2013年7月美學自考試題

全國2013年7月美學自考試題

一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分） 在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。

1．從聯(lián)想的類型來看，人們常說的“愛屋及烏”、“睹物思人”屬于

A．類似聯(lián)想 B．對比聯(lián)想

C．接近聯(lián)想 D．類比聯(lián)想

2．審美經(jīng)驗中最為活躍的因素是

A．感知 B．想象

C．情感 D．理解

3．藝術(shù)品結(jié)構(gòu)中的核心層次是

A．形式符號層 B．意境超驗層

C．物質(zhì)實在層 D．意象世界層

4．與自然對象之間沒有直接、顯明的關(guān)系的意象是

A．仿象 B．興象

C．喻象 D．抽象

5．藝術(shù)接受過程的三個階段依次是

A．品，觀，悟 B．觀，品，悟

C．悟，品，觀 D．品，悟，觀

6．柏拉圖美學思想的哲學基礎是

A．先驗主體論 B．理念論

C．絕對精神論 D．現(xiàn)象學的基本本體論

7．從美學的哲學基礎向美學的內(nèi)在問題過渡的中介概念是

A．自由 B．實踐

C．存在 D．本體

8．主體進行任何審美活動的最高指導原則是

A．審美經(jīng)驗 B．審美理想

C．審美趣味 D．審美效果

9．倡導勞動說的美學家是

A．普列漢諾夫 B．泰勒

C．弗雷澤 D．席勒

10．美在審美實踐活動中生成的總規(guī)律的縮影是

A．審美形態(tài)的貫通性 B．審美形態(tài)的生成性

C．審美形態(tài)的兼容性 D．審美形態(tài)的二重性

11．《文心雕龍》的作者是

A．劉勰 B．司空圖

C．王夫之 D．王國維

12．把美區(qū)分為“秀美”和“威嚴”兩大類的美學家是

A．西塞羅 B．荷迦茲

C．博克 D．阿奎那

13．認為崇高和優(yōu)美都是“活的形象”的美學家是

A．尼采 B．席勒

C．康德 D．叔本華

14．悲劇情緒的“焦慮說”的提出者是

A．克爾凱戈爾 B．亞里士多德

C．馬爾庫塞 D．尼采

15．“暢神說”出現(xiàn)于我國的

A．先秦時期 B．魏晉時期

C．唐宋時期 D．明清時期

16．葉燮在《原詩》中提出的創(chuàng)作的四大原則是

A．膽、智、識、力 B．才、德、識、力

C．才、膽、識、力 D．德、智、膽、力

17．在審美經(jīng)驗的評價階段起著關(guān)鍵作用的是

A．審美知覺 B．審美想象

C．審美情感 D．審美理解

18．克萊夫貝爾認為藝術(shù)本質(zhì)上是

A．游戲 B．有意味的形式

C．符號 D．模仿

19．將藝術(shù)品分成符號和意義兩個層次的是

A．符號學美學 B．現(xiàn)象學美學

C．格式塔心理學美學 D．后現(xiàn)代主義美學

20．孕育藝術(shù)意象的內(nèi)在動力是

A．主體與客體之間的認識與被認識關(guān)系

B．主體與客體之間的反映與被反映關(guān)系

C．主體與客體之間的模仿與被模仿關(guān)系

D．主體與客體之間的感動與被感動關(guān)系

二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。

21．美育的特點是

A．訴諸感性 B．能動性

C．潛移默化 D．訴諸理性

E．被動性

22．中國古代早期的“象”按照其內(nèi)容大體可以分為

A．鳥類之象 B．蟲類之象

C．魚類之象 D．植物之象

E．想象混合物之象

23．在審美活動中生成的審美主體的基本存在狀態(tài)有

A．驚異 B．體驗

C．憐憫 D．愉悅

E．澄明

24．審美對象之所以不同于一般活動的對象主要取決于它的哪些特征？

A．實體性 B．非實體性

C．開放性 D．自足性

E．意象性

25．審美形態(tài)的主要類別包括

A．優(yōu)美 B．崇高

C．悲劇 D．喜劇

E．丑和荒誕

非選擇題部分

注意事項：
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。

三、名詞解釋（本大題共4小題，每小題4分，共16分）

26．再造性想象

27．審美體驗

28．游戲說

29．藝術(shù)的審美功能

四、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）

30．簡述審美經(jīng)驗具有非功利性的原因。

31．簡述馬克思的存在論的基本內(nèi)容和特色。

32．簡述審美理想在審美活動中的作用。

33．簡述生物本能說的缺點。

34．簡述悲劇作為審美形態(tài)的主要特征。

五、論述題（本大題共2小題，每小題12分，共24分）

35．試論藝術(shù)的存在方式。

36．試論審美活動的特殊性。