2013年1月新聞心理學自考試題

全國2013年1月新聞心理學自考試題

一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯涂或多涂均無分。

1、新聞心理學屬于應(yīng)用心理學范疇，也可歸入

A、新聞業(yè)務(wù)范疇 B、傳播學范疇

C、理論心理學范疇 D、新聞理論范疇

2、新聞心理學研究中堅持實事求是的原則，在方法論上稱為

A、客觀性原則 B、整體性原則

C、發(fā)展性原則 D、揚棄的原則

3、記者進行“體驗采訪”，屬于

A、角色互換 B、角色沖突

C、角色期望 D、角色規(guī)定

4、下列選項中，屬于非智力因素的是

A、記憶 B、思維

C、言語 D、氣質(zhì)

5、構(gòu)成心理素質(zhì)模型的四個系統(tǒng)中，處于最外層的是

A、心態(tài)系統(tǒng) B、行為習慣系統(tǒng)

C、心向系統(tǒng) D、能力系統(tǒng)

6、在新聞敏感產(chǎn)生的心理過程中，打開心靈“鑰匙”的是

A、頓悟 B、形成初步構(gòu)想

C、典型誘因 D、懷有一種動機

7、人們對某個群體形成的一種概括而固定的看法，被稱為

A、刻板印象 B、第一印象

C、暈輪效應(yīng) D、近因效應(yīng)

8、在與采訪對象的互動過程中，記者要意識到自己代表的是

A、記者本人 B、社會公眾

C、政府機構(gòu) D、利益集團

9、20世紀60年代首先提出心理免疫研究的學者是

A、弗里德曼 B、西爾斯

C、麥克蓋爾 D、霍夫蘭

10、理性思維又稱邏輯思維或

A、創(chuàng)造思維 B、抽象思維

C、常規(guī)思維 D、發(fā)散思維

11、新聞編輯在職業(yè)道德方面有見識的表現(xiàn)是

A、鎮(zhèn)定果敢 B、清正廉潔

C、甘為“他人作嫁衣” D、獨具慧眼

12、用平民化的視角和方式，講述普通百姓事情，反映了新聞編輯的

A、導(dǎo)向意識 B、全局意識

C、親民意識 D、受眾意識

13、最富易變性、可控性和表現(xiàn)力的非語言符號是

A、形體動作 B、面部表情

C、眼神 D、服飾

14、播音員和主持人在電子媒體傳播中的定位是

A、責任人 B、組織者

C、轉(zhuǎn)達者 D、最后把關(guān)人

15、一般來說，節(jié)目主持成功的首要條件是思維和語言的

A、變通性 B、跳躍性

C、流暢性 D、獨創(chuàng)性

16、新聞受眾的需要是一種

A、物質(zhì)需要 B、高級物質(zhì)需要

C、精神需要 D、高級精神需要

17、引起新聞受眾產(chǎn)生逆反心理的主要因素來自于

A、新聞導(dǎo)向 B、新聞輿論

C、新聞傳播者 D、新聞接受者

18、一般來說，權(quán)威性包括兩個方面：社會身份和

A、領(lǐng)導(dǎo)身份 B、個人身份

C、職業(yè)身份 D、專家身份

19、記者根據(jù)突發(fā)事件的出現(xiàn)及其變化來調(diào)整新聞寫作活動，這種思維策略屬于

A、發(fā)散思維 B、聚合思維

C、理論驅(qū)動歸納 D、材料驅(qū)動歸納

20、提出新聞記者是船頭的“瞭望者”，應(yīng)該在社會出現(xiàn)異常情況的時候“發(fā)出警告”的著名編輯和發(fā)行人是

A、馬斯洛 B、米特爾曼

C、普利策 D、英格里士

二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。

21、為與采訪對象達到“時空上的接近”，記者有時會和采訪對象

A、說鄉(xiāng)音聊鄉(xiāng)情 B、共同參加一個活動

C、外出同乘一車 D、談?wù)摌I(yè)余愛好

E、談?wù)摴餐ミ^的地方

22、理論驅(qū)動歸納思維策略的特點有

A、目的明確 B、隨機應(yīng)變

C、準備充分 D、效率較高

E、操作主動

23、移情的功能包括

A、有助于滿足主持人對自我表達的要求

B、有助于滿足受眾對情感交流的要求

C、有助于播音員和主持人進入良好的播講、主持狀態(tài)，產(chǎn)生對象感和交流感

D、有助于提高節(jié)目收視率

E、有助于主持人提高知名度

24、新聞的特點與新聞受眾的需要密不可分，具有一一對應(yīng)性。下列搭配選項中，正確的有

A、新聞的真實性——受眾的求真心理

B、新聞的時效性——受眾的求新心理

C、新聞的新鮮性——受眾的求快、求短心理

D、新聞的接近性——受眾的求近心理

E、新聞的政策性——受眾的群體心理

25、目前大多數(shù)社會心理學家認為受眾態(tài)度的組成部分有

A、信念 B、情緒情感

C、理想 D、行為意向

E、認知

非選擇題部分

注意事項：

用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。

三、名詞解釋(本大題共5小題，每小題3分，共15分)

26、注意

27、非智力因素

28、嘗試性思考

29、新聞編輯的全局意識

30、亞健康

四、簡答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)

31、簡述新聞心理學的研究領(lǐng)域。

32、簡述新聞傳播者的選擇性。

33、簡述新聞寫作心理的含義。

34、一個謙虛自信、虛懷若谷的編輯應(yīng)接受和處理哪些方面的信息?

35、什么是喜愛性?新聞媒介如何利用喜愛性?

五、論述題(本大題共2小題，每小題8分，共16分)

36、什么是新聞受眾的態(tài)度?聯(lián)系實際分析新聞受眾的態(tài)度如何形成和改變。

37、試結(jié)合實例論述“主持人是人格化的傳播者”。

六、應(yīng)用分析題(本大題共1小題，共14分)

38、什么是情緒情感?如何理解情緒情感在新聞工作者智力活動中的催化劑作用和選擇功能?請結(jié)合實例進行論述。