全國2007年1月高等教育自學(xué)考試西方行政學(xué)說史試題歷年試卷

湖北自考網(wǎng) 來源：時間：2008-11-08 15:38:42

+領(lǐng)取

試卷內(nèi)容預(yù)覽

網(wǎng)站收集有1萬多套自考試卷，答案已超過2000多套。我相信沒有其他網(wǎng)站能比此處更全、更方便的了。

全國2007年1月高等教育自學(xué)考試
西方行政學(xué)說史試題
課程代碼：00323
一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.著重對以往的行政制度、行政思想、行政文化等進(jìn)行研究的方法，稱為（）
A.歷史研究法 B.比較研究法
C.實證研究法 D.行政研究法
2.在泰羅看來，最好的管理制度的基礎(chǔ)是（）
A.高工資和高勞動成本 B.高工資和低勞動成本
C.低工資和高勞動成本 D.低工資和低勞動成本
3.“天才的機匠，個性浮夸，一個具有進(jìn)取性的、偶爾肆無忌憚的推進(jìn)者”是指（）
A.泰羅 B.吉爾布雷斯
C.梅奧 D.巴納德
4.法約爾管理論的核心是（）
A.勞動分工原則 B.統(tǒng)一指揮原則
C.公平原則 D.等級制度原則
5.韋伯認(rèn)為人類社會存在的三種純粹形態(tài)的合法統(tǒng)治類型是（）
A.傳統(tǒng)型統(tǒng)治、權(quán)力型統(tǒng)治、權(quán)威型統(tǒng)治
B.個人魅力型統(tǒng)治、權(quán)威型統(tǒng)治、法理型統(tǒng)治
C.權(quán)力型統(tǒng)治、權(quán)威型統(tǒng)治、法理型統(tǒng)治
D.傳統(tǒng)型統(tǒng)治、個人魅力型統(tǒng)治、法理型統(tǒng)治
6.古立克注意組織內(nèi)部的分工和組合，并稱之為（）
A.由上而下的作法 B.由下而上的作法
C.由左而右的作法 D.由右而左的作法
7.福萊特一再推崇的解決社會沖突的辦法是（）
A.使一方占據(jù)上風(fēng) B.互相妥協(xié)
C.整合 D.戰(zhàn)爭
8.福萊特把領(lǐng)導(dǎo)分為職位領(lǐng)導(dǎo)、個人領(lǐng)導(dǎo)和（）
A.權(quán)威領(lǐng)導(dǎo) B.法理領(lǐng)導(dǎo)
C.傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo) D.功能領(lǐng)導(dǎo)
9.福萊特認(rèn)為社會過程的核心是（）
A.個人 B.群體
C.組織 D.國家
10.霍桑研究以扎實的調(diào)查和分析指明了人的（）
A.“經(jīng)濟人”特征 B.“社會人”特征
C.“行政人”特征 D.“心理人”特征
11.巴納德在其著作出版后把自己的主要貢獻(xiàn)歸結(jié)為（）
A.“結(jié)構(gòu)性"概念和“動態(tài)性”概念 B.“結(jié)構(gòu)性”概念和“功能性”概念
C.“動態(tài)性"概念和“靜態(tài)性”概念 D.“靜態(tài)性”概念和“功能性”概念
12.巴納德把“一種沒有固定形態(tài)的、密度經(jīng)常變化的集合體”稱為（）
A.正式組織 B.非正式組織
C.結(jié)構(gòu)組織 D.功能組織
13.巴納德把誘因分為（）
A.客觀誘因和主觀誘因 B.客觀誘因和特殊誘因
C.主觀誘因和一般誘因 D.特殊誘因和一般誘因
14.巴納德認(rèn)為決策環(huán)境的相關(guān)因素包括戰(zhàn)略因素和（）
A.主觀因素 B.客觀因素
C.戰(zhàn)術(shù)因素 D.補充因素
15.西蒙把“將相對于決策者實際知識的價值達(dá)到最大化”稱為（）
A.客觀理性 B.主觀理性
C.價值理性 D.事實理性
16.西蒙把來自決策環(huán)境的刺激區(qū)分為重復(fù)性刺激和（）
A.推動刺激 B.目標(biāo)刺激
C.動態(tài)刺激 D.首次刺激
17.西蒙把將個人引向選擇目標(biāo)的力量稱為（）
A.整合 B.動機
C.刺激 D.功利
18.里格斯把“功能擴散的”社會叫做（）
A.融合社會 B.棱柱社會
C.衍射社會 D.功能社會
19.里格斯認(rèn)為影響國家行政的第一位因素為（）
A.經(jīng)濟要素 B.社會要素
C.溝通網(wǎng) D.政治構(gòu)架
20.里格斯認(rèn)為，傳統(tǒng)社會就是（）
A.一元化社會 B.多元化社會
C.一體化社會 D.異質(zhì)化社會
21.里格斯認(rèn)為，現(xiàn)代工業(yè)化社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)為（）
A.市場—企業(yè) B.集市—有限市場
C.市場—集市 D.有限市場—企業(yè)
22.被林德布洛姆稱為決策的“合理全面的方式和根本方法”的是（）
A.理性決策模式 B.有限理性決策模式
C.連續(xù)有限比較方法 D.分支方法
23.林德布洛姆把“綱要式”決策稱之為解決社會問題的（）
A.模式一 B.模式二
C.模式三 D.模式
......
......

結(jié)束

本文標(biāo)簽

特別聲明：1.凡本網(wǎng)注明稿件來源為“湖北自考網(wǎng)”的，轉(zhuǎn)載必須注明“稿件來源：湖北自考網(wǎng)（www.heywebguys.com）”,違者將依法追究責(zé)任；
2.部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò)，如有不實或侵權(quán)，請聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)！

上一篇：自考“中國近現(xiàn)代史綱要”復(fù)習(xí)資料第一章下一篇：2007年1月全國自學(xué)考試國民經(jīng)濟統(tǒng)計概論試題

"全國2007年1月高等教育自學(xué)考試西方行政學(xué)說史試題歷年試卷" 相關(guān)文章推薦

限時，免費獲取學(xué)歷提升方案

已幫助10w萬+意向?qū)W歷提升用戶成功上岸

武漢自考工具箱

自考流程報名時間考試時間考場查詢成績查詢成績復(fù)查自考違規(guī) 免考辦理轉(zhuǎn)考辦理實踐考核畢業(yè)申請學(xué)位申請學(xué)位外語自考助學(xué) 成人高考

推薦信息

2025自考助學(xué)班

武漢自考專題推薦

自考視頻課程自考模擬真題

毛澤東思想概論
培訓(xùn)優(yōu)勢：課時考點精講+刷題+沖刺，熟練應(yīng)對考試題型。全程督促學(xué)習(xí)，安排好學(xué)習(xí)計劃。毛澤東思想概論...自考培訓(xùn)
英語二
本課程既是一門語言實踐課程,也是拓寬知識、了解世界文化的重要素質(zhì)課程,它以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的綜合語言應(yīng)用能力為目標(biāo)，使他們在學(xué)習(xí)、工作和社會交往中能夠使用英語進(jìn)行有效的交流。英語二...自考培訓(xùn)
馬克思主義基本原理概論
本書包括兩個部分：自學(xué)考試大綱和基本原理。主要內(nèi)容有，馬克思主義是關(guān)于工人階級和人類解放的科學(xué)，物質(zhì)世界及其發(fā)展規(guī)律，認(rèn)識的本質(zhì)及其規(guī)律，人類社會及其發(fā)展規(guī)律，資本主義的形成及其發(fā)展，資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程，社會主義社會及其進(jìn)程，共產(chǎn)主義社會及其進(jìn)程等。馬克思主義基本原理概論...自考培訓(xùn)
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課具有鮮明的政治性、思想性、理論性、針對性、科學(xué)性、知識性以及實踐性和修養(yǎng)性。它包羅政治、思想、道德、心理本質(zhì)、學(xué)習(xí)成才和法律本質(zhì)等內(nèi)容，指導(dǎo)和回答大學(xué)生在人生、抱負(fù)、信念等方面遍及關(guān)心和迫切需要解決的問題。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)...自考培訓(xùn)
中國近代史綱要
“中國近現(xiàn)代史綱要”全國高等教育自學(xué)考試指定教材，依據(jù)中央審定的普通高等學(xué)?！爸袊F(xiàn)代史綱要”編寫大綱以及馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材《中國近現(xiàn)代史綱要》，結(jié)合自學(xué)考試的特點設(shè)計了十章，集中講述1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)一直到2007年中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會召開的160多年的中國近現(xiàn)代歷史。中國近代史綱要...自考培訓(xùn)