民辦高?？烧小把小?資格已取得學(xué)生該如何培養(yǎng)

　　“教育部批文今天下來(lái)了，我們的‘社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)碩士’項(xiàng)目通過(guò)專(zhuān)家評(píng)審，被批準(zhǔn)參加2012年全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一招生考試!”

　　說(shuō)起這一喜訊，北京城市學(xué)院校長(zhǎng)劉林既高興又鄭重。從專(zhuān)科走向碩士，這條路，民辦高校走了27年?！斑@意味著我國(guó)民辦高校首次獲得了研究生教育資格?！?/P>

　　0.62%的份額

　　在國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)日前組織的“服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”試點(diǎn)中，北京、河北、吉林、黑龍江和陜西的5所民辦院校獲得研究生招生資格。北京城市學(xué)院是北京地區(qū)唯一獲得這一資格的民辦高校。

　　“民辦高校發(fā)展近30年，已經(jīng)進(jìn)入規(guī)模發(fā)展階段。獲得研究生教育資格，是民辦高校學(xué)歷培養(yǎng)層次提升的標(biāo)志，也是民辦高校艱難探索、以質(zhì)量求生存的結(jié)果?！鄙砑嬷袊?guó)民辦教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，劉林深知民辦高等教育每一點(diǎn)進(jìn)步的意義。

　　據(jù)湖北自考網(wǎng)了解，我國(guó)目前共有民辦高校676所，在校生近477萬(wàn)人，分別占全國(guó)總數(shù)的28.6%和21.3%。而全國(guó)有研究生招生資格的公立高校481所、科研機(jī)構(gòu)316所，5所民辦高校獲得研究生教育資格后，大約可占去0.62%的份額。

　　資格取得了，學(xué)生如何培養(yǎng)?

　　資格取得了，學(xué)生怎么來(lái)，考試如何進(jìn)行，學(xué)生如何培養(yǎng)?

　　對(duì)于民辦高校來(lái)說(shuō)，這不能不讓人擔(dān)心。

　　“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了?！睋?jù)介紹，北京城市學(xué)院研究生招生工作將于11月啟動(dòng)，首批研究生將于明年9月入學(xué)。首批“社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)碩士”計(jì)劃招生30人，主要面向北京市已有社會(huì)工作尤其是社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)的人員;要求考生須有1年以上社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn);應(yīng)屆本科生則要具有600小時(shí)的社會(huì)工作經(jīng)歷，并由正規(guī)社會(huì)工作單位出具證明。

　　除參加全國(guó)研究生統(tǒng)一考試外，北京城市學(xué)院將和北京市社會(huì)工作委員會(huì)聯(lián)合組織復(fù)試，擇優(yōu)錄取。首批專(zhuān)業(yè)碩士還將實(shí)行項(xiàng)目制培養(yǎng)，采取在職方式，設(shè)置2-3年的彈性學(xué)制;并可能用半年時(shí)間在海外高校學(xué)習(xí)交流。而學(xué)校將采取“理論”、“實(shí)踐”結(jié)合的雙導(dǎo)師制，以實(shí)務(wù)操作為主，提供學(xué)生實(shí)際社會(huì)工作平臺(tái)，提升學(xué)生實(shí)踐能力。

　　找準(zhǔn)城市社會(huì)建設(shè)的急需，培養(yǎng)“下得去、用得上、留得住、干得好”的實(shí)用人才，“好好培養(yǎng)，出精品”，代表了首批招研民辦高校的志向。

　　日子難過(guò)，“招研”的路也還長(zhǎng)

　　“日子越來(lái)越難過(guò)”，這恐怕是近年來(lái)民辦高校在生源競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的重壓下艱難求生存最深切的感觸，不少民辦高校校長(zhǎng)甚至使出了“不看高考分?jǐn)?shù)，普遍投放通知書(shū)”的策略。今天的“招研”批文，無(wú)疑為民辦高校注入了一劑“強(qiáng)心劑”，讓他們?cè)谕懭ァ暗蛯哟巍庇≯E的努力中前進(jìn)了一步。

　　“當(dāng)然，我國(guó)民辦高校發(fā)展時(shí)間短，還存在一些制約發(fā)展的問(wèn)題，要想全面加入研究生教育是不現(xiàn)實(shí)的。即使首批取得資格的民辦高校，要發(fā)展壯大研究生教育，也有很長(zhǎng)的路要走?！北本┦薪涛嚓P(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)此出言謹(jǐn)慎。

　　而對(duì)廣大備戰(zhàn)考研的考生來(lái)說(shuō)，民辦學(xué)校為他們提供了新的選擇。社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)大三學(xué)生李琨告訴記者，自己對(duì)民辦學(xué)校的研究生專(zhuān)業(yè)很“感興趣”，“我想，他們會(huì)給出和公辦學(xué)校不一樣的專(zhuān)業(yè)，我會(huì)去了解的?！?/P>

　　當(dāng)然，在采訪中也有不少學(xué)生表示了擔(dān)憂，“剛開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)，前途未定，而且找工作時(shí)，導(dǎo)師如果有名氣的話會(huì)省很多力，還是考公辦學(xué)校、名校穩(wěn)妥些。”一位同學(xué)這樣告訴記者。

　　有特色才有前景

　　民辦高校能夠招收研究生，或許是水到渠成，但它的意義遠(yuǎn)不止于此。

　　21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇認(rèn)為，“最大的意義在民辦教育平等發(fā)展上。有民辦高校的參與，將給研究生教育注入更多活力。同時(shí)，民辦高校自身的吸引力在一定程度上也會(huì)有所改觀。擁有培養(yǎng)研究生的資格能使大眾脫離對(duì)民辦高?！蛯哟巍挠∠蟆！?/P>

　　中國(guó)人民大學(xué)教授程方平認(rèn)為，民辦高校涉足研究生教育對(duì)公辦學(xué)校一定會(huì)有沖擊，目前，沖擊力度還比較小?！懊褶k教育生存土壤還有待完善，即便是現(xiàn)在，民辦高校在辦學(xué)條件、政策、學(xué)術(shù)積淀方面和公辦高校依然沒(méi)有辦法比。未來(lái)五年、十年后，民辦高校在研究生培養(yǎng)上的優(yōu)勢(shì)才將逐步顯現(xiàn)?！?/P>

　　而民辦高校如何利用自己的優(yōu)勢(shì)，在研究生教育中