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2007年10月自考試題浙江發(fā)展心理學試卷

湖北自考網(wǎng) 來源: 時間:2008-11-09 15:27:25
         2007年10月自考試題浙江發(fā)展心理學試卷
       
 
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浙江省2007年10月高等教育自學考試
發(fā)展心理學試題
課程代碼:02114
一、填空題(本大題共20小題,每空1分,共20分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
1.人類心理的特點可歸納為三點:有意識的心理、__________、有語言功能的心理。
2.“對發(fā)展心理現(xiàn)象的活動過程與特點的成因、變化及關系做出說明”體現(xiàn)了發(fā)展心理學研究功能中的__________功能。
3.__________將兒童心理學研究的年齡范圍擴大到青春期。
4.“最近發(fā)展區(qū)”概念的提出者是__________。
5.托馬斯、切斯等人將嬰兒的氣質類型劃分為容易型、困難型和__________。
6.皮亞杰將兒童道德認知發(fā)展分為三個階段:__________、他律道德或道德實在論階段、自律道德或道德相對論階段。
7.影響高中生自治需求的因素有:__________、性格特點、家教環(huán)境和心理成熟水平。
8.初中生思維的自我中心表現(xiàn)為假想的觀眾和__________。
9.嬰兒的學習可以劃分為三個不同層次,由低級到高級分別為:習慣化、__________、語言的掌握和概念的學習等。
10.嬰兒前言語交流的三大基本特性是:目的性、__________和約定性。
11.兒童口語表達能力發(fā)展的重要標志是__________和獨白語言。
12.青春期易出現(xiàn)的心理及行為偏差有心理生物性紊亂、自殺的傾向及行為和__________。
13.兒童心理學的真正創(chuàng)始人是__________。
14.根據(jù)弗洛伊德心理發(fā)展階段理論,“戀母情結”一般出現(xiàn)在__________期。
15.19個月以后嬰兒掌握新詞的速度突然加快,平均每個月掌握25個新詞,這就是19-21個月時的“__________”現(xiàn)象。
16.學習障礙的四個基本特征是:__________、缺陷性、集中性和排除性。
17.根據(jù)艾里克森的人格發(fā)展理論,嬰兒期的發(fā)展任務是__________。
18.__________研究既克服了縱向研究的缺陷,又保持了橫向研究的許多長處。
19.兒童掌握三種直接推理的順序是:換位——換質——__________。
20.小學兒童的同伴團體可分為__________和自發(fā)的團體。

二、單項選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.下面體現(xiàn)了個體心理發(fā)展和種系心理發(fā)展關系的理論是(   )
A.復演說 B.助長說
C.印刻理論 D.成熟說
2.言語過程主要包括言語感知、言語理解和(   )
A.言語接受 B.言語過濾
C.言語表達 D.言語輸入
3.下列性格類型中和冠心病的發(fā)病有明顯關系的是(   )
A.A型性格 B.B型性格
C.場獨立性格 D.場依存性格
4.在實詞當中,幼兒最先掌握的是(   )
A.形容詞 B.動詞
C.名詞 D.代詞
5.下列不屬于長壽老人一般心理特點的是(   )
A.熱愛生活 B.性格開朗
C.心情愉快 D.有時間感
6.根據(jù)精神分析理論,“本我”遵循的是(   )
A.快樂原則 B.現(xiàn)實原則
C.道德原則 D.理想原則
7.“在研究兒童心理時不允許損害兒童的身心健康”體現(xiàn)了發(fā)展心理學研究的(   )
A.矛盾性原則 B.教育性原則
C.客觀性原則 D.理論聯(lián)系實際原則
8.母親的極端情緒之所以會影響胎兒,是因為極端情緒會刺激母體產(chǎn)生一種激素(   )
A.甲狀腺素 B.雌激素
C.兒茶酚胺 D.乙酰膽堿
9.人的一生中詞匯增加最快的時期是(   )
A.嬰兒期 B.幼兒期
C.童年期 D.學齡期
10.精神分析理論認為幼兒進行游戲的原因是(   )
A.精力過剩 B.補償現(xiàn)實生活中不能滿足的愿望
C.認識新的復雜客體和事件 D.對未來生活的無意識準備
11.某個兒童的運算速度非常快,這體現(xiàn)了他思維品質的(   )
A.靈活性 B.敏捷性
C.深刻性 D.獨創(chuàng)性
12.“初中生不愿聽取父母的意見,卻又希望從父母那里得到精神上的理解?!边@一現(xiàn)象主要體現(xiàn)了其心理的(   )
A.反抗性和依賴
......
......
結束
本文標簽
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