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2010年7月自考心理測量試題

湖北自考網(wǎng) 來源: 時間:2012-03-19 14:46:09

浙江省2010年7月自考心理測量試題
課程代碼:02109


一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.下列分?jǐn)?shù)中屬于標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)的是( )
A.智齡
B.教育商數(shù)
C.百分等級
D.T分?jǐn)?shù)
2.下列量表中可作為團(tuán)體測驗,又不受文化和種族影響的心理測驗是( )
A.瑞文智力測驗
B.艾森克人格問卷
C.韋克斯勒智力測驗
D.16PF
3.早期的斯-比量表在結(jié)果評定中采用的單位是( )
A.智齡
B.比率智商
C.離差智商
D.T分?jǐn)?shù)
4.復(fù)本信度,又被稱為( )
A.穩(wěn)定系數(shù)
B.等值系數(shù)
C.和諧系數(shù)
D.內(nèi)部一致性系數(shù)
5.被稱為教育測驗的鼻祖的人是( )
A.桑代克
B.艾賓浩斯
C.布魯姆
D.加涅
6.愛德華個性偏好量表是按______方法編制的。( )
A.合理建構(gòu)法
B.因素分析法
C.經(jīng)驗效標(biāo)法
D.綜合技術(shù)
7.如果你想了解學(xué)生對概念的記憶情況在下面的題型中最適合的題型是( )
A.選擇題
B.是非題
C.簡答題
D.論文題
8.企業(yè)目前使用最多的兩種評價中心技術(shù)是( )
A.文件筐和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
B.角色扮演和管理游戲
C.心理測驗和預(yù)算計劃小組
D.管理游戲和心理測驗
9.加州心理問卷是______編制的。( )
A.伍德沃斯
B.卡特爾
C.高夫
D.哈薩威
10.文蘭社會成熟量表的編制者是( )
A.霍夫曼
B.杜爾
C.瑞茲和西格
D.德羅蓋提斯
二、判斷題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
判斷下列各題,正確的在題后括號內(nèi)打“√”,錯的打“”。
11.適應(yīng)性行為與智力測驗一樣是有效地區(qū)分智力正常與否的重要參數(shù)。( )
12.項目隨難度增大,區(qū)分度減小。( )
13.測驗題目越多測驗信度越高。( )
14.根據(jù)測驗獲得的興趣、能力、特長等將人員分配到相應(yīng)的崗位是屬于人才選拔。( )
15.自陳量表測量是科學(xué)的,投射測驗是不科學(xué)的。( )
16.計算智力測驗與學(xué)業(yè)成績的相關(guān),可用于獲取智力測驗的效度。( )
17.伍德沃斯的個人資料量表是最早的自陳量表。( )
18.在減少測量誤差方面?zhèn)€別測驗優(yōu)于團(tuán)體測驗。( )
19.斯騰認(rèn)為智力是信息加工的能力。( )
20.信度越高效度并不一定就越高。( )
三、填空題(本大題共10小題,每空1分,共20分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
21.按功能分心理測驗可分為智力測驗、_________、_________三類。
22.測驗的標(biāo)準(zhǔn)化分為_________和_________的標(biāo)準(zhǔn)化兩個方面。
23.常見的誤差來源主要有:_________、施測過程和_________。
24.根據(jù)解釋時參照分?jǐn)?shù)的不同可將分?jǐn)?shù)分為_________、_________兩大類。
25.選擇測驗時不僅要考慮測驗是否符合_________,還要考慮測驗是否符合_________。
26.托蘭斯創(chuàng)造性思維測驗主要考察思維_________、靈活性、獨(dú)創(chuàng)性、_________四個方面的品質(zhì)。
27.人格測驗主要分為自陳量表、_________、_________三類。
28.性向測驗與成就測驗的兩方面的不同之處在于一_________、二_________。
29.羅的職業(yè)興趣量表的職業(yè)角色分為兩個維度:一是“_________”和利用資源傾向;二是從“人際關(guān)系”到“_________”。
30.學(xué)習(xí)困難兒童指_________正常或高于正常,但在一項或多項_________上有明顯的困難 的兒童。
四、名詞解釋(本大題共5小題,每小題4分,共20分)
31.實(shí)際能力
32.百分等級量表
33.成就測驗
34.發(fā)散性思維
35.學(xué)習(xí)障礙兒童
五、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
36.采用標(biāo)準(zhǔn)化測驗有何價值?
37.確定內(nèi)容效度有哪些方法?
38.測驗試測應(yīng)注意哪些事項?
39.布羅姆對教育目標(biāo)是如何分類的?
40.多動癥的診斷方法有哪些?
六、論述題(本大題10分)
41、根據(jù)你對項目鑒別力、難度和選項的要求,對下面幾個題目進(jìn)行分析,并提出處理意見。

 

結(jié)束
本文標(biāo)簽
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      92

      1

      2

      0

      B

      0.71

      0.52

      0.42

      低分組

      22

      50

      12

      16

      0

       

       

       

       

      2

      高分組

      58

      10

      15

      16

      1

      A

      0.42

      0.33

      0.32

      低分組

      26

      21