2012年10月語(yǔ)言學(xué)概論自考試題

全國(guó)2012年10月語(yǔ)言學(xué)概論自考試題

請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫(xiě)在答題紙上。
選擇題部分
注意事項(xiàng)：
1. 答題前，考生務(wù)必將自己的考試課程名稱(chēng)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫(xiě)在答題紙規(guī)定的位置上。
2. 每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。
1．下列關(guān)于語(yǔ)言符號(hào)的表述，不正確的一項(xiàng)是
A．語(yǔ)言符號(hào)包括能指和所指 B．語(yǔ)言符號(hào)的音和義不可分割
C．語(yǔ)言符號(hào)音義關(guān)系具有任意性 D．語(yǔ)言符號(hào)不能分解和重新組合
2．幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)個(gè)詞通過(guò)排列組合可以產(chǎn)生無(wú)限多的句子，這主要是由于語(yǔ)言符號(hào)具有
A．離散性 B．強(qiáng)制性
C．可變性 D．任意性
3．下列關(guān)于韻律特征的表述，不正確的一項(xiàng)是
A．韻律特征在不同的語(yǔ)言中具有不同的特點(diǎn)
B．韻律特征自身不能單獨(dú)占據(jù)一個(gè)時(shí)間段落
C．韻律特征從構(gòu)成要素看是一種對(duì)比性特征
D．韻律特征包括“音質(zhì)特征”和“音段特征”
4．下列元音在普通話中可以充當(dāng)韻頭的一組是
A．［i，y］ B．［u，a］
C．［o，e］ D．［，］
5．北京話“嚏”、“噴”單念時(shí)分別是［t‘i］和          ，而“嚏噴”一詞的發(fā)音卻是
，這種語(yǔ)流音變是
A．同化 B．異化
C．弱化 D．增音
6．下列關(guān)于“語(yǔ)”的表述，正確的一項(xiàng)是
A．“語(yǔ)”指的是那些由語(yǔ)素構(gòu)成的固定詞組
B．“語(yǔ)”和“詞”在內(nèi)部構(gòu)造方面沒(méi)有分別
C．“語(yǔ)”的結(jié)構(gòu)往往不具有固定性和整體性
D．“語(yǔ)”的結(jié)構(gòu)常常呈現(xiàn)為某種特定的格式
7．英語(yǔ)動(dòng)詞“l(fā)ike(喜歡)”的單數(shù)第三人稱(chēng)形式是“l(fā)ikes”，這屬于
A．變形構(gòu)詞 B．變性成詞
C．語(yǔ)匯構(gòu)詞 D．語(yǔ)法構(gòu)詞
8．“眾人拾柴火焰高”屬于
A．慣用語(yǔ) B．諺語(yǔ)
C．歇后語(yǔ) D．成語(yǔ)
9．主要功能是用來(lái)“造句”的同一級(jí)語(yǔ)法單位是
A．語(yǔ)素和語(yǔ)素組 B．語(yǔ)素組和詞
C．詞和詞組 D．詞組和句子
10．對(duì)“很中國(guó)”中“中國(guó)”一詞用法的說(shuō)明，正確的是
A．仍然是名詞 B．變成了形容詞
C．名詞活用作形容詞 D．名詞兼形容詞
11．“你吃點(diǎn)什么嗎?”這個(gè)句子是
A．一般疑問(wèn)句 B．特指疑問(wèn)句
C．選擇疑問(wèn)句 D．反問(wèn)疑問(wèn)句
12．下列詞語(yǔ)，屬于相對(duì)反義詞的一組是
A．必然—偶然 B．蕭條—繁榮
C．整體—部分 D．出席—缺席
13．下列各句，含有降級(jí)述謂結(jié)構(gòu)的是
A．那個(gè)唱歌的女孩是我的同學(xué) B．她很想當(dāng)歌手
C．她平時(shí)最喜歡唱蔡依林的歌 D．我給她當(dāng)聽(tīng)眾
14．下列各項(xiàng)，甲和乙之間為蘊(yùn)含關(guān)系的是
A．(甲)他又去網(wǎng)吧了——(乙)他去過(guò)網(wǎng)吧
B．(甲)他早就不吹笛子了——(乙)他吹過(guò)笛子
C．(甲)他什么時(shí)候看的病——(乙)他看過(guò)病
D．(甲)電腦的硬盤(pán)壞了——(乙)電腦壞了
15．世界上最早的表音文字是
A．元音文字 B．輔音文字
C．音位文字 D．音節(jié)文字
16．通常被看作語(yǔ)言親屬關(guān)系重要證據(jù)的是
A．語(yǔ)言類(lèi)型相同 B．語(yǔ)音對(duì)應(yīng)關(guān)系
C．地理位置相近 D．語(yǔ)言借用成分
17．下列關(guān)于雙語(yǔ)現(xiàn)象的表述，不正確的一項(xiàng)是
A．指一個(gè)言語(yǔ)社團(tuán)使用兩種或多種語(yǔ)言
B．雙語(yǔ)制必然導(dǎo)致社會(huì)雙語(yǔ)程度比較高
C．雙語(yǔ)現(xiàn)象是不同言語(yǔ)社團(tuán)接觸的結(jié)果
D．雙語(yǔ)現(xiàn)象可能長(zhǎng)期、穩(wěn)定地存在下去
18．說(shuō)英語(yǔ)的兒童在習(xí)得下面的幾句話：①“I no want some food．”②“I don’t want some food．”③“I don’t want any food．”④“No 1 want some food．”時(shí)通常的順序是
A．①②③④ B．④①②③
C．③④①② D．②③④①
19．外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的“高原期”指的是
A．聽(tīng)說(shuō)階段 B．讀寫(xiě)階段
C．初級(jí)階段 D．后期階段
20．機(jī)器翻譯技術(shù)的四個(gè)層級(jí)中，最高層級(jí)是
A．詞語(yǔ)平面 B．句法平面
C．語(yǔ)境平面 D．語(yǔ)義平面

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無(wú)分。
21．下列關(guān)于［m］、［l］區(qū)別的描述，正確的有
A．阻礙方式不同 B．成阻部位不同
C．清音濁音不同 D．送氣不送氣不同
E．唇形圓展不同
22．“天空”中的“空”屬于
A．定位語(yǔ)素 B．成詞語(yǔ)素
C．實(shí)義語(yǔ)素 D．詞綴語(yǔ)素
E．黏著語(yǔ)素
23．“句組”包括
A．句群 B．篇章
C．語(yǔ)段 D．復(fù)句
E．從句
24．下列關(guān)于句義的表述，正確的有
A．句義是句子語(yǔ)言形式表達(dá)的內(nèi)容
B．句子形式表達(dá)的意義具有概括性
C．句子的語(yǔ)言意義由句子里的詞匯形式、語(yǔ)法形式來(lái)表達(dá)
D．句子的語(yǔ)境意義由句子外的語(yǔ)氣形式、語(yǔ)調(diào)形式來(lái)表達(dá)
E．從語(yǔ)義結(jié)構(gòu)上看，一個(gè)句子包括“情態(tài)”和“命題”兩部分
25．“大腦的單側(cè)化現(xiàn)象”是指
A．大腦左右兩個(gè)半球不對(duì)稱(chēng)而且分工有所不同
B．大腦左半球的不同部位負(fù)責(zé)不同的語(yǔ)言功能
C．大腦左半球的一定部位掌管語(yǔ)言和抽象思維
D．大腦右半球的一定部位掌管直觀動(dòng)作的思維
E．如果大腦左半球受損，可以靠右半球來(lái)代替
非選擇題部分
注意事項(xiàng)：
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫(xiě)在答題紙上，不能答在試題卷上。

三、名詞解釋題(本大題共4小題，每小題4分，共16分)
每一名詞解釋都須舉例。
26．聲韻調(diào)分析法
27．詞法
28．失語(yǔ)癥
29．漢字編碼

四、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題，每小題6分，共18分)
30．為什么說(shuō)“語(yǔ)言的客觀存在形式跟語(yǔ)言學(xué)家研究的語(yǔ)言不完全是一模一樣的”?結(jié)合實(shí)例予以簡(jiǎn)要說(shuō)明。
31．不同語(yǔ)言在音節(jié)結(jié)構(gòu)方面的差別主要表現(xiàn)在哪些方面?結(jié)合實(shí)例予以簡(jiǎn)要說(shuō)明。
32．結(jié)合實(shí)例說(shuō)明單純字符和筆畫(huà)的區(qū)別。

五、分析題(本大題共2小題，每小題6分，共12分)
33．根據(jù)語(yǔ)素間的組合關(guān)系，將下列復(fù)合詞分別填入A、B、C、D四項(xiàng)中：
丟臉    口吃    狂熱    裁縫    祖?zhèn)?nbsp;   動(dòng)人    冰涼    領(lǐng)袖
A．偏正式：_____________________
B．支配式：_____________________
C．并列式：_____________________
D．陳述式：_____________________
34．用義素分析法的矩陣圖分析和描寫(xiě)“叔叔、舅舅、姑姑、嬸嬸”這組親屬詞語(yǔ)的語(yǔ)義差別。在答題紙上列表作答。
 ［  ］ ［  ］ ［  ］
叔叔   
舅舅   
姑姑   
嬸嬸   

六、論述題(本大題共2小題，每小題12分，共24分)
35．根據(jù)語(yǔ)法研究的不同目的，可以從“歷時(shí)語(yǔ)法和共時(shí)語(yǔ)法”、“教學(xué)語(yǔ)法和面向信息處理的語(yǔ)法”、“普遍語(yǔ)法和個(gè)別語(yǔ)法”三個(gè)方面建立語(yǔ)法規(guī)則。舉例說(shuō)明三個(gè)方面語(yǔ)法規(guī)則的兩個(gè)部分之間的區(qū)別。
36．舉例說(shuō)明語(yǔ)言發(fā)展演變的社會(huì)根源。