自考大學(xué)語文試題_全國2009年10月自考試卷

全國2009年10月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題

湖北自考網(wǎng)5月21日整理
課程代碼：04729
一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.貫穿《寡人之于國也》始終的論題是（      ）
A.民何以才能夠加多  B.小恩小惠不是王道
C.實行王道的根本措施  D.實行王道的正確態(tài)度
2.《就任北京大學(xué)校長之演說》中，提倡“砥礪德行”所針對的不良校風(fēng)是（      ）
A.求學(xué)為升官發(fā)財  B.讀書為混取文憑
C.不正當(dāng)娛樂泛濫  D.不敬愛師長學(xué)友
3.《咬文嚼字》中，運用“推敲”這個典故，是為了說明（      ）
A.文字的運用不可粗枝大葉 B.斟酌文字是調(diào)整思想感情
C.文學(xué)的文字注重聯(lián)想意義 D.文字運用必須有創(chuàng)造精神
4.《馮諼客孟嘗君》中，“孟嘗君就國于薛’’意味著（      ）
A.失去齊王信任，罷官歸去 B.衣錦榮歸故里，光宗耀祖
C.得到百姓擁護(hù)，奉迎返鄉(xiāng) D.領(lǐng)受齊王派遣，出使薛國
5.下列作品中，主要運用細(xì)節(jié)描寫手法刻畫人物性格的是（      ）
A.《張中丞傳后敘》  B.《種樹郭橐駝傳》
C.《馬伶?zhèn)鳌?nbsp; D.《先妣事略》
6.《前赤壁賦》中引起“舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦”的是（      ）
A.“誦明月之詩，歌窈窕之章” B.“飲酒樂甚，扣舷而歌”
C.“有吹洞簫者，倚歌而和”  D.曹孟德“橫槊賦詩”
7.在《香市》的情景描寫中，反襯重興香市結(jié)果很冷落的是（      ）
A.單調(diào)的鑼鼓聲  B.依然如昔的一泓清水
C.坍塌的戲臺  D.“南洋武術(shù)班”的表演
8.《愛爾克的燈光》所寫的“燈光”中，象征著作者對新生活的信念和對理想的追求的是（      ）
A.“于是大門內(nèi)亮起了燈光”
B.“哈立希島上的燈光”
C.“在窗前發(fā)亮的燈，……燈光在呼喚我”
D.“我仿佛又看見了一線光，一個亮，這還是我常?？匆姷臒艄狻?BR>9.《我與地壇》：“當(dāng)我不在家里的那些漫長的時間，她是怎樣心神不定坐臥難寧，兼著痛苦與驚恐與一個母親最低限度的祈求。”這里使用的人物描寫方法是（      ）
A.肖像描寫  B.行為描寫
C.心理描寫  D.細(xì)節(jié)描寫
10.被王國維評為“最得風(fēng)人深致”的詩歌是（      ）
A.《蒹葭》  B.《湘夫人》
C.《陌上?！?nbsp; D.《秋興八首》（其一）
11.《飲酒》（其五）中，包含“大隱隱于市’’意味的詩句是（      ）
A.心遠(yuǎn)地自偏  B.悠然見南山
C.飛鳥相與還  D.欲辯已忘言
12.《行路難》中，“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”兩句的象征意義是（      ）
A.仕途受阻  B.前程絕望
C.行役之苦  D.歲月蹉跎
l3.下列《長恨歌》詩句中，借比喻抒情的是（      ）
A.攬衣推枕起徘徊，珠箔銀屏邐迤開
B.云鬢半偏新睡覺，花冠不整下堂來
C.玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨
D.含情凝睇謝君王，一別音容兩渺茫
14.下列詩篇中，屬于七言律詩的是（      ）
A.《行路難》（其一）  B.《長恨歌》
C.《早雁》  D.《虞美人》（春花秋月何時了）
15.《聲聲慢》（尋尋覓覓）中，最后導(dǎo)發(fā)“怎一個愁字了得”呼告的景物是（      ）
A.晚來風(fēng)急  B.舊時相識
C.黃花堆積  D.梧桐細(xì)雨
16.《一句話》中，“青天霹靂”的隱喻意義是（      ）
A.蘊藏著巨大革命力量的民眾 B.民眾中壓抑不住的革命情緒
C.民眾革命運動的聲威和力量 D.詩人對民眾革命的堅定信心
17.《再別康橋》中，隱喻美好理想的是（      ）
A.西天的云彩  B.河畔的金柳
C.康河的柔波  D.彩虹似的夢
18.《雨巷》中，“獨自彷徨”的象征意義是（      ）
A.孤獨當(dāng)中的苦悶  B.迷茫之中的尋求
C.訪人不遇的悵惘  D.周圍環(huán)境的冷寂
19.“寶玉見了這般，又自己后悔：‘方才不該和他較證，這會子他這樣光景，我又替不了他?！?”這段文字所運用的人物描寫方法是（      ）
A.行為描寫  B.語言描寫
C.細(xì)節(jié)描寫  D.心理描寫
20.《苦惱》中，車夫姚納的主要苦惱是（      ）
A.天黑雪大無人乘車  B.兒子死了無依無靠
C.訴說苦惱無人肯聽  D.收入微薄生活艱難

二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
21.下列文章，采用寓言形式的有（        ）
A.《秋水》 B.《吃飯》 C.《螞蟻大戰(zhàn)》 
D.《嬰寧》 E.《種樹郭橐駝傳》
22.《秋夜》一文的寫作特點有（        ）
A.隱喻象征，意在言外 B.擬人擬物，生動傳神 C.語言冷峻，意境幽深
D.借助對比，突出主題 E.感情復(fù)雜，褒貶分明
23.《摸魚兒》（更能消幾番風(fēng)雨）所包蘊的情感內(nèi)容有（        ）
A.對報國無門的悲憤 B.對妥協(xié)政策的怨刺 C.對羈旅行役的愁苦 
D.對國勢危殆的憂慮 E.對權(quán)奸當(dāng)?shù)赖呐?BR>24.《祖國啊，我親愛的祖國》中，象征貧窮落后沉重負(fù)載的意象有（        ）
A.熏黑的礦燈 B.古蓮的胚芽 C.干癟的稻穗 
D.失修的路基 E.掛淚的笑渦
25.下列作品中，具有悲劇色彩的有（        ）
A.《嬰寧》 B.《斷魂槍》 C.《哦，香雪》 
D.《苦惱》 E.《金鯉魚的百裥裙》

三、詞語解釋題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）
26.直不百步耳，是亦走也
直：
27.號物之?dāng)?shù)謂之萬
號：
28.何其衰也
何其：.
29.即彼成我敗所由判也
判：
30.項王軍壁垓下
壁：
31.賀蘭嫉巡、遠(yuǎn)之聲威功績出己上
出己上：
32.雖驅(qū)世以笑我
驅(qū)世：
33.知不可乎驟得
驟：
34.峨冠盛筵
峨冠：
35.譬如在園中最為落寞的時間
落寞：

四、簡析題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）
36.閱讀《秋水》中的一段文字，回答問題：
五帝之所連，三王之所爭，仁人之所憂，任士之所勞，盡此矣。伯夷辭之以為名，仲尼語之以為博，此其自多也，不似爾向之自多于水乎?
A.莊子嘲諷伯夷、仲尼“自多”所依據(jù)的理念是什么?
B.這里運用了哪兩種論證方法?
C.這里采用了哪(武漢自考)些修辭手法?
37.閱讀《垓下之圍》中的一段文字，回答問題：
項王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項王乃大驚曰：“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!’’項王則夜起，飲帳中。有美人名虞，常幸從；駿馬名騅，常騎之。于是項王乃悲歌慷慨，自為詩曰：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝；騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”歌數(shù)闋，美人和之。項王泣數(shù)行下。左右皆泣，莫能仰視。
A.寫出這段文字中引出的兩個成語。
B.項羽的詩表現(xiàn)了他怎樣的性格特點?
C.文中運用了哪些人物描寫方法?
38.閱讀《哭小弟》中的一段文字，回答問題：
小弟白面長身，美豐儀；喜文藝，嫻詩詞；且工書法篆刻。父親在挽聯(lián)中說他是“全才罕遇”，實非夸張。如果他有三次生命，他的多方面的才能和精力也是用不完的；可就這一輩子，也沒有得以充分地發(fā)揮和施展。他病危彌留的時間很長，他那顆丹心，那顆讓祖國飛起來的丹心，頑強地跳動，不肯停息。他不甘心!
這樣壯志未酬的人，不只他一個呵!
A.舉例說明文中的正面描寫與側(cè)面描寫。
 B.這段文字的寫作特點是什么?
C.聯(lián)系全文，“這樣壯志未酬的人，不只他一個呵’’一句有何深意?
39.閱讀《湘夫人》中的一段，回答問題：
帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。
嫋嫋兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。
A.前兩句為全詩設(shè)定了怎樣的情景?
B.這一情景與《蒹葭》中的什么情景相近?
C.這里運用了怎樣的情景交融方式?
40.閱讀《斷魂槍》中的一段文字，回答問題：
誰不曉得沙子龍是利落，短瘦，硬棒，兩眼明得像霜夜的大星?可是，現(xiàn)在他身上放了肉。鏢局改了客棧，他自己在后小院占著三間北房，大槍立在墻角，院子里有幾只樓鴿。只是在夜間，他把小院的門關(guān)好，熟習(xí)熟習(xí)他的“五虎斷魂槍”。這條槍與這套槍，二十年的工夫，在西北一帶，給他創(chuàng)出來：“神槍沙子龍”五個字，沒遇見過敵手。現(xiàn)在，這條槍與這套槍不會再替他增光顯勝了；只是摸摸這涼，滑，硬而發(fā)顫的桿子，使他心中少難過一些而已。只有在夜間獨自拿起槍來，才能相信自己還是“神槍沙”。在白天，他不大談武藝與往事；他的世界已被狂風(fēng)吹了走。
A.舉例說明這段文字中對沙子龍的描寫所運用的三種人物描寫方法。
B.沙子龍“鏢局改了客?！狈从沉嗽鯓拥纳鐣尘?
C.沙子龍夜間練槍表