自考英雄：我們以他們?yōu)榘駱?/h1>

湖北自考網(wǎng) 來(lái)源： 時(shí)間：2006-01-16 00:00:00

+領(lǐng)取

他們是我們的自考英雄：

    劉建業(yè)：學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣；
    陶時(shí)梅：政治途中的自考生；
    李一軍：電臺(tái)總編輯的自考之路；
    張思明：北京最年輕的特級(jí)教師
    ……

    劉建業(yè)：

    中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員；

    中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館副館長(zhǎng)；

    中華世紀(jì)壇管理中心常務(wù)副主任；

    世界收藏家聯(lián)合會(huì)副主席；

    中國(guó)近代史料學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)；

    中國(guó)收藏家協(xié)會(huì)書(shū)畫(huà)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)常務(wù)副主任；

    北京收藏家協(xié)會(huì)常務(wù)理事；

    北京市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)常務(wù)委員；

    建筑高級(jí)工程師兼文博研究員；

    ……

    這一系列的頭銜足以證明一個(gè)人在事業(yè)上所獲得的尊重和成就。除此之外，他還有一個(gè)耀眼的殊榮——中國(guó)第一代自考生中的優(yōu)秀代表。他就是劉建業(yè)。

    劉建業(yè)說(shuō)，他真的是感謝自考，他所從事的研究工作、學(xué)習(xí)，完全是通過(guò)自學(xué)得來(lái)的。自考不僅鍛煉了意志，而且激發(fā)了求知欲。

    學(xué)習(xí)就要不怕苦

    與大部分自考生不同的是，劉建業(yè)本身就擁有令人羨慕的大學(xué)文憑。1980年，學(xué)建筑專(zhuān)業(yè)的劉建業(yè)被分配到北京市文物局任工程師，工作中他發(fā)現(xiàn)只有建筑專(zhuān)業(yè)的學(xué)歷是不夠的，知識(shí)面必須擴(kuò)充，必須對(duì)中國(guó)文字、古文字有一定了解，不然沒(méi)辦法更好地工作。自考制度的建立，使他心頭一亮，讓他找到了一條學(xué)習(xí)的好途徑。

    自學(xué)考試對(duì)于劉建業(yè)這一代人來(lái)說(shuō)，顯得尤為艱難、辛苦，沒(méi)有考試大綱，沒(méi)有指導(dǎo)者師，所有的一切都要靠自己挖掘、總結(jié)，真正是“摸著石頭過(guò)河”。

    劉建業(yè)報(bào)考的是中文專(zhuān)業(yè)，那時(shí)候中文一共還只有11門(mén)課。但自考的艱難他是始料未及的。工作忙，到學(xué)校系統(tǒng)學(xué)習(xí)是奢望。對(duì)他來(lái)說(shuō)，要想通過(guò)現(xiàn)代漢語(yǔ)，必須從拼音字母開(kāi)始學(xué)起，因?yàn)樗麤](méi)學(xué)過(guò)，所以感到比英語(yǔ)還難。當(dāng)時(shí)，為了學(xué)習(xí)，他騎著自行車(chē)，穿越大半個(gè)北京城，到北京圖書(shū)館去看書(shū)。常常是八點(diǎn)開(kāi)門(mén)，他七點(diǎn)多就到了。

    自考三年，從晚上八點(diǎn)到十二點(diǎn)，這是劉建業(yè)每天雷打不動(dòng)的學(xué)習(xí)時(shí)間。這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣成了他終身的生活方式。如果哪天沒(méi)學(xué)夠4小時(shí)，躺在床上也睡不著。每逢節(jié)假日，他更是自覺(jué)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間。每天看什么書(shū)，該看多少，他都安排得井井有條。他的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)習(xí)能力就是這樣煉成的。

    功夫不負(fù)有心人，1985年，劉建業(yè)終于通過(guò)自學(xué)考試取得了中文大專(zhuān)學(xué)歷。

    自考實(shí)現(xiàn)人生轉(zhuǎn)變

    劉建業(yè)說(shuō)自考實(shí)現(xiàn)了他人生重要的三次轉(zhuǎn)變。首先是從現(xiàn)代建筑研究轉(zhuǎn)向古代建筑研究。正當(dāng)他準(zhǔn)備在這個(gè)基礎(chǔ)上向建筑學(xué)的寶塔攀登的時(shí)候，組織卻安排他轉(zhuǎn)向中國(guó)近現(xiàn)代史和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史的研究。最終他依靠自己的毅力和多年自學(xué)的經(jīng)驗(yàn)成功的完成了這一轉(zhuǎn)變。對(duì)于第三個(gè)轉(zhuǎn)變，劉建業(yè)表示要在退休依靠文學(xué)及自學(xué)的基礎(chǔ)，潛心從事中國(guó)文物鑒定的研究工作。

    對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，使他仍然鍥而不舍地在自學(xué)的領(lǐng)域里耕耘。從自考中文專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，劉建業(yè)一天也沒(méi)有放棄過(guò)自學(xué)。通過(guò)自學(xué)，劉建業(yè)不但掌握了專(zhuān)業(yè)的文史知識(shí)，而且還把這種知識(shí)及時(shí)地傳播給需要的人。他曾多次應(yīng)邀到國(guó)內(nèi)外講學(xué)，日本、美國(guó)的新聞媒體都給予了很高的評(píng)價(jià)。他還到國(guó)防大學(xué)、中央黨史研究室及許多國(guó)內(nèi)名牌大學(xué)做學(xué)術(shù)報(bào)告，受到普遍的好評(píng)。劉建業(yè)用自己所學(xué)的知識(shí)教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生，使其學(xué)有所用，用有所長(zhǎng)。

    劉建業(yè)體會(huì)到，自學(xué)考試的優(yōu)越性，不單在于這個(gè)制度培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)了一大批自學(xué)成才的畢業(yè)生，更重要的是，它能夠賦予人們一種堅(jiān)忍不拔、孜孜不倦、持之以恒的求學(xué)精神——這是終身享用不盡的財(cái)富！

結(jié)束

本文標(biāo)簽

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