自考“管理信息系統(tǒng)”筆記(4)
61、U/C矩陣:是描述企業(yè)過(guò)程和數(shù)據(jù)之間關(guān)系的一種矩陣。每一行為一個(gè)企業(yè)過(guò)程,每一列為一種數(shù)據(jù)類,若某過(guò)程產(chǎn)生某數(shù)據(jù)類,則矩陣中標(biāo)記為“C”;若某過(guò)程使用某數(shù)據(jù)類,則矩陣中標(biāo)記為“U”?!癠/C”矩陣用于劃分子系統(tǒng)。
62、劃分子系統(tǒng)的步驟?
?、俅_定企業(yè)的過(guò)程和數(shù)據(jù)類; ②然后填上C和U;③排列數(shù)據(jù)列使得矩陣中C最靠近對(duì)角線; ④劃分子系統(tǒng)。
63、數(shù)據(jù)的靜態(tài)特性分析:分析數(shù)據(jù)的類型、數(shù)據(jù)的長(zhǎng)度、取值范圍和發(fā)生的業(yè)務(wù)量。
數(shù)據(jù)的動(dòng)態(tài)特性分析:固定值屬性、固定個(gè)體變動(dòng)屬性、隨即變動(dòng)屬性。
64、數(shù)據(jù)字典:對(duì)數(shù)據(jù)流程圖上各個(gè)元素作出詳細(xì)的定義和說(shuō)明。
內(nèi)容:①數(shù)據(jù)項(xiàng):又稱數(shù)據(jù)元素,是數(shù)據(jù)的最小單位。②數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):描述了某些數(shù)據(jù)項(xiàng)之間的關(guān)系。
③數(shù)據(jù)流:由一個(gè)或一組固定的數(shù)據(jù)項(xiàng)組成。 ④處理邏輯:僅對(duì)數(shù)據(jù)流程圖中最底層的處理邏輯加以說(shuō)明。
?、輸?shù)據(jù)存儲(chǔ):數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)停留或保存的場(chǎng)所。 ⑥外部實(shí)體:系統(tǒng)以外的實(shí)體。
65、判斷樹(shù):為了簡(jiǎn)潔的表達(dá)數(shù)據(jù)流程圖中處理邏輯的邏輯判斷功能,用樹(shù)型結(jié)構(gòu)圖來(lái)描述對(duì)各種情況的處理。
判斷表:可以在復(fù)雜的情況下,很直觀的表達(dá)出具體條件、決策規(guī)則和應(yīng)當(dāng)采取的行動(dòng)之間的邏輯關(guān)系。
66、系統(tǒng)分析報(bào)告:系統(tǒng)設(shè)計(jì)的依據(jù),是與用戶交流的工具,是應(yīng)用軟件的重要組成部分。
系統(tǒng)分析報(bào)告的內(nèi)容:原系統(tǒng)分析、新系統(tǒng)的邏輯模型、新系統(tǒng)的進(jìn)一步說(shuō)明。
67、系統(tǒng)設(shè)計(jì)的任務(wù)和內(nèi)容是什么?
任務(wù):在系統(tǒng)分析的基礎(chǔ)上,按照邏輯模型的要求,科學(xué)合理地進(jìn)行系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)和具體的物理設(shè)計(jì),為下一階段系統(tǒng)實(shí)施提供必要的技術(shù)資料。
內(nèi)容:劃分子系統(tǒng)、功能結(jié)構(gòu)圖設(shè)計(jì)、系統(tǒng)物理配置方案設(shè)計(jì)、代碼設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)規(guī)范制定和信息系統(tǒng)流程圖設(shè)計(jì)。
68、系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)符合的要求:系統(tǒng)性、靈活性、可靠性、經(jīng)濟(jì)性。
69、代碼:代表事物名稱、屬性、狀態(tài)等的符號(hào)。
代碼的功能:①代碼為事物提供一個(gè)概要而不含糊的認(rèn)定,便于數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)和檢索;
②使用代碼可以提高處理的效率和精度。
70、分類:是將要處理的對(duì)象按一定的要求進(jìn)行分門(mén)別類。
71、怎樣才是一個(gè)合理的代碼?
① 設(shè)計(jì)的代碼必須在邏輯上能滿足用戶的需要,在結(jié)構(gòu)上能與醋栗的方法相一致。
?、?每一代碼對(duì)其所代表的事物或?qū)傩远急仨毦哂形┮恍浴?/p>
?、?代碼設(shè)計(jì)要預(yù)留足夠的位置,以適應(yīng)需要的變化。
④ 代碼要系統(tǒng)化,碼的編制應(yīng)盡量標(biāo)準(zhǔn)化,盡量時(shí)代碼結(jié)構(gòu)對(duì)各個(gè)有關(guān)方面都具有實(shí)用意義,便于信息交流;
?、?要注意避免引起誤解,不要使用易于混淆的字符;
⑥ 要注意盡量采用不易出錯(cuò)的代碼結(jié)構(gòu);
⑦ 當(dāng)代碼長(zhǎng)于4個(gè)字母或5個(gè)數(shù)字字符,應(yīng)分成小段
?、?C=Sp
72、代碼的種類?
?、?順序碼:又稱系列碼,它是一種用連續(xù)數(shù)字代表編碼對(duì)象的碼。
?、?區(qū)間碼:把數(shù)據(jù)項(xiàng)分成若干組,每一區(qū)間代表一個(gè)組,碼中數(shù)字的值和位置都代表一定意思。
?、?助憶碼;用文字、數(shù)字或文字?jǐn)?shù)字結(jié)合起來(lái)描述。特點(diǎn)是,通過(guò)聯(lián)想幫助記憶。
?、?縮寫(xiě)碼:把慣用的縮寫(xiě)字直接當(dāng)作代碼。
?、?尾數(shù)碼:尾數(shù)碼的末尾具有一定的含義,即利用末位數(shù)字修飾主要代碼。
73、校驗(yàn)位可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的種類:抄寫(xiě)錯(cuò)誤、易位錯(cuò)誤、雙易位錯(cuò)誤、隨機(jī)錯(cuò)誤。
確定校驗(yàn)位置的方法:算術(shù)級(jí)數(shù)法、幾何級(jí)數(shù)法、質(zhì)數(shù)法。
74、系統(tǒng)吞吐量(TPS):每秒鐘執(zhí)行的作業(yè)數(shù)。
系統(tǒng)響應(yīng)時(shí)間:從用戶向系統(tǒng)發(fā)出一個(gè)作業(yè)請(qǐng)求開(kāi)始,經(jīng)紫銅處理后,再給出應(yīng)答結(jié)果的時(shí)間。
系統(tǒng)的可靠性:可以用連續(xù)工作時(shí)間來(lái)表示。
75、根據(jù)使用的方法不同,并機(jī)處理系統(tǒng)可分為:對(duì)偶系統(tǒng)和雙工系統(tǒng)。
對(duì)偶系統(tǒng):用兩臺(tái)同樣的計(jì)算機(jī)同時(shí)做同樣的工作。
雙工系統(tǒng):兩臺(tái)相同或相類似計(jì)算機(jī)組合起來(lái),平時(shí)做不同的工作。
76、計(jì)算機(jī)機(jī)型的選擇:速度快、容量大、通道能力強(qiáng)、操作靈活方便。
77、功能結(jié)構(gòu)圖;是按功能從屬關(guān)系畫(huà)成圖表,圖中每一框稱做一個(gè)功能。
模化塊;把一個(gè)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)成若干模塊的方法。
78、信息系統(tǒng)流程圖:反映計(jì)算機(jī)處理過(guò)程的一種流程圖。繪制信息系統(tǒng)流程圖以新系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程圖為基礎(chǔ)。
79、計(jì)算機(jī)中存儲(chǔ)設(shè)計(jì)管理有兩種;文件方式、數(shù)據(jù)庫(kù)方式。
80、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì):是在選定的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)基礎(chǔ)上建立數(shù)據(jù)庫(kù)的過(guò)程。
81、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)內(nèi)容?
?、俑拍罱Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):應(yīng)在系統(tǒng)分析階段進(jìn)行。任務(wù)是根據(jù)用戶需要設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)的概念數(shù)據(jù)模型(簡(jiǎn)稱概念模型)。
?、跀?shù)據(jù)庫(kù)的邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):是將概念模型轉(zhuǎn)換成特定的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)(DBMS)支持的數(shù)據(jù)模型。
?、蹟?shù)據(jù)庫(kù)的物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):是為數(shù)據(jù)模型在設(shè)備上選定合適的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)和存取方法,以獲得數(shù)據(jù)庫(kù)的最佳存取效率。
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毛澤東思想概論
培訓(xùn)優(yōu)勢(shì):課時(shí)考點(diǎn)精講+刷題+沖刺,熟練應(yīng)對(duì)考試題型。全程督促學(xué)習(xí),安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃。 毛澤東思想概論...自考培訓(xùn) -
英語(yǔ)二
本課程既是一門(mén)語(yǔ)言實(shí)踐課程,也是拓寬知識(shí)、了解世界文化的重要素質(zhì)課程,它以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的綜合語(yǔ)言應(yīng)用能力為目標(biāo),使他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和社會(huì)交往中能夠使用英語(yǔ)進(jìn)行有效的交流。 英語(yǔ)二...自考培訓(xùn) -
馬克思主義基本原理概論
本書(shū)包括兩個(gè)部分:自學(xué)考試大綱和基本原理。主要內(nèi)容有,馬克思主義是關(guān)于工人階級(jí)和人類解放的科學(xué),物質(zhì)世界及其發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識(shí)的本質(zhì)及其規(guī)律,人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律,資本主義的形成及其發(fā)展,資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程,社會(huì)主義社會(huì)及其進(jìn)程,共產(chǎn)主義社會(huì)及其進(jìn)程等。 馬克思主義基本原理概論...自考培訓(xùn) -
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課具有鮮明的政治性、思想性、理論性、針對(duì)性、科學(xué)性、知識(shí)性以及實(shí)踐性和修養(yǎng)性。它包羅政治、思想、道德、心理本質(zhì)、學(xué)習(xí)成才和法律本質(zhì)等內(nèi)容,指導(dǎo)和回答大學(xué)生在人生、抱負(fù)、信念等方面遍及關(guān)心和迫切需要解決的問(wèn)題。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)...自考培訓(xùn) -
中國(guó)近代史綱要
“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”全國(guó)高等教育自學(xué)考試指定教材,依據(jù)中央審定的普通高等學(xué)校“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”編寫(xiě)大綱以及馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》,結(jié)合自學(xué)考試的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了十章,集中講述1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)一直到2007年中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)的160多年的中國(guó)近現(xiàn)代歷史。 中國(guó)近代史綱要...自考培訓(xùn)
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