電勢。
3、深刻理解電池電動勢以及電極在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用。
二、考核知識點與考核目標
(一)可逆電池有關(guān)概念和四類可逆電極(重點)
識記:可逆電池、四類可逆電極、氫電極、甘汞電極、電池書寫方式。
理解:可逆電池所具備的條件、電池的書寫方式、能斯特公式、四類可逆電極的書寫表達式和電極反應(yīng)及電極電勢。
應(yīng)用:由電池表示式寫出電極反應(yīng)及電池反應(yīng)、電動勢與平衡常數(shù)的計算、電動勢測定的應(yīng)用、電動勢的計算及應(yīng)用。
(二)(次重點)
識記:標準電池。
理解:電池電動勢的產(chǎn)生、對消法測電動勢的原理、。
應(yīng)用:設(shè)計原電池。
(三)(一般)
識記:標準電池、玻璃電
結(jié)束
本文標簽
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