自考傳播學概論試題_全國2007年4月自考試卷

全國2007年4月高等教育自學考試傳播學概論試題

湖北自考網(wǎng)4月18日整理
課程代碼：00642
一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1．按照傳播學的觀點，文藝作品中人物的內(nèi)心獨白屬于(      )
A．自我傳播 B．狹義的人際傳播
C．群體傳播 D．廣義的人際傳播
2．傳播可以分為若干層次，其中最基本的層次是(      )
A．人際傳播 B．群體傳播
C．組織傳播 D．大眾傳播
3．在研究方法上，霍夫蘭的貢獻是倡導并親身實踐了(      )
A．實地調(diào)查法 B．內(nèi)容分析法
C．控制實驗法 D．個案研究法
4．“二級傳播理論”的創(chuàng)立者是(      )
A．拉斯韋爾 B．盧因
C．拉扎斯菲爾德 D．霍夫蘭
5．下述傳播模式中屬于傳統(tǒng)線性模式的是(      )
A．德福勒模式 B．申農(nóng)—韋弗模式
C．馬萊茨克模式 D．奧斯古德—施拉姆模式
6．申農(nóng)和韋弗注意到傳播和周圍環(huán)境的關系，因此他們提出的傳播模式中出現(xiàn)了一個新的
環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)是(      )
A．噪音 B．信號
C．反饋 D．信道
7．“你認為本市報紙和電視的新聞是否及時?”這種提問違反了問卷設計的(      )
A．合理性原則 B．藝術性原則
C．科學性原則 D．準確性原則
8．內(nèi)容分析法的操作程序由若干步驟組成，其中第一個步驟是(      )
A．制定分類標準 B．實施統(tǒng)計分析
C．確定分析單元 D．抽取分析樣本
9．賴特認為傳播除了具有拉斯韋爾提出的三種功能之外，還具有(      )
A．信息功能 B．文化功能
C．娛樂功能 D．協(xié)調(diào)功能
10．麥奎爾在分析大眾傳播的社會功能時增加了一種功能，即(      )
A．娛樂功能 B．信息功能
C．動員功能 D．整合功能
11．報刊的自由主義理論認為，真理只有在各種意見“自由而公正”的競爭中才能產(chǎn)生和發(fā)展。這個觀點也被稱為(      )
A．“天賦人權” B．“觀點的自由市場”
C．“第一自由” D．“真理的自我修正”
12．以心理學“刺激—反應”模式為基礎的受眾理論是(      )
A．個人差異論 B．社會分類論
C．個人情緒論 D．社會關系論
13．大眾傳播的信息傳向受眾有若干“關卡”，其中“第一關”是(      )
A．選擇性記憶 B．選擇性注意
C．選擇性理解 D．選擇性暴露
14．對第一次世界大戰(zhàn)期間的宣傳手法作了系統(tǒng)研究并寫出《世界大戰(zhàn)中的宣傳技巧》一書的學者是(      )
A．拉斯韋爾 B．盧因
C．拉扎斯菲爾德 D．霍夫蘭
15．1940年，拉扎斯菲爾德等就競選宣傳對美國選民投票意向的影響作了一次調(diào)查。這次調(diào)查也叫(      )
A．佩恩調(diào)查 B．伊里調(diào)查
C．伊利諾調(diào)查 D．俄亥俄調(diào)查
16．“議程設置理論”暗示了一種媒介觀，即認為大眾傳播媒介是(      )
A．“鏡子”式報道機構 B．“真實反映環(huán)境”的機構
C．客觀報道事實的機構 D．“環(huán)境再構成作業(yè)”機構
17．傳播學批判學派正式登上學術舞臺的時間是在二十世紀的(      )
A．50年代 B．60年代
C．70年代 D．80年代
18．傳播學批判學派認為，大眾傳播媒介巨大的政治影響力主要源于其特有的(      )
A．信息傳遞功能 B．議題設置功能
C．精神麻醉功能 D．培養(yǎng)分析功能
19．糾正懷特把關研究中“單一化”缺陷的是(      )
A．拉斯韋爾的五W模式 B．巴斯的“雙重行動模式”
C．麥克內(nèi)利的把關模式 D．布里德的“潛網(wǎng)”模式
20．“沉默的螺旋”理論認為，輿論的形成是三個因素相互作用的結果。這三個因素是大眾傳播、人際傳播和(      )
A．劣勢意見的沉默 B．社會公眾對事務的“理性討論”
C．優(yōu)勢意見的疾呼 D．人們對“意見環(huán)境”的認知心理
二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
21．傳播學批判學派的研究，大致有三個方向，即(         )
A．意識形態(tài) B．政治經(jīng)濟
C．文化理解 D．研究方法
E．社會道德
22．拉扎斯菲爾德等認為大眾傳播具有若干功能，它們是(         )
A．使社會遺產(chǎn)世代相傳 B．授予地位
C．與社會整合成一體化 D．麻醉精神
E．促進社會準則的實行
23．按信息內(nèi)容的性質(zhì)，信息可分為(         )
A．精神信息 B．教育信息
C．娛樂信息 D．商業(yè)信息
E．說服性信息
24．上世紀40年代至60年代的傳播效果研究，主要課題和領域是(         )
A．傳播流程研究 B．潛移默化的效果研究
C．信息社會階層研究 D．說服性傳播的效果研究
E．“使用與滿足”研究
25．傳播效果研究提出的一些理論大多與大眾傳播的社會效果有關，例如(         )
A．“沉默的螺旋”理論涉及輿論的形成
B．“培養(yǎng)”理論涉及人們對現(xiàn)實社會的看法
C．“知識溝”理論涉及信息社會的階層分化
D．“兩級傳播”理論涉及社會效果的制約因素
E．“議程設置”理論涉及人們對社會環(huán)境的認知

三、填空題（本大題共10小題，每空1分，共10分）
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
26．人際傳播是指個人與個人之間面對面的信息交流，亦稱___________。
27．以控制論為指導思想的傳播過程模式，主要貢獻是引入___________機制，變單向直線性為雙向循(武漢自考)環(huán)性，從而更客觀、準確地反映了現(xiàn)實的傳播過程。
28．控制實驗法是根據(jù)一定的研究目的，選擇一組研究對象，___________地改變和控制某些因素，然后觀察其后果的一種科學研究方法。
29．皮亞杰認為傳播具有兩種功能，一是___________的，一是社交性的。
30．報刊的自由主義理論，其思想基礎是___________。
31．傳播者與受傳者之間相互進行信息交流的各種途徑、方式、手段，通稱為___________。
32．專業(yè)性報紙、雜志、廣播臺和電視臺的出現(xiàn)，表明受眾具有___________的特征。
33．上世紀20~30年代美國培因基金會關于電影對青少年影響的調(diào)查，是有關___________最早的實證研究。
34．按照“議程設置”理論的觀點，人們對于當前社會上的大事及其重要性的認識通常來自___________。
35．傳播學研究中的傳統(tǒng)學派，又稱___________。

四、名詞解釋（本大題共5小題，每小題3分，共15分）
36．韋爾伯·施拉姆
37．說服性信息
38．“魔彈論”
39．李普曼
40．“比特”

五、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）
41．關于傳播的定義，大體上可分為哪幾種類型？
42．拉斯韋爾5W模式對傳播研究的貢獻是什么？
43．控制實驗法的“控制”主要表現(xiàn)在哪些方面？
44．概述“雙重行動模式”的主要內(nèi)容以及該模式在把關研究中的歷史地位。
45．為什么說大眾傳播的反饋幾乎總是延遲的？

六、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）
46．為什么拉扎斯菲爾德等認為大眾傳播是“最有力的一種社會麻醉品”？
47．概述麥克盧漢媒介理論的主要內(nèi)容，并對其理論的價值與局限作一評價。