自考創(chuàng)新思維理論與方法試題_全國2009年7月自考試卷
全國2009年7月自考創(chuàng)新思維理論與方法試題
課程代碼:03298
一、單項選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.人們利用頭腦中的具體形象來解決問題的思維方式是( )
A.抽象性思維 B.形象性思維
C.收斂性思維 D.發(fā)散性思維
2.創(chuàng)新依據(jù)主體可以劃分為( )
A.科技創(chuàng)新和人文創(chuàng)新 B.社會創(chuàng)新和人文創(chuàng)新
C.科技創(chuàng)新和社會創(chuàng)新 D.個體創(chuàng)新和團隊創(chuàng)新
3.用構(gòu)造式的方式來定義知識,即知識的構(gòu)造式定義是( )
A.知識=信息+關(guān)聯(lián) B.知識=數(shù)據(jù)+關(guān)聯(lián)
C.知識=智能 D.知識=信息
4.用超越性智慧來組織協(xié)調(diào)思維對象要素的途徑和思路稱為( )
A.思維方法的定義 B.方法的定義
C.創(chuàng)新思維方法的定義 D.創(chuàng)新思維的定義
5.按照1970年改進的田中—比奈式分布表,智商在124~139之間的智力等級屬于( )
A.最優(yōu) B.優(yōu)
C.中上 D.中
6.依據(jù)美國學(xué)者吉爾福特的觀點,創(chuàng)新思維的核心是( )
A.順向思維 B.逆向思維
C.收斂性思維 D.發(fā)散性思維
7.從一般性前提獲得個別性結(jié)論的推理方法是( )
A.歸納法 B.演繹法
C.歸謬法 D.反證法
8.發(fā)散性思維中的語詞運算法是對表述所要解決問題的語詞進行運算其中最基本的運算方式是( )
A.關(guān)鍵詞選擇 B.關(guān)鍵詞和一些虛詞的組合
C.語義直覺 D.特征相關(guān)
9.“斯坦?!饶瘟勘怼笔?916年對比奈量表進行修訂形成的,該量表的修訂者是( )
A.田中 B.特曼
C.西蒙 D.托倫斯
10.全稱否定命題可以用大寫字母符號表示為( )
A.SEP B.SAP
C.SOP D.SIP
11.根據(jù)兩個或者兩類對象在部分屬性上相同,推斷出它們在其他屬性上也相同的一種推理是( )
A.演繹推理 B.歸納推理
C.必然性推理 D.類比推理
12.智商概念是對智力年齡概念的一個發(fā)展,它實際上是( )
A.實足年齡和心理年齡之比 B.智力年齡和心理年齡之比
C.心理年齡和實足年齡之比 D.心理年齡和智力年齡之比
13.“見微而知著”、“春江水暖鴨先知”,這類表達捕捉事物細微差別、體察事物微妙變化的語句,體現(xiàn)了發(fā)散性思維的( )
A.流暢性 B.精細敏感性
C.靈活性 D.獨創(chuàng)性
14.從思維的單一維度和思維的多角維度來為發(fā)散性思維分類,可以將其劃分為( )
A.過程發(fā)散和結(jié)果發(fā)散 B.理論發(fā)散和操作發(fā)散
C.個體發(fā)散和群(武漢自考)體發(fā)散 D.線性發(fā)散和立體發(fā)散
15.男人和女人,這兩個概念外延之間的關(guān)系是( )
A.全同關(guān)系 B.全異關(guān)系
C.真包含關(guān)系 D.真包含于關(guān)系
二、多項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
16.解釋靈感激發(fā)和產(chǎn)生的理論有( )
A.歌德的精靈說 B.馬斯洛的高峰體驗說
C.創(chuàng)新和智力關(guān)系的門檻理論 D.吉爾福特的智力結(jié)構(gòu)理論
E.柏拉圖的神賜說
17.創(chuàng)新思維的邏輯方法包括( )
A.發(fā)散 B.收斂
C.演繹 D.歸納
E.類比
18.信息交合法綜合體現(xiàn)了創(chuàng)新思維原理中的( )
A.整體性原理 B.超越性原理
C.簡單性原理 D.微量效應(yīng)原理
E.對應(yīng)原理
19.邏輯思維的基本形式有( )
A.概念 B.命題
C.推理 D.三段論
E.歸納
20.直覺和靈感共有的特征是( )
A.超邏輯性 B.突逝性
C.突發(fā)性 D.積累性
E.終端性
21.充分條件假言命題前后件的關(guān)系是( )
A.有后件就有前件 B.沒有前件不一定沒有后件
C.有前件就一定有后件 D.沒有后件就不一定有前件
E.沒有后件一定有前件
22.頭腦風(fēng)暴法作為一種有效的激發(fā)創(chuàng)意的技法,奧斯本將其有效性的原因歸結(jié)為
( )
A.持續(xù)努力 B.競爭促進想象力
C.激勵作用 D.延緩評價
E.群體動力學(xué)基礎(chǔ)
23.想象的特征有( )
A.形象性 B.超現(xiàn)實性
C.自由靈活性 D.想象的多元性
E.現(xiàn)實轉(zhuǎn)換的可能性
24.在思維的邏輯方法中屬于或然性推理的有( )
A.聯(lián)言推理 B.選言推理
C.假言推理 D.歸納推理
E.類比推理
25.創(chuàng)新思維方法的基本特征有( )
A.理論性 B.能動性
C.互動性 D.層次性
E.實踐性
三、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
26.思維的本質(zhì)特征主要有間接性、概括性和__________。
27.“界定明確的問題”在一定意義上也可以稱之為__________問題。
28.最適于頭腦風(fēng)暴法的場合是__________領(lǐng)域。
29.直覺和靈感的產(chǎn)生,一般都以__________作為重要的心理條件。
30.人類的進化是一種創(chuàng)新性的進化,它表現(xiàn)為人手的創(chuàng)新進化、人足的創(chuàng)新進化和
__________的創(chuàng)新進化。
31.我們把思維主體所具有的一定的__________看作是思維主體的知識結(jié)構(gòu)。
32.依據(jù)笛卡爾的觀點,給人以確切知識的東西,除了__________和必然性的演繹以外,人
類沒有其他途徑達到確實性的知識。
33.從眾多的備選方案中搜索尋求其中優(yōu)化方案的思維方法,稱作__________方法。
34.一個必要條件假言命題為假命題,僅當(dāng)構(gòu)成這個假言命題的前后件,其真假情況為__________。
35.想象是一種心理過程,是__________的猜測性虛構(gòu)。
四、簡答題(本大題共3小題,每小題4分,共12分)
36.簡述創(chuàng)新思維及其本質(zhì)。
37.假說有哪些評價標(biāo)準(zhǔn)?
38.簡述直覺的內(nèi)涵及其要點。
五、論述題(本大題14分)
39.頭腦風(fēng)暴法有哪幾項基本原則?奧斯本強調(diào)其中哪一項原則是最重要的?為什么?
六、案例分析題(本大題14分)
40.1978年7月28日,美國探險家考克斯創(chuàng)造了登山運動的奇跡,成為登上克羅拉州賽柯屋脊的世界第一人。登上賽柯屋脊只有唯一一條路,多年來即使是最有經(jīng)驗的登山人士,也認為要跨越這條路是不可能的。因為有一個難以逾越的關(guān)卡正處在縣崖突出處,它突起向外斜沖的角度,給登山者在攀崖時帶來巨大困難,而突出的高度卻又恰巧超過人的手臂的長度,這使得許多登山者無功而返??伎怂箘t征服了這個關(guān)卡,解決的辦法令人驚奇。他把自己的身子倒掛起來,掛在縣崖的一側(cè),就在那塊突起的下方,他用一只腳鉤住突起處。由于腳比手長,他的這一嘗試頓時就產(chǎn)生峰回路轉(zhuǎn)之效。隨后,他以腳當(dāng)手,然后屈起,直到伸展手臂直接抓住那塊突起的石頭,從而順利越過關(guān)卡,成功登上賽柯屋脊??伎怂菇?jīng)過長期思考而設(shè)計出來的這一登頂方案,再加上他為之進行的艱苦訓(xùn)練,使他成為登上賽柯屋脊的第一人。
請問:考克斯這一登頂方案的設(shè)計使用了什么樣的創(chuàng)新思維?它告訴了我們有關(guān)創(chuàng)新思維的哪些有益的東西?請結(jié)合實際談?wù)勀銓?chuàng)新人才品格的認識。
2.部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),如有不實或侵權(quán),請聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)!
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“中國近現(xiàn)代史綱要”全國高等教育自學(xué)考試指定教材,依據(jù)中央審定的普通高等學(xué)?!爸袊F(xiàn)代史綱要”編寫大綱以及馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材《中國近現(xiàn)代史綱要》,結(jié)合自學(xué)考試的特點設(shè)計了十章,集中講述1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)一直到2007年中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會召開的160多年的中國近現(xiàn)代歷史。 中國近代史綱要...自考培訓(xùn)
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