2016年湖北自考美學練習題及答案(3)

填空題

1、人生的基本活動模式有認知、 和倫理。

2、 是美學的核心概念之一，也是現(xiàn)代文明的核心成分。

3、德國哲學家，美學的提出者。他在1750年鮑姆加通系統(tǒng)地提出了“”的構想，就是我們今天講的美學。

4、美育思想早在古希臘柏拉圖時就已提出， 18世紀在那里獲得了最高表達。

5、美是一種人生境界，馮友蘭把人生分為四個境界，當人的存在進入他所說的時，已與審美境界相互溝通了。

6、構成審美活動的兩個基本要素是和。

7、主體在審美活動中的精神存在特征主要體現(xiàn)在、和澄明三個基本環(huán)節(jié)。

8、意境的具體審美內涵包括 、 、時空轉換、有無相生四個層面。

9、王國維在《人間詞話》中提出的最主要的概念是“”。

10、中國美學范疇的邏輯演進是從中和————意境。

11、構成審美經驗的基本要素有、情感、和理解。

12、藝術家的主體素質包括、和技巧。

13、藝術作品劃分為和空間藝術兩種形態(tài)。

14、芬蘭美學家希爾恩所說的導致藝術起源和審美發(fā)生的最基本的人類生活六種沖動有知識傳達、記憶保存、戀愛、、戰(zhàn)爭、。

名詞解釋題(本大題共3小題，每題3分，共9分)

1、美育：

2、藝術：

3、審美體驗：

參考答案：

填空題

1、審美2、藝術3、 “感性學”4、席勒5、天地境界6、審美主體、審美對象。

7、驚異、體驗8、主客統(tǒng)一、情景交融、9、 “境界”。10、氣韻11、感知、想象

12、藝術敏感、想象力13、時間藝術14、勞動、巫術

名詞解釋題

1、美育：廣義上泛指自覺和非自覺的一切審美活動本身所具有的感染人、影響人、陶冶人的教育功能，以及社會、學?；蚣彝ビ幸庾R地利用審美的特點對人進行塑造的種種教育活動;狹義上專指與智育、德育、體育并列的一種獨特的教育方式。

2、藝術是美學的核心內容，從狹義來說它指的是圍繞藝術品的創(chuàng)造、生成、接受的全過程。廣義上指所有的審美現(xiàn)象。

3、審美體驗就是主體在具體審美活動中被具有某種獨特性質的客體對象所深深地吸引，情不自禁地對之進行領悟、體味、咀嚼，以至于陶醉其中，心靈受到搖蕩和震撼的一種獨特的精神狀態(tài)。