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自考傳播學(xué)概論試題_全國(guó)2009年7月自考試卷

湖北自考網(wǎng) 來(lái)源: 時(shí)間:2010-04-18 00:00:00

全國(guó)2009年7月高等教育自學(xué)考試傳播學(xué)概論試題

湖北自考網(wǎng)4月8日整理
代碼:00642
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
l.傳播學(xué)誕生于(      )
A.英國(guó) B.美國(guó)
C.德國(guó) D.日本
2.在傳播學(xué)的研究方法上,拉扎斯菲爾德的主要貢獻(xiàn)是倡導(dǎo)并確立了(      )
A.內(nèi)容分析法 B.實(shí)地調(diào)查法
C.控制實(shí)驗(yàn)法 D.個(gè)案研究法
3.按照傳播學(xué)的觀點(diǎn),報(bào)紙上的排印錯(cuò)誤、電視中的圖像失真、人際談話中的各種干擾等都屬于傳播過(guò)程中的(      )
A.失誤 B.噪音
C.雜音 D.混聲
4.在抽樣調(diào)查中,樣本的抽取必須遵循(      )
A.隨機(jī)原則 B.總體原則
C.間距原則 D.等距原則
5.拉扎斯菲爾德等提出的大眾傳播的社會(huì)功能,不包括(      )
A.授予社會(huì)地位的功能 B.傳遞文化的功能
C.重申社會(huì)準(zhǔn)則的功能 D.麻醉精神的功能
6.賴(lài)特在拉斯韋爾研究的基礎(chǔ)上對(duì)傳播的社會(huì)功能作了重要補(bǔ)充,認(rèn)為傳播具有(      )
A.信息功能 B.發(fā)展個(gè)性的功能
C.社會(huì)整合功能 D.娛樂(lè)功能
7.《論自由》一書(shū)的作者是(      )
A.穆勒 B.彌爾頓
C.洛克 D.杰弗遜
8.拉斯韋爾傳播模式有五個(gè)環(huán)節(jié),傳播學(xué)對(duì)其中第一個(gè)環(huán)節(jié)的研究稱(chēng)為(      )
A.受眾研究 B.控制研究
C.內(nèi)容研究 D.媒介研究
9.信息論的創(chuàng)始人是美國(guó)數(shù)學(xué)家(      )
A.維納 B.韋弗
C.貝爾 D.申農(nóng)
10.從信息流量的角度看,人們對(duì)某個(gè)電視廣告之所以產(chǎn)生了逆反心理,原因在于該廣告(      )
A.播出次數(shù)太多 B.畫(huà)面切換太快
C.播出次數(shù)太少 D.畫(huà)面切換太慢
1l.麥克盧漢媒介理論的中心論點(diǎn)是(      )
A.“地球村” B.“媒介有冷熱之分”
C.“媒介即信息” D.“媒介是人體的延伸”
12.時(shí)效性最差的大眾傳播媒介是(      )
A.報(bào)紙 B.廣播
C.雜志 D.電視
13.在美國(guó),系統(tǒng)的受眾調(diào)查始于20世紀(jì)(      )
A.20年代初 B.30年代初
C.40年代初 D.50年代初
14.赫爾塔·赫佐格發(fā)現(xiàn),許多婦女收聽(tīng)連續(xù)廣播劇的動(dòng)機(jī)是(      )
A.獲得信息 B.滿(mǎn)足心理需要
C.相互交往 D.獲取文化知識(shí)
15.有關(guān)大眾傳播效果最早的實(shí)證研究是(      )
A.第一次世界大戰(zhàn)期間的宣傳分析研究
B.培因基金會(huì)關(guān)于電影對(duì)青少年影響研究
C.第二次世界大戰(zhàn)期間的說(shuō)服方法研究
D.伊里縣的競(jìng)選宣傳對(duì)選民投票影響研究
16.國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,對(duì)大眾傳播事業(yè)的社會(huì)管理帶來(lái)了許多新的挑戰(zhàn),其中一個(gè)全新的問(wèn)題是(      )
A.“黃毒”泛濫 B.版權(quán)糾紛
C.“黑客”騷擾 D.侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)
17.“沉默的螺旋”的一個(gè)重要理論前提是個(gè)人對(duì)社會(huì)孤立的(      )
A.沉默 B.無(wú)知
C.抗?fàn)?nbsp;D.恐懼
18.按照“知識(shí)溝”理論的觀點(diǎn),大眾媒介傳送的信息越多,社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高者與社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較低者之間的知識(shí)鴻溝,趨向于(      )
A.縮小 B.消失
C擴(kuò)大 D.穩(wěn)定
19.傳播學(xué)研究中的批判學(xué)派,其直接策源地在(      )
A.英國(guó) B.美國(guó)
C.德國(guó) D.加拿大
20.霍夫蘭等人關(guān)于“說(shuō)服與態(tài)度改變”的實(shí)證研究始于(      )
A.第一次世界大戰(zhàn)期間 B.二十世紀(jì)二十年代
C.第二次世界大戰(zhàn)期間 D.二十世紀(jì)六十年代

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
21.《報(bào)刊的四種理論》中的“報(bào)刊”泛指(          )
A.廣播 B.報(bào)紙
C.電視 D.雜志
E.圖書(shū)
22.按照英尼斯的觀點(diǎn),“偏倚空間的”媒介包括(          )
A.圖書(shū) B.報(bào)紙
C.廣播 D.雜志
E.電視
23.傳播學(xué)界通常認(rèn)為,受眾的選擇性因素包括(          )
A.選擇性注意 B.選擇性理解
C.選擇性排除 D.選擇性記憶
E.選擇性批評(píng)
24.拉扎斯菲爾德主持的“伊里調(diào)查”發(fā)現(xiàn),大眾傳播可能產(chǎn)生的效果主要有(          )
A.“強(qiáng)化”效果 B.“弱化”效果
C.“結(jié)晶”效果 D.“溶化”效果
E.“改變”效果
25.羅杰斯認(rèn)為,傳播研究中的傳統(tǒng)學(xué)派具有的特征有(          )
A.經(jīng)驗(yàn)的 B.思辨的
C.具體實(shí)證的 D.注重效果研究的
E.注重控制分析的

三、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共l0分)
請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。
26.1946年,拉斯韋爾在其著作《宣傳、傳播與輿論》中第一次提出了“____________”概念。
27.傳播學(xué)奠基人中有一位以“集大成”著稱(chēng),這個(gè)奠基人是____________。
28.作曲家對(duì)于音符(武漢自考)排過(guò)程實(shí)際上就是____________的過(guò)程。
29.整體隨機(jī)抽樣的樣本過(guò)分集中在少數(shù)群內(nèi),在總體中分布不均勻,因此______________較差。
30.皮亞杰認(rèn)為,傳播的個(gè)人功能可以分為_(kāi)___________和社交性?xún)煞N。
31.傳播學(xué)中的“把關(guān)”一詞,指?jìng)鞑フ邔?duì)信息的____________。
32.一條新聞中的冗余信息越多,這條新聞中的信息量就____________。
33.按照麥克盧漢的觀點(diǎn),收音機(jī)是____________的延伸。
34.以“刺激——反應(yīng)”的心理學(xué)模式為基礎(chǔ)提出的受眾研究理論是____________。
35.按照霍夫蘭等的觀點(diǎn),“兩面提示”對(duì)受教育程度較____________者的效果較好。

四、名詞解釋?zhuān)ū敬箢}共5小題,每小題3分,共15分)
36.傳播
37.5W模式
38.抽樣調(diào)查法
39.魔彈論
40.議程設(shè)置功能

五、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)
41.拉斯韋爾提出的傳播三功能是什么?
42.報(bào)刊集權(quán)主義理論的主要觀點(diǎn)是什么?
43.新聞這種信息有哪些特點(diǎn)?
44.什么叫“冷媒介”?
45.受眾的主要特征是什么?

六、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
46.試述傳播的功能失調(diào)(功能障礙)原因及其主要表現(xiàn)。
47.為什么說(shuō)英尼斯對(duì)研究媒介與人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系作出了開(kāi)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)?

結(jié)束
本文標(biāo)簽
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