考研報(bào)名31日截止 報(bào)考應(yīng)妥善判斷興趣與能力
2012年碩士研究生入學(xué)考試網(wǎng)上報(bào)名將于10月31日結(jié)束,記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),部分考生由于沒有確定報(bào)考學(xué)校或?qū)I(yè),目前還沒有報(bào)名。專家提醒,考生要根據(jù)個(gè)人興趣等因素選專業(yè),根據(jù)學(xué)習(xí)能力決定報(bào)考學(xué)校。
北京工業(yè)大學(xué)研究生院副院長王立勇認(rèn)為,考生選擇學(xué)?;?qū)I(yè)時(shí)不僅要考慮個(gè)人興趣、性格、優(yōu)勢,還要考慮自己的人生價(jià)值、社會(huì)價(jià)值。考生要提前做好人生規(guī)劃,找準(zhǔn)適合自己的學(xué)校和專業(yè),將更多的時(shí)間、精力和機(jī)會(huì)放在適合自己定位的目標(biāo)上,避免盲目跟風(fēng),追捧熱門。吃苦耐勞、有創(chuàng)造性、自信而又有毅力的考生,建議報(bào)考全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生。目前,國家大力發(fā)展專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育,2015年將與學(xué)術(shù)型碩士達(dá)到1:1的招生比例,一方面反映出社會(huì)需求,另一方面也為每一個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士的個(gè)人發(fā)展提供前所未有的政策支持和機(jī)會(huì)。
北京第二外國語學(xué)院研究生處處長劉大可指出,考生在選擇專業(yè)或報(bào)考學(xué)校時(shí),既要考慮個(gè)人興趣,又要正確衡量自己的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)而有實(shí)力者,可選報(bào)強(qiáng)學(xué)科但不一定選名校,實(shí)力一般者可先選名校弱專業(yè)。由于同一學(xué)科校際間差別很大,所以考生在確定報(bào)考專業(yè)后,要多關(guān)注報(bào)考高校的科研實(shí)力、師資力量等方面情況。
新東方在線考研項(xiàng)目總監(jiān)甘源認(rèn)為,考生如果屬于進(jìn)入大三就開始規(guī)劃復(fù)習(xí)的研考族,興趣是選擇專業(yè)的最主要依據(jù)。 “興趣是最好的老師”,學(xué)習(xí)有興趣的東西,能讓考生最大程度挖掘潛力并保持激情。不少考生選擇考研的原因是對(duì)本科專業(yè)不感興趣,想換個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,換個(gè)發(fā)展思路。這些考生要注意的是,在考研報(bào)名時(shí),不要僅僅考慮興趣因素,畢竟距考研初試只有不到80天的時(shí)間,即便考生對(duì)某個(gè)專業(yè)很有興趣,也必須考慮現(xiàn)實(shí)可行性。對(duì)于跨專業(yè)報(bào)考的考生而言,如果之前缺乏學(xué)科基礎(chǔ),僅因?yàn)榕d趣去選擇某一專業(yè),是不可取的。除了興趣,在選擇專業(yè)時(shí),研考生最應(yīng)該考慮的是將來的職業(yè)規(guī)劃,要考慮使研究生階段的學(xué)習(xí)能為將來的職業(yè)發(fā)展提供助力,而不是簡單獲得文憑。另外,本科學(xué)習(xí)成績、社會(huì)職業(yè)的需求趨勢、高校學(xué)科力量也是研考生選擇專業(yè)要考慮的因素。
能力決定報(bào)考學(xué)校,這是選校的總原則??佳懈偁幖ち?,復(fù)習(xí)周期長,機(jī)會(huì)成本很高,考生要盡量一次成功。當(dāng)然,選學(xué)校需要綜合考慮各方面因素,如果規(guī)劃得當(dāng),研考生對(duì)學(xué)校的招生競爭狀況掌握全面,對(duì)自己的基本學(xué)習(xí)狀態(tài)分析清楚,也可以“四兩撥千斤”,用較小的付出考上名校。例如,某理工大學(xué)是綜合性名牌大學(xué),但也存在部分并不強(qiáng)勢的文科專業(yè),因?yàn)樾畔⒉粚?duì)稱,考生的關(guān)注度不高,所以競爭并不激烈,錄取分?jǐn)?shù)線較低。這個(gè)時(shí)候?qū)嵙兔2⒉粍澋忍?hào)。研考生要注意的是,這是個(gè)案。(湖北自考網(wǎng))
專家提醒,考生要盡快決定報(bào)考學(xué)校或?qū)I(yè),抓緊時(shí)間報(bào)名,不要等到最后兩天再行動(dòng),以免網(wǎng)絡(luò)堵塞影響報(bào)名。完成報(bào)名的考生要調(diào)整好心態(tài),積極準(zhǔn)備,同時(shí)別忘了現(xiàn)場確認(rèn)。
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