國家工信部網(wǎng)站備案實(shí)名:湖北自考網(wǎng) 為考生提供湖北自考信息服務(wù),僅供學(xué)習(xí)交流使用,官方信息以湖北教育考試院為準(zhǔn)。
湖北自考在線 湖北學(xué)位英語培訓(xùn)班 湖北成人高考報(bào)名 湖北自考視頻免費(fèi)領(lǐng)取

2014年自考政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(財(cái))重點(diǎn)簡答題四

湖北自考網(wǎng) 來源: 時(shí)間:2014-04-24 13:21:12

湖北省2014年自考政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(財(cái))重點(diǎn)簡答題四

 

 1、在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中簡單協(xié)作和復(fù)雜協(xié)作的作用是怎樣的? 
  (1)在生產(chǎn)過程中,全體勞動(dòng)者之間如果沒有分工,只是共同協(xié)力完成同一種工作,這叫做簡單協(xié)作;而許多勞動(dòng)者在分工的基礎(chǔ)上所進(jìn)行的協(xié)同勞動(dòng),則叫做復(fù)雜協(xié)作。
  (2)簡單協(xié)作并不是許多個(gè)別勞動(dòng)的疊加,而是克服了個(gè)別勞動(dòng)的局限性,通過勞動(dòng)的結(jié)合,創(chuàng)造出勝過個(gè)別勞動(dòng)的集體生產(chǎn)力。復(fù)雜協(xié)作則能使勞動(dòng)專業(yè)化和工具專門化,大大提高勞動(dòng)效率,創(chuàng)造出更高的社會生產(chǎn)力。
  (3)隨著社會分工的發(fā)展,勞動(dòng)協(xié)作也會從一個(gè)生產(chǎn)單位內(nèi)部的協(xié)作,發(fā)展為一個(gè)國家內(nèi)部的協(xié)作,進(jìn)而發(fā)展為國際協(xié)作,促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
  2、社會生產(chǎn)總過程的四個(gè)環(huán)節(jié)之間的關(guān)系是怎樣的?
  社會生產(chǎn)關(guān)系內(nèi)部生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)之間的關(guān)系是一種相互聯(lián)系、相互制約的關(guān)系。
  首先,生產(chǎn)對分配、交換和消費(fèi)起決定作用。表現(xiàn)在:(1)生產(chǎn)決定著分配,交換和消費(fèi)的對象;(2)生產(chǎn)決定著分配、交換和消費(fèi)的水平與結(jié)構(gòu);(3)生產(chǎn)決定著分配、交換、消費(fèi)的具體方式;(4)生產(chǎn)的社會性質(zhì)決定分配、交換、消費(fèi)的社會性質(zhì)。
  其次,分配、交換和消費(fèi)對生產(chǎn)起反作用。具體表現(xiàn)在:(1)適合生產(chǎn)力發(fā)展的分配方式,能夠調(diào)動(dòng)生產(chǎn)者的積極性,促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展;反之起阻礙作用。(2)交換的發(fā)展能促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展,反之、則阻礙生產(chǎn)的發(fā)展。(3)消費(fèi)使生產(chǎn)出來的產(chǎn)品最終得到實(shí)現(xiàn),消費(fèi)為生產(chǎn)的發(fā)展創(chuàng)造出動(dòng)力,反之則阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展。
  3、為什么生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的狀況?
  生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力。歸根到底,生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的狀況。這就是說,第一,在社會生產(chǎn)中,生產(chǎn)力是不斷發(fā)展變化的,它是社會生產(chǎn)中最活躍最革命的因素。
  第二,新的生產(chǎn)關(guān)系只能適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求而建立。如果生產(chǎn)關(guān)系的變革不符合生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求,這種超越了生產(chǎn)力發(fā)展要求的生產(chǎn)關(guān)系,同樣會破壞和阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展,因而這種生產(chǎn)關(guān)系也不可能長久地保持下去。
  生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的狀況,這是人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律,它在一切社會形態(tài)中都存在和發(fā)生作用,它決定著人類社會由低級形態(tài)向高級形態(tài)的發(fā)展,決定著從一種舊的生產(chǎn)關(guān)系向另一種新的生產(chǎn)關(guān)系的過渡,也決定著同一社會形態(tài)內(nèi)部由低級階段向高級階段的發(fā)展。
  4、怎樣理解生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的相互關(guān)系?
  (1)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系是社會生產(chǎn)不可分割的兩個(gè)方面,生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的有機(jī)結(jié)合和統(tǒng)一,構(gòu)成社會的生產(chǎn)方式。生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系是對立統(tǒng)一辯證關(guān)系
  (2)生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系:生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì);生產(chǎn)力的發(fā)展和變化決定著生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展和變化。
  (3)生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力起反作用:適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展時(shí)起推動(dòng)作用,不適應(yīng)時(shí)起阻礙作用。
  (4)生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律表明:第一,舊的、過時(shí)的生產(chǎn)關(guān)系必然適應(yīng)生產(chǎn)力的變化而變化;第二,新的生產(chǎn)關(guān)系只能適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求而建立。
  5、人類社會經(jīng)濟(jì)制度的演變進(jìn)程是怎樣的?
  (1)社會經(jīng)濟(jì)制度是體現(xiàn)社會生產(chǎn)關(guān)系性質(zhì)的基本經(jīng)濟(jì)制度,它具有特殊的質(zhì)的規(guī)定性。
  (2)隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展,社會經(jīng)濟(jì)制度由低級階段向高級階段逐漸發(fā)展演變。
  (3)人類社會已經(jīng)經(jīng)歷了五種基本社會經(jīng)濟(jì)制度,即五種基本社會生產(chǎn)關(guān)系,包括原始公社經(jīng)濟(jì)制度、奴隸制經(jīng)濟(jì)制度、封建主義經(jīng)濟(jì)制度、資本主義經(jīng)濟(jì)制度和社會主義經(jīng)濟(jì)制度

 

結(jié)束
本文標(biāo)簽
特別聲明:1.凡本網(wǎng)注明稿件來源為“湖北自考網(wǎng)”的,轉(zhuǎn)載必須注明“稿件來源:湖北自考網(wǎng)(heywebguys.com)”,違者將依法追究責(zé)任;
2.部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),如有不實(shí)或侵權(quán),請聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)!
限時(shí),免費(fèi)獲取學(xué)歷提升方案

已幫助10w萬+意向?qū)W歷提升用戶成功上岸

  • 毛澤東思想概論

    毛澤東思想概論

    培訓(xùn)優(yōu)勢:課時(shí)考點(diǎn)精講+刷題+沖刺,熟練應(yīng)對考試題型。全程督促學(xué)習(xí),安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃。 毛澤東思想概論...自考培訓(xùn)
  • 英語二

    英語二

    本課程既是一門語言實(shí)踐課程,也是拓寬知識、了解世界文化的重要素質(zhì)課程,它以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的綜合語言應(yīng)用能力為目標(biāo),使他們在學(xué)習(xí)、工作和社會交往中能夠使用英語進(jìn)行有效的交流。 英語二...自考培訓(xùn)
  • 馬克思主義基本原理概論

    馬克思主義基本原理概論

    本書包括兩個(gè)部分:自學(xué)考試大綱和基本原理。主要內(nèi)容有,馬克思主義是關(guān)于工人階級和人類解放的科學(xué),物質(zhì)世界及其發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識的本質(zhì)及其規(guī)律,人類社會及其發(fā)展規(guī)律,資本主義的形成及其發(fā)展,資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程,社會主義社會及其進(jìn)程,共產(chǎn)主義社會及其進(jìn)程等。 馬克思主義基本原理概論...自考培訓(xùn)
  • 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

    思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

    《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課具有鮮明的政治性、思想性、理論性、針對性、科學(xué)性、知識性以及實(shí)踐性和修養(yǎng)性。它包羅政治、思想、道德、心理本質(zhì)、學(xué)習(xí)成才和法律本質(zhì)等內(nèi)容,指導(dǎo)和回答大學(xué)生在人生、抱負(fù)、信念等方面遍及關(guān)心和迫切需要解決的問題。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)...自考培訓(xùn)
  • 中國近代史綱要

    中國近代史綱要

    “中國近現(xiàn)代史綱要”全國高等教育自學(xué)考試指定教材,依據(jù)中央審定的普通高等學(xué)?!爸袊F(xiàn)代史綱要”編寫大綱以及馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《中國近現(xiàn)代史綱要》,結(jié)合自學(xué)考試的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了十章,集中講述1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)一直到2007年中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會召開的160多年的中國近現(xiàn)代歷史。 中國近代史綱要...自考培訓(xùn)
微信公眾號 考試交流群
湖北自考網(wǎng)微信公眾號

掃一掃關(guān)注微信公眾號

隨時(shí)獲取湖北省自考政策、通知、公告以及各類學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方法、課程。