2020年10月湖北自考行政管理學(xué)模擬題及答案九
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第九章一、單項(xiàng)選擇題:
1.在實(shí)際行政管理過(guò)程中運(yùn)用的最普遍的行政管理方法是( )
A.法律方法 B.經(jīng)濟(jì)方法 C.行政方法 D.行為方法
2.行政管理經(jīng)濟(jì)方法的核心是( )
A.等價(jià)有償 B.社會(huì)平等 C.靈活多樣 D.物質(zhì)利益
3.行政管理中的經(jīng)濟(jì)方法根本特征是( )
A.間接性 B.有償性 C.利益性 D.多樣性
4.行政管理的行為方法中最主要的方法是( )
A.行為教育方法 B.行為激勵(lì)方法 C.行為懲罰方法 D.行為刺激方法
5.破釜沉舟、背水一戰(zhàn)運(yùn)用的是( )
A.目標(biāo)激勵(lì) B.獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì) C.反激勵(lì) D.競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)
6.“背水一戰(zhàn)”屬于行為激勵(lì)方式中的( )
A.目標(biāo)激勵(lì) B.反激勵(lì) C.獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì) D.競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)
7.電子政務(wù)興起于( )
A.20世紀(jì)60年代 B.20世紀(jì)70年代
C.20世紀(jì)80年代 D.20世紀(jì)90年代
8.電子政務(wù)的內(nèi)容不包括( )
A.企業(yè)與企業(yè)之間的事務(wù) B.政府與企業(yè)的事務(wù)
C.政府內(nèi)部之間的事務(wù) D.政府與公民之間的事務(wù)
二、多項(xiàng)選擇題:
1.現(xiàn)代行政管理方法的特點(diǎn)有( )
A.時(shí)代性 B.針對(duì)性 C.系統(tǒng)性 D.技術(shù)性 E.實(shí)踐性
2.行政管理的經(jīng)濟(jì)方法具有( )
A.利益性 B.平等性 C.有償性 D.間接性 E.垂直性
3.行政管理中的法律方法具有( )
A.權(quán)威性 B.強(qiáng)制性 C.隨機(jī)性 D.規(guī)范性 E.穩(wěn)定性
4.下列選項(xiàng)中屬于內(nèi)容型激勵(lì)理論的是( )
A.期望理論 B.雙因素理論 C.需要層次論 D.歸因理論 E.公平論
三、簡(jiǎn)答題:
1.簡(jiǎn)述電子政務(wù)的主要功能。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題:
1.C/264
2.D/268
3.B268
4.B273
5.C/275
6.B/275
7.D/277
8.A/280
二、多項(xiàng)選擇題:
1.BCDE/263
2.ABCD/268
3.ABCDE/270
4.BC/274
三、簡(jiǎn)答題:
1.簡(jiǎn)述電子政務(wù)的主要功能。P282
(1)能夠簡(jiǎn)化行政環(huán)節(jié)和程序,提高行政效率,降低行政成本。(2分)
(2)能夠提高行政透明度,方便公眾監(jiān)督,有利于勤政、廉政建設(shè)。(1分)
(3)有利于政府管理模式從集權(quán)管理型向集散管理型轉(zhuǎn)變。(1分)
(4)有利于整合政務(wù)信息資源,發(fā)揮其巨大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。(1分)
2.部分稿件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有不實(shí)或侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請(qǐng)以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)!
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本課程既是一門語(yǔ)言實(shí)踐課程,也是拓寬知識(shí)、了解世界文化的重要素質(zhì)課程,它以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的綜合語(yǔ)言應(yīng)用能力為目標(biāo),使他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和社會(huì)交往中能夠使用英語(yǔ)進(jìn)行有效的交流。 英語(yǔ)二...自考培訓(xùn) -
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本書包括兩個(gè)部分:自學(xué)考試大綱和基本原理。主要內(nèi)容有,馬克思主義是關(guān)于工人階級(jí)和人類解放的科學(xué),物質(zhì)世界及其發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識(shí)的本質(zhì)及其規(guī)律,人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律,資本主義的形成及其發(fā)展,資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程,社會(huì)主義社會(huì)及其進(jìn)程,共產(chǎn)主義社會(huì)及其進(jìn)程等。 馬克思主義基本原理概論...自考培訓(xùn) -
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課具有鮮明的政治性、思想性、理論性、針對(duì)性、科學(xué)性、知識(shí)性以及實(shí)踐性和修養(yǎng)性。它包羅政治、思想、道德、心理本質(zhì)、學(xué)習(xí)成才和法律本質(zhì)等內(nèi)容,指導(dǎo)和回答大學(xué)生在人生、抱負(fù)、信念等方面遍及關(guān)心和迫切需要解決的問(wèn)題。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)...自考培訓(xùn) -
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