2012年自考人力資源管理(一)串講筆記2
2012年自考人力資源管理(一)串講筆記
第二章 職務(wù)分析第一節(jié) 職務(wù)分析的定義
一、職務(wù)分析:包括工作分析和工作評價兩部分內(nèi)容。
工作分析:是借助于一定的分析手段,確定工作的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、要求等基本因素的活動。
工作評價:是依據(jù)工作分析的結(jié)果,按照一定標準,對工作的性質(zhì)、強度、責任、復(fù)雜性及所需資格條件等因素的程度差異,進行綜合評價的活動/
工作信息收集是基礎(chǔ),工作分析是中介,工作評價是目的。
二、職務(wù)分析的基本術(shù)語
?、?要素
?、?任務(wù)
⑶ 職責
?、?職位:指某一時間內(nèi)某一主體所擔負的一項或數(shù)項相互聯(lián)系的職責集合。職位數(shù)量與員工數(shù)量相等。
⑸ 職務(wù):指主要職責在重要性與數(shù)量上相當?shù)囊唤M職位的集合或統(tǒng)稱。職務(wù)實際上與工作是同義的。
?、?職業(yè)
?、?職系:由兩個或兩個以上的工作組成,是職責繁簡難易、輕重大小及所需資格條件不同,但工作性質(zhì)充分相似的所有職位集合。職系與工作族同義。
?、?職組
⑼ 職門
?、?職級:同一職系中職責繁簡、難易、輕重及任職條件充分相似的所有職位集合。
?、?職等:不同職系之間,職責的繁簡、難易、輕重及任職條件要求充分相似的所有職位的集合。
?、?職業(yè)生涯:指一個人在某工作生活中所經(jīng)歷的一系列職位、工作或職業(yè)。
第二節(jié) 職務(wù)分析的作用
職務(wù)分析是整個人事管理工作的基礎(chǔ)。
7W:用誰(Who)、做什么(What)、何時(When)、在哪(Where)、如何(How)、為什么(Why)、為誰(For Whom)。
第三節(jié) 職務(wù)分析的實施
一、程序內(nèi)容及主要解決的問題
1、管理方面
2、設(shè)計方面
3、收集分析方面
對工作信息的分析包括以下內(nèi)容:
?、?工作名稱分析
?、?工作規(guī)范分析
① 工作任務(wù)分析
② 工作責任分析
?、?工作關(guān)系分析
?、?勞動強度分析
?、?工作環(huán)境分析
?、?工作的物理環(huán)境
② 工作的安全環(huán)境
?、?社會環(huán)境
?、?工作執(zhí)行人員必備條件分析
?、?必備知識分析
?、?必備經(jīng)驗分析
?、?必備操作能力分析
④ 必備的心理素質(zhì)分析
4、結(jié)果表達方面
分析結(jié)果的表達形式主要是職務(wù)說明書,它綜合了工作描述和任職說明兩部分內(nèi)容,顧及工作性質(zhì)和人員特性兩個方面。
5、運用方面
6、控制方面
二、職務(wù)分析的實施
職務(wù)分析一般由以下四個要素組成:
?、?明確的分析方法
?、?職務(wù)分析所要分析評價的職務(wù)
?、?可以清晰描述整個職務(wù)分析過程的操作程序
④ 有效的溝通體系
職務(wù)分析實施的步驟[簡]
1、確定職務(wù)分析的目的
① 工作描述
?、?工作設(shè)計和再設(shè)計
?、?工作比較及薪酬設(shè)定
?、?人員甄選錄用
⑤ 制訂培訓(xùn)計劃
?、?工作績效評價
?、?人力資源開發(fā)
⑧ 進行組織內(nèi)部分析
2、確定職務(wù)分析的程序[簡]
① 職務(wù)分析活動開展前的決策
?、?確定職務(wù)分析的調(diào)查問卷和問題
?、?與工作者進行面談
?、?分析信息并編寫職務(wù)說明書
?、?職務(wù)說明書的反饋
?、?進行職務(wù)評價
?、?對職務(wù)分析的成果進行反饋
3、建立有效的溝通體系
4、調(diào)查組織特性
5、收集分析工作信息進行職務(wù)描述、編寫職務(wù)說明書
職務(wù)說明書:是用文件形式來表達職務(wù)分析的結(jié)果,主要內(nèi)容是工作描述和任職說明。
工作描述一般用來表達工作內(nèi)容、任務(wù)、職責、環(huán)境等;任職者說明則用來表達任職者所需要的資格要求,如技能、學歷、訓(xùn)練、經(jīng)驗、體能等。[名]
⑴ 職務(wù)說明書的基本內(nèi)容:
?、?基本資料
② 工作描述
?、?任務(wù)資格說明
④ 工作環(huán)境
?、?職務(wù)說明書編制的注意事項:
?、?職務(wù)說明書的內(nèi)容可依據(jù)職務(wù)分析的目的加以調(diào)整,內(nèi)容可簡可繁。
?、?職務(wù)說明書可以用表格形式表示,也可以采用敘述型。
?、?職務(wù)說明書中,如有需個人填寫的部分,應(yīng)運用規(guī)范用語,字跡要清晰。
?、?使用淺顯易懂的文字,用語要明確,不要摸棱兩可。
⑤ 職務(wù)說明書應(yīng)運用統(tǒng)一的格式書寫。
⑥ 職務(wù)說明書的編寫最好由組織高層主管、典型任職者、人力資源部門代表、職務(wù)分析人員共同組成工作小組,協(xié)同工作,共同完成。
6、進行工作評價
工作評價:是依據(jù)職務(wù)分析的結(jié)果(職務(wù)說明書),按照一定標準,對工作的性質(zhì)、強度、責任、復(fù)雜性及所需資格條件等因素的程度差異,進行綜合評估的活動。[名]
工作評價的方法:
?、?經(jīng)驗排序法
?、?職位分類法:是以職位為對象、以事為中心的人事分類方法,它是在工作分析的基礎(chǔ)上對每個職位的性質(zhì)、任務(wù)、要求及完成該工作的人員所需條件進行系統(tǒng)地研究。[名]
職位分類法的基礎(chǔ)是職位設(shè)置。
考察組織現(xiàn)有職位合理性的原則:
?、?系統(tǒng)原則
?、?整體優(yōu)化原則
③ 最低職位數(shù)量原則(人越少越好)
?、?能級原則
?、?因素比較法
?、?因素計點法
第四節(jié) 工作信息的收集方法
職務(wù)分析過程中收集工作信息的方法常見的有工作實踐、觀察法、面談法、寫實法、典型事例法、(關(guān)鍵實踐法)。(各自的優(yōu)缺點)
一、工作實踐
1、工作實踐:是指職務(wù)分析人員實際從事所分析的工作,在工作過程中掌握有關(guān)工作要求的第一手資料。
2、優(yōu)點:采用這種方法可以了解工作的實際任務(wù)以及在體力、環(huán)境、社會方面的要求。這種方法適用于短期內(nèi)可以掌握的工作。
3、缺點:不適于那些需要進行大量訓(xùn)練才能掌握或有危險的工作。
二、觀察法
1、觀察法:是職務(wù)分析人員通過對特定對象的觀察,把有關(guān)工作各部門的內(nèi)容、原因、方法、程序、目的等信息記錄下來,最后把取得的職務(wù)信息歸納整理為適用的文字資料。
2、優(yōu)點:采用此種方法可以了解廣泛的信息,如工作活動內(nèi)容、工作中的正式行為和非正式行為,工作人員的士氣。通過觀察法取得的信息比較客觀和正確。但是要求觀察者有足夠的實際操作經(jīng)驗。
3、缺點:
?、?不適用于工作循環(huán)周期很長和主要是腦力的工作。
?、?不能得到有關(guān)任職者資格要求的信息。
?、?緊急而又偶然的工作行為不易捕捉到。
三、面談法
1、面談法:是通過職務(wù)分析人員與工作執(zhí)行者面對面的談話來收集信息資料的方法。
2、優(yōu)點:可控性
3、缺點:
?、?職務(wù)分析人員對某一工作固有的觀念會影響正確的判斷。
?、?問題回答者出于自身利益的考慮而不合作,或有意無意夸大自己所從事工作的重要性、復(fù)雜性,導(dǎo)致工作信息失真。
?、?打斷工作執(zhí)行人員的正常工作,有可能造成生產(chǎn)損失。
?、?在管理者和任職者相互不信任時,具有一定的危險性。
?、?職務(wù)分析者可能會問一些含糊不清的問題,影響工作信息的收集。
⑥ 面談法不能單獨作為信息收集的方法,需要與其他方法一起使用。
四、寫實法
寫實法:主要通過結(jié)果化的問卷來收集信息,常用的方法有:職務(wù)調(diào)查表法、工作日志法和核對法。
1、職務(wù)調(diào)查表的編制
一份完整的職務(wù)調(diào)查表應(yīng)包括下列基本調(diào)查項目:
① 基本資料
?、?工作時間要求
?、?工作內(nèi)容調(diào)查
?、?工作責任調(diào)查
⑤ 任職者所需知識技能調(diào)查
?、?工作的勞動強度調(diào)查
⑦ 工作環(huán)境調(diào)查
調(diào)查表可以設(shè)計成開放式和封閉式兩種。
優(yōu)點:費用低速度快,節(jié)省時間,可在工作之余填寫,不致影響正常工作。同時調(diào)查范圍廣,可用于多種目的、多種用途的職務(wù)分析。
缺點:如果不做統(tǒng)一說明,會因理解不同產(chǎn)生信息誤差。這種因人而異的方法對被調(diào)查者的配合態(tài)度有很大的依賴。
2、工作日志的編制
工作日志:就是按時間順序記錄工作過程,然后經(jīng)過歸納提煉,取得所需工作信息的一種職務(wù)信
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