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全國2007年1月高等教育自學(xué)考試學(xué)前特殊兒童教育試題歷年試卷

湖北自考網(wǎng) 來源: 時間:2008-11-08 15:38:20

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全國2007年1月高等教育自學(xué)考試
學(xué)前特殊兒童教育試題
課程代碼:00883
一、單項選擇題(本大題共27小題,每小題2分,共54分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.聽力損傷兒童如果沒有良好的早期教育環(huán)境,會產(chǎn)生第二障礙,這意味著( )
A.聽力障礙得到治療但出現(xiàn)情緒或智能障礙等新問題
B.聽力障礙得到治療但又復(fù)發(fā)
C.在聽力障礙之外,出現(xiàn)情緒或智能障礙等新問題
D.在聽力障礙之外,沒有出現(xiàn)情緒或智能障礙等新問題
2.我國學(xué)前教育機構(gòu)內(nèi)比較常見的特殊教育需要兒童的類型是( )
A.語言發(fā)展障礙兒童、情緒和行為問題兒童、認(rèn)知發(fā)展障礙兒童、生理障礙兒童
B.生理障礙兒童、心理發(fā)展障礙兒童、語言發(fā)展障礙兒童、行為問題兒童
C.生理障礙兒童、認(rèn)知發(fā)展障礙兒童、情緒和行為問題兒童、語言發(fā)展障礙兒童、超常兒童
D.聽力障礙兒童、視力障礙兒童、語言發(fā)展障礙兒童、情緒障礙兒童、超常兒童
3.20世紀(jì)90年代興起新的教育觀念是( )
A.回歸主流 B.終身教育
C.全納性教育 D.全民教育
4.下列哪種情況能認(rèn)定為視覺障礙?( )
A.雙眼中優(yōu)勢眼的最佳校正視力高于0.5
B.雙眼視力障礙或視野縮小
C.中心視力好
D.雙眼中優(yōu)勢眼的最佳校正視力為0.3以上
5.對幼兒進行視野檢查的方法不包括( )
A.對比檢查 B.卡片檢查
C.萬國視力檢查表 D.行為觀察
6.下列護理腦癱兒童的方法不正確的是( )
A.讓腦癱兒童遠離放有開水的地方 B.日常生活中教師不要靠近腦癱孩子
C.在日常生活中特別關(guān)注腦癱兒童 D.讓腦癱兒童遠離危險的地方
7.學(xué)前智力落后兒童身心發(fā)展的特征是( )
A.身心發(fā)展開始晚而速度快
B.身心發(fā)展開始早而速度慢
C.身心發(fā)展開始晚、速度慢且達到的水平低
D.身心發(fā)展開始早但達到的水平低
8.智力落后兒童的思維所處的階段主要是( )
A.直觀和抽象思維階段 B.直觀和具體思維階段
C.具體和形式運算階段 D.具體和發(fā)散思維階段
9.下面所舉量表中不適用于學(xué)前智力落后兒童測查的是( )
A.瑞文智力測驗 B.中國比奈智力測驗
C.韋克斯勒幼兒智力測驗 D.丹佛發(fā)育篩選測驗
10.一般不嚴(yán)重的口吃是正常的現(xiàn)象,對于這種現(xiàn)象最好的方法是( )
A.緩解兒童的緊張心理 B.采取更有效的語言教育方法
C.加強對兒童的嚴(yán)格要求 D.家長要多訓(xùn)練兒童講話
11.由于兒童不正確的發(fā)音習(xí)慣或者心理方面的原因引起的發(fā)聲異常是指( )
A.器質(zhì)性異常 B.非器質(zhì)性異常
C.氣質(zhì)性異常 D.非氣質(zhì)性異常
12.由于腦損傷或聽力受損,語言的發(fā)展會出現(xiàn)的異?,F(xiàn)象是( )
A.語言發(fā)展遲緩 B.語言發(fā)展中斷
C.語言缺乏 D.語言存在質(zhì)量差別
13.被認(rèn)為最有效的矯正兒童不良行為的技術(shù)是( )
A.認(rèn)知-行為治療 B.行為管理治療
C.心理治療 D.環(huán)境控制
14.下列不屬于孤獨癥兒童行為特征的是( )
A.刻板性行為 B.語言表達怪異
C.缺乏交會性注意 D.超常的意義記憶能力
15.孤獨癥兒童經(jīng)常會出現(xiàn)的語言現(xiàn)象是( )
A.語言流暢 B.語言發(fā)展中斷
C.鸚鵡式語言 D.體態(tài)語言豐富
16.我國心理學(xué)家把智力發(fā)展突出優(yōu)異或具有某方面特殊才能的兒童,稱為( )
A.超常兒童 B.特殊兒童
C.非一般兒童 D.怪童
17.下列屬于游戲治療中所擺放的結(jié)構(gòu)式玩具的是( )
A.槍、刀、拳擊袋、錘子
B.沙、水、娃娃、玩偶、面具、衣服、帽子
C.汽車、沙、輪船、卡車等交通工具
D.沙、水、紙、油泥、繪畫的顏料及筆
18.游戲治療的目的是解決兒童與其環(huán)境之間的不平衡,幫助兒童很容易地適應(yīng)自然、自我發(fā)展。持這種觀點的游戲治療學(xué)家是( )
A.弗洛伊德 B.羅杰斯
C.阿克瑟萊恩 D.勒溫
19.下列屬于語言障礙矯治中的全面交流法的是( )
A.傅娜的VAKT教學(xué)法
......
......
結(jié)束
本文標(biāo)簽
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