全國2008年7月自考比較教育試題
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網站收集有1萬多套自考試卷,答案已超過2000多套。我相信沒有其他網站能比此處更全、更方便的了。 全國2008年7月自考比較教育試題 課程代碼:00472 一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分) 在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。 1.1996年,聯合國教科文組織在下面哪個報告中強調終身教育是打開21世紀光明之門的鑰匙?( ) A.《教育:財富蘊藏其中》 B.《學會關心》 C.《學會生存》 D.《終身學習法》 2.日本教育行政屬于( ) A.中央集權制 B.地方分權制 C.中央權力與地方權力合作型 D.自由體制 3.法國完整的傳統(tǒng)教育制度形成于( ) A.舊制時期 B.帝國時期 C.第三共和時期 D.第五共和時期 4.英國教育行政的最大特點是實行( ) A.地方分權制度 B.中央集權制度 C.中央集權與地方分權相結合的制度 D.地方管理的國家制度 5.1971年,美國聯邦教育總署署長西德尼?馬蘭提出( ) A.生計教育計劃 B.不來梅計劃 C.教育結構計劃 D.職業(yè)教育計劃 6.為了回擊蘇聯人造地球衛(wèi)星的挑戰(zhàn),美國國會于1958年通過了( ) A.《莫雷爾法》 B.《史密斯—休士法》 C.《國防教育法》 D.《國際教育法》 7.把比較教育分為“比較研究”、“外國教育”、“國際教育”和“發(fā)展教育”四個研究領域的學者是( ) A.朱利安 B.諾亞 C.霍爾姆斯 D.霍爾斯 8.在朱利安和康德爾的時代,比較教育研究中盡管也存在著國際主義精神,但主要目的還是局限于( ) A.促進世界和平 B.借鑒外國經驗 C.推廣本國經驗 D.謀求人類福祉 9.貝雷迪認為,真正的比較研究開始于( ) A.描述 B.并置 C.解釋 D.比較 10.朱利安第一次提出“比較教育”的概念是在( ) A.17世紀 B.18世紀 C.19世紀 D.20世紀 二、多項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分) 在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。 11.俄羅斯正在建立多層次的師范教育機構,主要包括( ) A.中等師范學校 B.師范??茖W校 C.師范學院 D.師范大學 E.綜合性大學 12.社會上辦的公共職業(yè)培訓是日本職業(yè)技術教育的重要組織部分,主要實施機構有 ( ) A.職業(yè)訓練學校 B.各種學校 C.技能開發(fā)中心 D.高等專門學校 E.專門學校 13.英國現行學??煞譃橄旅鎺讉€系統(tǒng)( ) A.學前教育 B.公共教育 C.高等教育 D.基礎教育 E.獨立學校 14.在比較教育研究中,依賴理論的主要代表人物有( ) A.卡諾伊 B.凱利 C.梅厄 D.阿爾特巴赫 E.阿諾夫 15.在問題法理論中,霍爾姆斯提出的分析和驗證相關因素的“理智框架”有( ) A.規(guī)范模式 B.對比模式 C.精神模式 D.制度模式 E.自然模式 16.根據其縱向組織,美國小學的教學組織可分為( ) A.三級制 B.多級制 C.小隊制 D.分級制 E.不分級制 17.教育國際化對第三世界國家教育發(fā)展的積極作用主要有( ) A.可以彌補第三世界國家智力資源的匱乏 B.有利于第三世界國家借鑒發(fā)達國家先進的教育經驗 C.更好地促進第三世界國家民族文化傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展 D.可以引進更多的外資用于發(fā)展本國教育 E.可以用先進的西方文化來取代第三世界國家的民族文化 18.英國1988年教育改革法規(guī)定,全國統(tǒng)一課程包括以下幾個部分( ) A.社會學科 B.自然科學 C.核心科目 D.基礎科目 E.人文學科 19.法國實施高等教育的機構,除了傳統(tǒng)的高等教育機構如法蘭西學院外,還包 ( ) A.普通大學 B.高等??茖W校 C.短期高等教育機構 D.新式大學 E.巨型大學 20.在比較教育產生以前就曾進行異地教育描述和比較的代表人物有( ) A.諾亞 B.希羅多德 ...... ...... |
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