2016年4月湖北自考馬克思主義基本原理概論考點:生產(chǎn)力和生產(chǎn)力系統(tǒng)
湖北2016年4月自考馬克思主義基本原理概論考點:生產(chǎn)力和生產(chǎn)力系統(tǒng)
生產(chǎn)力是人類利用自然、改造自然、從自然界獲取物質(zhì)資料的能力,生產(chǎn)力范疇反映的是人與自然界的關(guān)系。生產(chǎn)力的要素,按照一定的比例和形式結(jié)合起來,就構(gòu)成生產(chǎn)力系統(tǒng)。生產(chǎn)力系統(tǒng)包括四類要素:
(1)獨立的實體性因素。包括勞動者、勞動資料和勞動對象。勞動資料和勞動對象合稱生產(chǎn)資料。
(2)運籌性的綜合因素,包括分工協(xié)作、經(jīng)濟管理、預測決策等。其作用在于通過對生產(chǎn)力系統(tǒng)的其他因素的選擇、調(diào)動、處置等手段,在數(shù)量和比例上做到合理結(jié)合,從而形成生產(chǎn)力的整體功能。
(3)滲透性因素,主要指自然科學。
(4)準備性因素,主要指教育。教育本質(zhì)上屬于上層建筑,是為經(jīng)濟基礎(chǔ)服務的。但教育可以通過培養(yǎng)人才,為生產(chǎn)力的繼承和發(fā)展做準備。
馬克思主義十分重視科學技術(shù)在生產(chǎn)中的作用,“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的著名論斷。這是一個反映時代精神的科學真理,它主要有以下三層含義:
第一層含義:科學滲透于現(xiàn)代生產(chǎn)力系統(tǒng)的各類要素之中。當科學還沒有應用于生產(chǎn)過程時,它只是一種潛在的生產(chǎn)力;當科學應用生產(chǎn)過程,滲透到生產(chǎn)力系統(tǒng)的其他各要素中去時,便轉(zhuǎn)化為直接的現(xiàn)實的生產(chǎn)力。
第二層含義:在現(xiàn)代化生產(chǎn)中,出現(xiàn)了“科學——技術(shù)——生產(chǎn)”的過程,使科學對物質(zhì)生產(chǎn)具有了主導作用和超前作用??茖W為技術(shù)和生產(chǎn)的發(fā)展開辟新的途徑,引導技術(shù)和生產(chǎn)的發(fā)展。
第三層含義:科學技術(shù)已經(jīng)成為推動生產(chǎn)力發(fā)展的重大杠桿。首先,科學技術(shù)提高了勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟增長率。其次,自然科學從理論突破到新產(chǎn)品試制成功的周期日益縮短。再次,科學技術(shù)在生產(chǎn)上的廣泛應用,使生產(chǎn)力的發(fā)展明顯地呈現(xiàn)出加速度的趨勢。
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