《財務管理學》課程梗概詳解

　　《財務管理學》課程的考試題型有：單項選擇題、多項選擇題、判斷改錯題、簡答題、計算題、論述題等六種類型。前三種類型題分數(shù)大約為40分，三種類型題分數(shù)大約為60分，其中計算占30分。

　　從考試內容的分布看，涵蓋財務管理的所有章節(jié)。當然有些章節(jié)的分數(shù)多一些，有些章節(jié)的分數(shù)少一些，學習中應有所側重。

　　根據(jù)以往考生在《財務管理學》課程的學習和復習考試中存在的問題，我認為應注意以下幾方面。

　　一、注意掌握財務管理的基本理論、方法和技能

　　1.注意掌握財務管理的基本理論，主要是指有關的基本概念和內容，作為財務管理的支撐點，它們不僅本身就是考試要點，而且也是學習和理解其他內容基礎。如財務管理、財務活動、財務關系、資金時間價值、風險及其分類、資金成本、財務杠桿、現(xiàn)金流量、凈現(xiàn)值、內部收益率等基本概念；資金運動過程、資金運動規(guī)律、財務關系的內容；財務目標、籌資要求、股票發(fā)行和股票上市的條件、債券要素、流動資產(chǎn)的特點、固定資產(chǎn)的特點、成本費用的作用、成本費用管理的要求、利潤分配的程序、外匯風險及種類等基本內容。對于這些基本理論問題的深入理解和掌握，有利于整個財務管理內容的有效理解和掌握。

　　2.注意掌握財務管理的基本方法，主要是指有關的預測、決策、計劃、控制和分析方法。其中有些方法要運用較深的數(shù)學方法，學習中應注意這些方法的關鍵點，著重從原理上、經(jīng)濟含義上去理解計算方法。如資金時間價值的計算、投資風險價值的計算、有價證券價格的確定、資金成本的計算、最優(yōu)資金結構的選擇、應收帳款政策的制定、原材料資金定額的核定、在產(chǎn)品資金定額的核定、固定資產(chǎn)折舊額的計算、凈現(xiàn)值的計算、成本降低幅度的預測、利潤預測的因素測算法、財務指標分析等。對上述基本方法應結念相應內容去理解，只有掌握其基本原理和應用的條件，才能做列舉一反三。

　　3.注意掌握財務管理的基本技能。在運用基本理論理解基本方法的過程中，常常需要靈活運用相應的基本技能。如資金時間價值的計算，其基本理論等量貨幣同的價值，其基本方法是復利值、復利現(xiàn)值、普通年金終值、普通年金現(xiàn)值計算的四個基本公式。只要真正理解上述理論和方法，那么諸如系列收付款、遞延年金；先付年金終值和現(xiàn)值的計算等，均可以通過上述四個基本公式的靈活運用得以解決，并不需要另行記憶。又如，有價證券的估價雖然在教材上分散在若干章節(jié)中，但卻有許多共性的方面：發(fā)行價格和投資估價是同一事物的兩個不同側面，從發(fā)行角度看是有價證券發(fā)行價格如何確定的問題；而從投資角度看則是有價證券購買價格如何確定的問題。但是，無論是發(fā)行還是購買有價證券，其價格的確定都取決于有價證券在持有期間現(xiàn)金流入量的現(xiàn)值；而現(xiàn)金流量無非是持有期間的收益（股利和利息）、投資的本金及投資與收回投資之間的差額；因而可以根據(jù)有價證券持有期間現(xiàn)金流量的分布情況（等額現(xiàn)金流量或不等額現(xiàn)金流量）決定采用何種貼現(xiàn)計算方法（這仍是資金時間價值四個基本計算公式靈活運用問題）。類似靈活運用的問題很多，如最優(yōu)資金結構的選擇、資金定額的核定、財務指標的計算和分析等方面都有所體現(xiàn)。這種技能一方面是通過聽課及閱讀獲取的，另一方面則是在做題中形成的。

　　二、注意處理好三個關系

　　1.要處理好全面和重點的關系。任何課程都有學習和掌握的重點，財務管理也不例外。由于計算題、簡答題、論述題約占考試分數(shù)的60分。因此，凡是計算分析、理論闡述集中的章節(jié)自然也就成為復習的重點章節(jié)：如資金時間價值和風險分析（它不僅本身可以作為計算問題，更是以后有關章節(jié)如項目投資的重要計算基礎）、資金成本和資金結構、項目投資、流動資產(chǎn)管理、固定資產(chǎn)管理、成本費用管理、利潤管理、財務分析等章節(jié)；有些章雖不成為計算問題的重點，但其中某些節(jié)卻是計算問題的重點。如外幣業(yè)務管理中的外匯風險管理。對上述章節(jié)進行重點把握，是為了提高復習的效率和效果，并不是說只考這些章節(jié)或只要掌握這些章節(jié)就—定能通過考試。因此，要在全面理解的基礎上把握重點，而不應孤立地去猜重點、押重點，然后死記硬背，這樣做是不會有好效果的。不了解經(jīng)濟活動之間的聯(lián)系，不懂財務管理各部分之間的關系，只單就某一問題研究該問題，是不能深入掌握財務管理的。只有在全面復習的基礎上，才能真正理解財務管理的基本內容，哪些問題重要，哪些部分是重點，自然也就清楚了。

　　2.要處理好理解和記憶的關系。任何一門果都有需要記憶的基本內容，如果不記住必要的計算公式、基本指標及相互關系、圖表的編制方法：就難以掌握財務管理的基本內容，就不知道財務管理的重點和難點，許多重要的計算、分析問題也就無法準確把握。當然，在我們理解計算公式、基本指標的經(jīng)濟含義的基礎上，將能夠更好地記憶相關的內容。

　　3.要處理好財務管理各環(huán)節(jié)之間的關系。財務預測、決策、計劃、控制與分析等各個環(huán)節(jié)有密切的聯(lián)系；預測、決策是計劃編制的基礎；控制、分析則是計劃的結果。

　　三、復習中應注意的其他問題

　　1.認真閱讀指定教材。認真閱讀指定教材，是學好財務管理的基本環(huán)節(jié)。只有仔細閱讀指定教材，才能切實掌握指定教材的基本內容，才能真正了解指定教材的重點內容和難點問題，才能將平時的全面復習和考試前的集中突擊有效地結合起來，才能起到事半功倍的效果。反之，沒有系統(tǒng)、全面、認真地閱讀指定教材，就忙于閱讀其他資料，做各種各樣的練習題，只能事倍功半。閱讀指定教材前，應先看考試大綱對考試內容的具體規(guī)定，然后粗讀每一章節(jié)以了解其基本內容；在老師講授的基礎上進行精讀；此時除全面理解以外，應著重弄清各章節(jié)的重點和難點，并把各節(jié)內容及各章內容聯(lián)系起來加以理解。對于其中的重點和難點問題，還要反復閱讀，并結合練習題進行深入理解和思考。

　　2.閱讀相關參考資料。學習應以閱讀指定教材為主，當然每個考生也可以根據(jù)自己的情況有重點地選擇一些參考資料進行閱讀。但這種閱讀應有較強的目的性：著重解決指定教材閱讀中的疑問、重點和難點問題，對于指定教材閱讀中已經(jīng)理解和掌握的內容不要過多去看參考資料，因為各種參考資料中的練習題都是編者在自己的理解和出題思路基礎上編纂的，可能僅僅只是許多種可能結果中的一種，因此認為參考資料的答案是唯一正確答案的話，將會造成理解的錯誤，對全面掌握指定教材內容和順利通過考試都是不利的。此外，這種閱讀應有較強的選擇性：對于諸如選擇題、判斷題只需簡單地瀏覽，而對計算分析題和綜合題則可作為閱讀的重點，因為這類題可以為學員提供各種不同的解題思路，并對指定教材閱讀的效果進行測試。需要指出的是：各種參考資料對我們理解和掌握財務管理的內容僅僅只起輔助作用。對基本概念和基本方法、計算公式、計算指標及相應表格的理解只能以指定教材為根本不能本末倒置。

　　3.勤于思考，多做練習。財務管理中有許多業(yè)務方法具有很強的實用性，掌握這些方法，只靠看書是不夠的，必須多做練習題。只有獨立完成練習題，才能真正理解財務管理的基本概念、基本理論和基本方法。為了做好練習，應仔細研究指定教材的案例，并在練習中注意以下幾點：（1）看清題意。首先應了解練習題的目的和要求（即明確題意），然后按要求的內容、方法和程序完成練習。切不可拿起題就做，不注意區(qū)分題與題的差異，以致費時費力，甚至達不到練習的目的，（2）仔細做題。對于練習題中的公式引用、數(shù)字計算及文字說明一定要認真對待。般而言，練習題的要求及給出的背景資料對于我們理解題意并正確選用公式是十分重要的，因此切忌做題時的粗心大意。（3）認真檢查。練習題做完后一定要認真檢查，一方面是對計算過程和結果進行復核，另一方面是對計算公式的選用、應用何種財務理論、與相似問題有哪些不同、為什么產(chǎn)生這些不同等問題多做思考。我認為，后一方面的檢查更為重要，它對考生找出錯誤的原因、鞏固學習的成果是十分必要的。

　　上述問題，不僅在平時的學習和復習中應引起重視，在考試中也應引起重視。