2015年湖北自考思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)考試大綱弘揚(yáng)社會(huì)主義道德

2015年湖北自考思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)考試大綱弘揚(yáng)社會(huì)主義道德

　　一、學(xué)習(xí)目的和要求

　　通過本章學(xué)習(xí)，掌握道德的基本知識(shí)；懂得社會(huì)主義道德是當(dāng)今時(shí)代的先進(jìn)道德；了解在社會(huì)主義道德建設(shè)中，建立社會(huì)主義道德體系要與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)，要與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)，要與中華民族傳統(tǒng)美德相承接；明確社會(huì)主義道德建設(shè)以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以誠實(shí)守信為重點(diǎn)；樹立社會(huì)主義榮辱觀。

　　二、課程內(nèi)容

　　第一節(jié)　道德及其發(fā)展

　?。ㄒ唬┑赖碌钠鹪磁c本質(zhì)

　　道德的含義。道德的起源。道德的本質(zhì)。

　?。ǘ┑赖碌墓δ芎妥饔?

　　道德的主要功能。道德的社會(huì)作用。

　?。ㄈ┑赖碌臍v史發(fā)展

　　道德的歷史演變。道德的發(fā)展規(guī)律。

　　第二節(jié)　社會(huì)主義道德建設(shè)的現(xiàn)實(shí)要求

　?。ㄒ唬┥鐣?huì)主義道德建設(shè)與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)

　　社會(huì)主義道德建設(shè)要與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)。

　?。ǘ┥鐣?huì)主義道德建設(shè)與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)

　　社會(huì)主義道德建設(shè)要與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)。

　?。ㄈ┥鐣?huì)主義道德建設(shè)與中華民族傳統(tǒng)美德相承接

　　社會(huì)主義道德建設(shè)要與中華民族傳統(tǒng)美德相承接。中華民族傳統(tǒng)美德的主要內(nèi)容。

　　第三節(jié)　社會(huì)主義道德建設(shè)的核心、原則和重點(diǎn)

　　（一）社會(huì)主義道德建設(shè)以為人民服務(wù)為核心

　　社會(huì)主義道德建設(shè)以為人民服務(wù)為核心。

　?。ǘ┥鐣?huì)主義道德建設(shè)以集體主義為原則

　　社會(huì)主義道德建設(shè)以集體主義為原則。

　?。ㄈ┥鐣?huì)主義道德建設(shè)以誠實(shí)守信為重點(diǎn)

　　社會(huì)主義道德建設(shè)以誠實(shí)守信為重點(diǎn)。

　　第四節(jié)　樹立社會(huì)主義榮辱觀

　　（一）榮辱觀及社會(huì)主義榮辱觀

　　“榮辱”和榮辱觀的含義。社會(huì)主義榮辱觀及其意義。

　?。ǘ┥鐣?huì)主義榮辱觀的科學(xué)內(nèi)涵

　　以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

　?。ㄈW(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義榮辱觀

　　重視榮辱，樹立榮辱意識(shí)。明榮辨恥。掌握科學(xué)內(nèi)涵。趨榮避恥，踐榮事拒辱行。

　　三、考核知識(shí)點(diǎn)

　　（一）道德及其發(fā)展

　?。ǘ┥鐣?huì)主義道德建設(shè)與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)

　　（三）社會(huì)主義道德建設(shè)與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)

　?。ㄋ模┥鐣?huì)主義道德建設(shè)與中華民族傳統(tǒng)美德相承接

　?。ㄎ澹┥鐣?huì)主義道德建設(shè)以為人民服務(wù)為核心

　　（六）社會(huì)主義道德建設(shè)以集體主義為原則

　?。ㄆ撸┥鐣?huì)主義道德建設(shè)以誠實(shí)守信為重點(diǎn)

　?。ò耍淞⑸鐣?huì)主義榮辱觀

　　四、考核要求

　?。ㄒ唬┑赖录捌浒l(fā)展

　　1.識(shí)記：（1）道德的含義，道德的科學(xué)起源，道德的本質(zhì)；（2）道德的主要功能；（3）道德的社會(huì)作用；（4）道德的發(fā)展規(guī)律。

　　2.領(lǐng)會(huì)：（1）有關(guān)道德起源的觀點(diǎn)有科學(xué)和非科學(xué)之分；（2）道德屬予上層建筑的范疇，是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài)；（3）道德的歷史發(fā)展。

　　3.應(yīng)用：正確把握道德的本質(zhì)，積極發(fā)揮道德的功能和社會(huì)作用。

　　（二）社會(huì)主義道德建設(shè)的現(xiàn)實(shí)要求

　　1.識(shí)記：（1）建立社會(huì)主義道德體系的現(xiàn)實(shí)要求；（2）中華民族傳統(tǒng)美德的含義、主要內(nèi)容。

　　2.領(lǐng)會(huì)：（1）社會(huì)主義道德建設(shè)為什么要與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相通應(yīng)；（2）社會(huì)主義道德建設(shè)為什么要與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)；（3）社會(huì)主義道德建設(shè)為什么要與中華民族傳統(tǒng)美德相承接。

　　3.應(yīng)用：（1）正確理解和實(shí)踐我國杜會(huì)主義道德建設(shè)的現(xiàn)實(shí)要求；（2）在實(shí)踐中繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良道德傳統(tǒng)。

　?。ㄈ┥鐣?huì)主義道德建設(shè)以為人民服務(wù)為核心

　　1.識(shí)記：（1）人民的含義；（2）為人民服務(wù)的含義。

　　2.領(lǐng)會(huì)：（1）社會(huì)主義道德建設(shè)以為人民服務(wù)為核心的含義；（2）我國社會(huì)主義道德建設(shè)為什么要以為人民服務(wù)為核心。

　　3.應(yīng)用：確立為人民服務(wù)的思想，做一個(gè)有道德的人。

　　（四）社會(huì)主義道德建設(shè)以集體主義為原則

　　1.識(shí)記：（1）集體的含義、集體主義的含義；（2）道德建設(shè)原則的基本內(nèi)涵；（3）社會(huì)主義集體主義的道德要求。

　　2.領(lǐng)會(huì)：社會(huì)主義道德建設(shè)為什么要以集體主義為原則。

　　3.應(yīng)用：弘揚(yáng)集體主義精神，攀登更高的道德境界。

　　（五）社會(huì)主義道德建設(shè)以誠實(shí)守信為重點(diǎn)

　　1.識(shí)記：誠實(shí)守信的含義。

　　2.領(lǐng)會(huì)：誠實(shí)守信在我國社會(huì)主義道德建設(shè)中的重要意義。

　　3.應(yīng)用：在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的過程中，努力踐行誠實(shí)守信的美德。

　?。淞⑸鐣?huì)主義榮辱觀

　　1.識(shí)記：（1）榮辱的含義、榮辱觀的含義；（2）社會(huì)主義榮辱觀的含義、“八榮八恥”的內(nèi)容。

　　2.領(lǐng)會(huì)：“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀的科學(xué)內(nèi)涵。

　　3.應(yīng)用：在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中，努力學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義榮辱觀。

推薦：隨著湖北自考調(diào)整政策陸續(xù)公布,湖北自考網(wǎng)建議大家報(bào)讀主考院校助學(xué)班，主考院校助學(xué)班報(bào)名有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)流程，老師講解上課，報(bào)考，申辦免考，畢業(yè)等均由院校去完成，比較省心省力。

2015年推薦主考院校

湖北大學(xué)自考專升本、武漢大學(xué)自考、華中師范大學(xué)自考專升本、武漢理工大學(xué)自考專升本、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)自考、等主考院校 查看更多湖北自考專升本院校