2015年湖北自考談判與推銷技巧考試大綱談判中的合作與沖突
2015年湖北自考談判與推銷技巧考試大綱談判中的合作與沖突
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過學(xué)習(xí)本章,理解談判是競爭因素和合作因素交織在一起的過程,并能夠從博弈論角度認(rèn)識談判者的創(chuàng)造價值行為與索取價值行為的沖突和矛盾,理解談判既是創(chuàng)造價值的合作過程,也是索取價值的競爭過程。
二、課程內(nèi)容
第一節(jié) 談判中的沖突與合作
(一)沖突與價值索取
談判沖突產(chǎn)生的必然性,沖突與談判價值索取。談判沖突產(chǎn)生的原因及其類型。
(二)合作與價值創(chuàng)造
談判過程中合作存在的必然性,合作與談判的創(chuàng)造價值。
?。ㄈ┱勁袥_突與合作的關(guān)系
沖突和合作是談判中不可分割的、相互關(guān)聯(lián)的兩個部分,談判既是一種競爭和索取價值,也是一種合作和創(chuàng)造價值。談判過程中的沖突與合作的關(guān)系。
第二節(jié) 談判者的兩難選擇:創(chuàng)造價值和索取價值
?。ㄒ唬┱勁姓叩膬呻y選擇:一個案例
案例與談判者的兩難選擇問題。
?。ǘ┱勁姓叩膬呻y選擇:案例分析
什么是談判者的兩難選擇。談判者兩難選擇問題與談判者個人理性與集體理性沖突問題。談判者行為的相互作用。
?。ㄈ┱勁姓叩膬呻y選擇的解決
對所謂“非贏即輸”談判哲學(xué)和“雙贏”談判哲學(xué)的分析。運用博弈論的分析工具解決談判者兩難選擇問題。
三、考核知識點
1.談判中的沖突與合作。
2.談判者的兩難選擇。
四、考核要求
(一)談判中的沖突與合作
1.識記:(1)什么是沖突;(2)談判沖突的表現(xiàn)形式及引發(fā)原因;(3)索取價值與創(chuàng)造價值。
2.領(lǐng)會:(1)談判過程中的沖突與合作的關(guān)系;(2)談判既是競爭和索取價值的過程,也是合作和創(chuàng)造價值的過程。
?。ǘ┱勁姓叩膬呻y選擇
1.識記:(1)談判者的兩難選擇;(2)談判者個人理性與集體理性的沖突。
2.領(lǐng)會:(1)談判者的兩難選擇是談判過程的固有特征;(2)個人理性和集體理性的沖突與談判者的兩難選擇問題;(3)重復(fù)博弈、談判者的長期利益與兩難選擇問題的解決。
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