現(xiàn)代管理學復習資料
第一章導論
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1.識記:管理的涵義。
在社會活動中,一定的人或組織依據所擁有的權力,通過實施既定措施,對人力、物力、財力及其他資源進行協(xié)調或處理,以達到預期目標的活動過程。
2.領會:
?。? )史前人類社會管理的特點。
1)習慣化的管理方式
2)原始民主的管理制度
3)簡單的管理機構
4)人格化的管理權力
5)單一的公共事務管理
?。? )前資本主義國家管理的特點。
1)管理階層興起,管理成為政治統(tǒng)治的手段
2)管理內容趨于復雜,管理權力開始分化
3)管理制度產生,但在管理中的作用受到限制
4)管理思想提出,但經驗管理仍占主導地位。
?。? )近代社會管理的特點。
1)科學管理
2)分權管理
3)法制管理
4)經濟管理成為管理的重點
?。? )現(xiàn)代管理的基本特征。
1)系統(tǒng)化管理
2)民主化管理
3)科學化管理
4)法制化管理
5)以人為本
6)追求效率
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領會:管理在維系人類正常社會生活、社會資源有效配置、社會生產力實現(xiàn)以及社會生產力發(fā)展中的作用。
1)管理是維系人類正常社會生活的條件
2)管理是社會資源有效配置的手段
3)管理是社會生產力實現(xiàn)的基礎
4)管理是社會生產力發(fā)展的保證,還能創(chuàng)造出新的生產力
?。ㄈ┕芾韺W與現(xiàn)代管理學
1.識記:
?。? )管理學的涵義
管理學是專門研究管理活動及其基本規(guī)律和一般方法和科學
?。? )現(xiàn)代管理學的涵義
現(xiàn)代管理學正是在總結管理發(fā)展歷史經驗和借鑒傳統(tǒng)管理理論的基礎上,綜合運用現(xiàn)代科學、自然科學和技術科學所提供的理論和方法,研究現(xiàn)代條件下進行的各種管理活動的基本規(guī)律和一般方法的學問。
2.領會:
(1 )管理學與現(xiàn)代管理學的學科特征
管理學的特征
1)管理學是一門理論性與應用性相統(tǒng)一的學科
2)管理學是一門定性和定量相統(tǒng)一的學科
3)管理學是一門社會屬性和階級屬性相統(tǒng)一的學科
4)管理學是一門軟科學
5)管理學具有鮮明的時代特征
現(xiàn)代管理學的特征
1)變革性
2)開放性
3)嚴密性
4)實用性
?。? )現(xiàn)代管理學的研究內容
1)關于管理、管理學和現(xiàn)代管理學的基本問題
2)關于管理準則、管理規(guī)范及管理手段的基本問題
3)關于管理內容方面的基本問題
4)關于管理職能的基本問題
5)關于管理創(chuàng)新與管理國際化的基本問題
(四)學習現(xiàn)代管理學的意義
領會:學習現(xiàn)代管理學對于把握現(xiàn)代管理規(guī)律和提高人類社會實踐活動能力,對于合理組織生產力以及充分發(fā)揮生產力的作用,對于面向未來實現(xiàn)管理的國際化和管理創(chuàng)新的意義。
?。ㄎ澹W習現(xiàn)代管理學的途徑與方法
1.識記:(1 )比較研究法的涵義
比較研究法是通過對不同管理理論或管理方法異同點的研究,總結其優(yōu)劣以借鑒或歸納出具有普遍指導意義的管理規(guī)律的方法
?。? )定量研究法的涵義
定量分析法是運用自然科學知識,把握管理活動與管理現(xiàn)象內在的數量關系,尋求其數量規(guī)律的方法。
?。? )歷史研究法的涵義
歷史研究法是對前人的管理實踐、管理思想和管理理論予以總結概括,從中找出帶有規(guī)律性的東西,實現(xiàn)古為今用的方法。
?。? )案例研究法的涵義
案例研究法是通過對現(xiàn)實中發(fā)生的典型管理事例進行整理并展開系統(tǒng)分析,從中把握不同情況下處理問題的不同手段,以達到掌握管理原理,提高管理技能的方法。
?。? )理論聯(lián)系實際方法的涵義
這種方法是把現(xiàn)成的管理理論與管理方法運用到實踐中去,通過實踐來檢驗這些理論與方法的正確性與可行性,并在實踐中不斷概括總結新的理論與方法。
2.領會:學習現(xiàn)代管理學的途徑。
1)以馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導是學習現(xiàn)代管理學的基本前提。
2)一切從實際出發(fā),充分認識我國的國情是學習現(xiàn)代管理學的出發(fā)點。
3)分析和借鑒國外的有關管理理論是學習現(xiàn)代管理學的重要條件
4 )掌握相關學科的基本知識是系統(tǒng)學習現(xiàn)代管理學的保證
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