浙江省2007年1月高等教育自學(xué)考試學(xué)前兒童家庭教育試題歷年試卷
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網(wǎng)站收集有1萬(wàn)多套自考試卷,答案已超過(guò)2000多套。我相信沒(méi)有其他網(wǎng)站能比此處更全、更方便的了。 浙江省2007年1月高等教育自學(xué)考試 學(xué)前兒童家庭教育試題 課程代碼:00403 一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分) 在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。 1.目前我國(guó)家庭教育指導(dǎo)的主要渠道是( ) A.社區(qū)家庭教育指導(dǎo) B.幼兒園家庭教育指導(dǎo) C.政府部門(mén)組織家庭教育指導(dǎo) D.幼兒家長(zhǎng)自我指導(dǎo) 2.家庭教育研究中的“親子關(guān)系”概念是指( ) A.親生父母與兒子的關(guān)系 B.親生父母與子女的關(guān)系 C.父母與子女的關(guān)系 D.帶有血緣關(guān)系的兩代家庭成員之間的關(guān)系 3.下列各項(xiàng)中,__________屬于家庭功能中的固有功能。 ( ) A.生殖和養(yǎng)育子女 B.教育子女 C.賺錢(qián)養(yǎng)家 D.讓家庭成員感到精神愉快 4.下列幾種說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是( ) A.家庭教育是整個(gè)教育體系中不可缺少的一部分 B.家庭教育對(duì)兒童社會(huì)化起著奠基作用 C.家庭教育的主要實(shí)施者大多數(shù)是未經(jīng)專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)的,因此教育的隨意性較大 D.家庭教育中的不足可以由學(xué)校教育來(lái)糾正和替代 5.家庭終身教育的對(duì)象是( ) A.所有家庭成員 B.學(xué)齡前兒童和退休老人 C.家庭中的所有非職業(yè)人員 D.家庭中的所有在職人員 6.在主干家庭中,對(duì)孩子的教育影響比較大的是( ) A.祖輩老人 B.年輕活潑的叔姑或舅姨 C.孩子的父母 D.學(xué)校的老師 7.關(guān)于親子互動(dòng)中出現(xiàn)的沖突,下列說(shuō)法中哪一項(xiàng)是不合理的?( ) A.親子之間產(chǎn)生了沖突,說(shuō)明親子互動(dòng)并不是完全協(xié)調(diào)一致的 B.親子沖突不見(jiàn)得是壞事,處理得好,沖突也有積極意義 C.沖突是對(duì)家長(zhǎng)的考驗(yàn),也是對(duì)親子間相互關(guān)系的一種考驗(yàn) D.產(chǎn)生沖突,是由于家長(zhǎng)沒(méi)有權(quán)威 8.隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越重視對(duì)兒童權(quán)益的保護(hù),1989年聯(lián)合國(guó)大會(huì)又一致通過(guò)了《__________》,為保護(hù)兒童而制訂了一套更為全面的國(guó)際法律。( ) A.兒童權(quán)利公約 B.兒童權(quán)利宣言 C.未成年人權(quán)利宣言 D.未成年人權(quán)利公約 9.上了年紀(jì)的老人不僅不服老,反而變得孩童似的好樂(lè)好玩,祖孫之間有許多共同語(yǔ)言、情趣,老小成了伙伴,在與孫輩的交往中得到精神與心理上的滿(mǎn)足,因而參與學(xué)前兒童的家庭教育,這是祖輩參與學(xué)前兒童家庭教育的__________心理體現(xiàn)。( ) A.慈幼 B.返童 C.享福 D.補(bǔ)償 10.研究表明,祖輩家長(zhǎng)與父輩家長(zhǎng)在對(duì)待孩子的教育觀(guān)念上存在差別,下列各項(xiàng)中不符合常規(guī)結(jié)果的一項(xiàng)是( ) A.祖輩家長(zhǎng)對(duì)孩子的溺愛(ài)勝于父輩家長(zhǎng) B.祖輩家長(zhǎng)對(duì)孩子戶(hù)外活動(dòng)的限制多于父輩家長(zhǎng) C.祖輩家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解、觀(guān)察不如父輩家長(zhǎng) D.祖輩家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解、觀(guān)察勝于父輩家長(zhǎng) 11.施艾弗從“接受——拒絕”和“限制——允許”二個(gè)向度對(duì)父母教養(yǎng)方式進(jìn)行研究,得出查問(wèn)和敵對(duì)的教養(yǎng)方式表現(xiàn)為( ) A.既接受又限制 B.既拒絕又限制 C.既允許又拒絕 D.既允許又接受 12.馬丁與麥考伯依據(jù)“接納——拒絕”和“要求與控制——寬容”兩個(gè)向度對(duì)父母教養(yǎng)方式進(jìn)行研究,得出理智型教養(yǎng)方式的父母給予孩子( ) A.中等的關(guān)愛(ài)與一定的允許或限制 B.最多的關(guān)愛(ài)與一定的限制 C.較多的關(guān)愛(ài)與很少的限制 D.最多的關(guān)愛(ài)與最大的限制 13.傾聽(tīng)是了解孩子的重要途徑之一,傾聽(tīng)需要技巧,下列哪種方式是最正確的?( ) A.在傾聽(tīng)過(guò)程中及時(shí)說(shuō)出自己的感受和評(píng)價(jià),幫助孩子建立是非觀(guān)念 B.當(dāng)孩子在父母面前無(wú)所顧忌地談?wù)撚變簣@老師時(shí),及時(shí)提醒孩子不能對(duì)老師評(píng)頭論足 C.當(dāng)孩子表達(dá)順利時(shí)聽(tīng)他敘說(shuō),當(dāng)孩子出現(xiàn)表達(dá)困難時(shí)及時(shí)給予糾正 D.不管孩子說(shuō)什么,都專(zhuān)心地聽(tīng)孩子講述,多聽(tīng)少評(píng)價(jià) 14.學(xué)前兒童家長(zhǎng)在給孩子講故事時(shí),向孩子提出有關(guān)道德的難題,要求孩子作答,以此來(lái)考察孩子社會(huì)認(rèn)知發(fā)展水平的方法,稱(chēng)為( ) A.故事續(xù)講法 B.故事難題法 C.故事測(cè)驗(yàn)法 D.投射測(cè)驗(yàn)法 15.針對(duì)孩子某些帶有破壞性的舉動(dòng),如將好好的玩具拆開(kāi)、到骯臟的床鋪底下“探險(xiǎn)”等,下列哪種判斷最為合理?( ) ...... ...... |
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