心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試卷_全國2008年7月自考試卷
全國自考2008年7月心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試卷
湖北自考網(wǎng)11月15日整理
課程代碼:00465
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.人應(yīng)付緊張性刺激,維護(hù)康寧心理的手段是( )
A.心理應(yīng)激 B.心理防御機制
C.心理沖突 D.挫折
2.下列屬于中小學(xué)生常見心身疾病的是( )
A.抑郁癥 B.恐怖癥
C.多動癥 D.焦慮癥
3.在咨詢會談中,來訪者對自己剛剛說過的話、剛剛發(fā)生的感受進(jìn)行內(nèi)省而引起的沉
默,這屬于( )
A.創(chuàng)造性沉默 B.自發(fā)性沉默
C.主動性沉默 D.沖突性沉默
4.法國心理學(xué)家比納和西蒙編制了世界上第一個( )
A.人格測驗 B.心理健康測驗
C.職業(yè)心理測驗 D.智力測驗
5.通過觀察者把認(rèn)為有價值的、反映被觀察者行為或心理的各種表現(xiàn),以及被觀察者顯著的或典型的新出現(xiàn)的表現(xiàn)都記錄下來的方法,屬于觀察法中的( )
A.實況詳錄法 B.事件取樣法
C.軼事記錄法 D.清單法
6.在進(jìn)行心理分析的輔導(dǎo)中,克服阻抗的主要方法是( )
A.移情 B.闡釋
C.自由聯(lián)想 D.釋夢
7.在夢中將對某個對象的情感轉(zhuǎn)移和投向于另一個對象方面去,這屬于夢的工作規(guī)律中的
( )
A.凝縮 B.投射
C.變形 D.移置
8.下列不屬于心理輔導(dǎo)目標(biāo)的特征的是( )
A.強調(diào)適應(yīng)的原則 B.立足點是面向未來
C.保證學(xué)生的個性得到充分發(fā)展 D.輔導(dǎo)是多層面的
9.提出觀察學(xué)習(xí)理論的心理學(xué)家是( )
A.華生 B.斯金納
C.班杜拉 D.艾森克
10.“事情應(yīng)該按自己喜歡和期望的去發(fā)展,否則便是很糟糕、很可怕的”,這種思想屬于認(rèn)知歪曲的( )
A.過分概括 B.絕對化
C.虛擬陳述 D.追求完美
11.在心理輔導(dǎo)中,輔導(dǎo)人員將自己所談的主題、觀點、意見等信息,經(jīng)整理組織后,以簡明扼要的方式表達(dá)給來訪者,這是( )
A.自我開放 B.影響性摘要
C.解釋 D.指導(dǎo)
12.治療異性交往緊張最經(jīng)典的方法是( )
A.系統(tǒng)脫敏法 B.放松法
C.暴露法 D.示范法
13.初中生個性發(fā)展特點不包含( )
A.自我意識增強,成人感突出 B.抽象思維開始成熟
C.開始對現(xiàn)實形成較為穩(wěn)定的態(tài)度 D.興趣開始分化
14.下列心理輔導(dǎo)方法中常用到合理情緒想象技術(shù)的是( )
A.精神分析法 B.認(rèn)知重建法
C.行為轉(zhuǎn)變法 D.個人中心法
15.個體不能知覺的、由原始的沖動和本能以及出生后的多種欲望所構(gòu)成的精神活動是
( )
A.意識 B.下意識
C.前意識 D.潛意識
16.初中生情緒變化兩極性的具體表現(xiàn)不包含( )
A.復(fù)雜與簡單共存 B.微妙的隱蔽性
C.波動與穩(wěn)定共存 D.情緒體驗的沖動性
17.下列關(guān)于行為轉(zhuǎn)變法的說法中,不正確的是( )
A.理論基礎(chǔ)是行為學(xué)習(xí)理論
B.主要目標(biāo)是消除不良行為,代之以更有效能的行為
C.重視輔導(dǎo)員與來訪者的個人關(guān)系
D.操作性強
18.下列屬于榜樣引導(dǎo)法的是( )
A.媒體教學(xué)法 B.小組討論法
C.兩難問題法 D.腦力激蕩法
19.學(xué)校心理輔導(dǎo)與思想政治教育一致性的主要表現(xiàn)是( )
A.工作角色的一致 B.工作方法的一致
C.內(nèi)容的一致 D.基本目標(biāo)和任務(wù)的一致
20.狹義的學(xué)校心理輔導(dǎo)是指( )
A.個別心理輔導(dǎo)
B.心理輔導(dǎo)課
C.學(xué)校內(nèi)的心理輔導(dǎo)人員對前來求助的學(xué)生從心理上進(jìn)行指導(dǎo)和幫助的活動
D.各級各類學(xué)校中開展的面向?qū)W校中各類成員的心理輔導(dǎo)
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的。請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
21.學(xué)校心理輔導(dǎo)中的心理評估應(yīng)遵循的基本原則有( )
A.整體性原則 B.綜合性原則
C.主體性原則 D.指導(dǎo)性原則
E.保密性原則
22.心理測驗的特點是( )
A.間接性 B.典型性
C.科學(xué)性 D.系統(tǒng)性
E.靈活性
23.影響心理健康的心理社會因素包含( )
A.性別 B.年齡
C.家庭環(huán)境和早期教育 D.生活事件與心理應(yīng)激
E.人格類型特征
24.屬于心理輔導(dǎo)影響技術(shù)的是( )
A.指導(dǎo) B.解釋
C.詢問 D.自我開放
E.摘要
25.一個有效的心理輔導(dǎo)人員應(yīng)學(xué)會觀察和表現(xiàn)的非言語行為有( )
A.目光注視 B.沉默
C.空間距離 D.面部表情
E.身體語言
三、填空題(本大題共8小題,每空1分,共10分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
26.中學(xué)生的心理發(fā)(武漢自考)展具有過渡性、________和社會性的特點。
27.就心理衛(wèi)生來說,自我意識良好的核心是________和________。
28.心理輔導(dǎo)開始階段的任務(wù)有三項:________、掌握學(xué)生的資料和________。
29.在運用與不合理信念辯論技術(shù)時,提問的方式有兩種,即質(zhì)疑式和________。
30.羅杰斯認(rèn)為,________是使來訪者人格產(chǎn)生建設(shè)性變化的關(guān)鍵條件。
31.系統(tǒng)脫敏法由精神病學(xué)家________首創(chuàng)。
32.常用的行為強化法包括獎勵、懲罰和________。
33.焦慮癥在臨床上可分為急性焦慮發(fā)作和________兩種類型。
四、名詞解釋(本大題共3小題,每小題3分,共9分)
34.角色扮演法
35.情感反應(yīng)
36.發(fā)展性輔導(dǎo)
五、簡答題(本大題共4小題,每小題6分,共24分)
37.請列出健康心理的標(biāo)準(zhǔn)。
38.請簡要描述使用心理測驗的一般原則。
39.請簡述在學(xué)校心理輔導(dǎo)的實際工作中,如何貫徹預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合的原則?
40.請簡述人格障礙的基本特點。
六、論述題(本大題共2小題,共27分)
41.(本題12分)試論述認(rèn)知重建法的輔導(dǎo)目標(biāo)、輔導(dǎo)關(guān)系與輔導(dǎo)的基本過程。
42.(本題15分)試論述青春期的青少年在親子交往困難方面的表現(xiàn)有哪些?對此如何進(jìn)行輔導(dǎo)?
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