國(guó)家工信部網(wǎng)站備案實(shí)名:湖北自考網(wǎng) 為考生提供湖北自考信息服務(wù),僅供學(xué)習(xí)交流使用,官方信息以湖北教育考試院為準(zhǔn)。
湖北自考在線 湖北學(xué)位英語培訓(xùn)班 湖北成人高考報(bào)名 湖北自考視頻免費(fèi)領(lǐng)取

社會(huì)調(diào)查原理與方法(??疲?fù)習(xí)資料5

湖北自考網(wǎng) 來源: 時(shí)間:2005-10-23 00:00:00
第五章社會(huì)現(xiàn)象的測(cè)量

  社會(huì)現(xiàn)象之間不僅有同質(zhì)性,而且具有異質(zhì)性

  1、同質(zhì)性:指同類的社會(huì)現(xiàn)象之間具有某些共同的屬性;

  異質(zhì)性:是指同類的社會(huì)現(xiàn)象之間存在各種差異。

  2、測(cè)量:對(duì)社會(huì)現(xiàn)象之間性質(zhì)差異和數(shù)量差異的試題稱為測(cè)量。

  社會(huì)測(cè)量是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行精確的、有意識(shí)的觀察,其作用在于準(zhǔn)確地描述事物的類型、性質(zhì)、狀態(tài),并對(duì)事物之間的差異進(jìn)行精確試題與比較

  3、測(cè)量三要素:

  測(cè)量客體:客體的屬性與特征是測(cè)量的主要內(nèi)容;

  數(shù)字或符號(hào)

  分配數(shù)字或符號(hào)的法則:即測(cè)量規(guī)則,把數(shù)字或符號(hào)分派給調(diào)查對(duì)象的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),它是一種索引或操作方法。

  4、社會(huì)測(cè)量的特點(diǎn):

 ?。?)與自然科學(xué)相比,對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的測(cè)量其標(biāo)準(zhǔn)化和精確化程度均較低;

 ?。?)盡管社會(huì)測(cè)量也是用數(shù)字或符號(hào)來表示客體的屬性和特征,但這種測(cè)量不完全是數(shù)量化的,它也可以是類別化的:“用數(shù)字表示的,通過回答類別而反映的觀察客體本身的差異性,也許是定性的,也許是定量的?!?/P>

  5、測(cè)量的尺度    P140

  量度都必須具有完備性和互斥性;完備性:用這種尺度去測(cè)量某一概念時(shí),對(duì)這一概念中所包括的各種情況都能進(jìn)行測(cè)量;互斥性:不同情況的這一概念,在這種尺度下也是互相排斥的不同值。

  6、測(cè)量層次的分類:定類尺度;定序尺度;定距尺度和定比尺度。

  社會(huì)研究中所要測(cè)量的變量可分為:定類變量、定序變量、定距變量和定比變量

  7、社會(huì)指標(biāo):是測(cè)量社會(huì)現(xiàn)象特征的有力工具,它能提供一個(gè)對(duì)整個(gè)社會(huì)狀況的客觀描述,有助于說明問題、預(yù)測(cè)社會(huì)趨勢(shì)。它既是對(duì)社會(huì)過程和社會(huì)調(diào)查研究成果的某種概括和總結(jié),也為系統(tǒng)地、科學(xué)地進(jìn)行社會(huì)調(diào)查提供了一定的指南和依據(jù)。

  8、社會(huì)指標(biāo)體系:一般包括社會(huì)生活指標(biāo)和社會(huì)發(fā)展指標(biāo)兩大類,它基本上不包括經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo),它反映的是除充外的主要的社會(huì)現(xiàn)象。

  9、我國(guó)的社會(huì)指標(biāo)體系一般包括:社會(huì)條件、社會(huì)結(jié)構(gòu)、生活質(zhì)量、社會(huì)秩序。  P147

  10、社會(huì)指標(biāo)與調(diào)查指標(biāo)的設(shè)計(jì)   P148

  社會(huì)指標(biāo)可定義為現(xiàn)有的或現(xiàn)行的社會(huì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo),它“是衡量、監(jiān)測(cè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)量關(guān)系,研究社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展各要素的現(xiàn)狀、相互關(guān)系和發(fā)展趨勢(shì)的手段。它對(duì)社會(huì)生活現(xiàn)狀具有描述、評(píng)價(jià)和預(yù)測(cè)未來的功能?!?/P>

  調(diào)查指標(biāo)則是指具體調(diào)查研究中所使用的,藉以衡量或指示某一抽象概念的數(shù)量指標(biāo)和分類指標(biāo)。

  11、社會(huì)指標(biāo)和調(diào)查指標(biāo)的設(shè)計(jì)、制訂主要有兩種方式:

 ?。?)以理論分析為基礎(chǔ),運(yùn)用演繹推理方法,由范疇演繹出概念,再由概念演繹出變量,并以各種類型的指標(biāo)予以指示。

  (2)以經(jīng)驗(yàn)分析為基礎(chǔ),從豐富多彩、錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中歸納概括出一些基本的分類事項(xiàng)和度量標(biāo)準(zhǔn),由此建立指標(biāo),用以指示社會(huì)現(xiàn)象。

  12、指標(biāo)是衡量變量取值的具體的測(cè)量工具。

  13、指標(biāo)的綜合方法:類型法;指數(shù)法和量表法。

  14、測(cè)量的信度:即可靠性,指測(cè)量結(jié)果的一致性或穩(wěn)定性,也即指測(cè)量工具能否穩(wěn)定地測(cè)量所測(cè)的變量。指同一或相似母體重復(fù)進(jìn)行調(diào)查或測(cè)驗(yàn),其所得結(jié)果相一致的程度。

  15、信度的類型:再測(cè)信度;復(fù)本信度;折半信度。

  16、測(cè)量的效度:是指測(cè)量工具測(cè)出變量的準(zhǔn)確程度。效度指的是測(cè)量的有效性,即測(cè)量工具能準(zhǔn)確、真實(shí)、客觀地度量事物屬性的程度。

  17、效度的類型:內(nèi)容效度;準(zhǔn)則效度;構(gòu)念效度。

  18、評(píng)價(jià)效度較常用的方法:

 ?。?)選擇對(duì)有關(guān)情況比較了解的人來鑒定調(diào)查資料的效度;

 ?。?)我們還可以在調(diào)查以外尋找一些有關(guān)的、已經(jīng)核實(shí)的資料來進(jìn)行比較。

 ?。?)還可采用邏輯檢查的辦法來鑒定調(diào)查資料的效度:檢查測(cè)量工具是否測(cè)量了我們所要測(cè)量的內(nèi)容;檢查調(diào)查資料中有無自相矛盾的地方。

  19、信度和效度的統(tǒng)一   P158

  信度和效度是有效的測(cè)驗(yàn)工具所必備的兩項(xiàng)主要條件。信度和效度之間存在著一定的關(guān)系:信度是效度的必要條件而非充分條件。兩者關(guān)系:   P159

 ?。?)可信并有效

  (2)可信但無效

 ?。?)不可信但有效

  (4)不可信亦無效

  20、影響資料信度和效度的原因:

 ?。?)調(diào)查者

 ?。?)測(cè)量工具

 ?。?)調(diào)查對(duì)象

 ?。?)環(huán)境因素及其他偶然因素

結(jié)束
本文標(biāo)簽
特別聲明:1.凡本網(wǎng)注明稿件來源為“湖北自考網(wǎng)”的,轉(zhuǎn)載必須注明“稿件來源:湖北自考網(wǎng)(www.heywebguys.com)”,違者將依法追究責(zé)任;
2.部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),如有不實(shí)或侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請(qǐng)以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)!
限時(shí),免費(fèi)獲取學(xué)歷提升方案

已幫助10w萬+意向?qū)W歷提升用戶成功上岸

  • 毛澤東思想概論

    毛澤東思想概論

    培訓(xùn)優(yōu)勢(shì):課時(shí)考點(diǎn)精講+刷題+沖刺,熟練應(yīng)對(duì)考試題型。全程督促學(xué)習(xí),安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃。 毛澤東思想概論...自考培訓(xùn)
  • 英語二

    英語二

    本課程既是一門語言實(shí)踐課程,也是拓寬知識(shí)、了解世界文化的重要素質(zhì)課程,它以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的綜合語言應(yīng)用能力為目標(biāo),使他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和社會(huì)交往中能夠使用英語進(jìn)行有效的交流。 英語二...自考培訓(xùn)
  • 馬克思主義基本原理概論

    馬克思主義基本原理概論

    本書包括兩個(gè)部分:自學(xué)考試大綱和基本原理。主要內(nèi)容有,馬克思主義是關(guān)于工人階級(jí)和人類解放的科學(xué),物質(zhì)世界及其發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識(shí)的本質(zhì)及其規(guī)律,人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律,資本主義的形成及其發(fā)展,資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程,社會(huì)主義社會(huì)及其進(jìn)程,共產(chǎn)主義社會(huì)及其進(jìn)程等。 馬克思主義基本原理概論...自考培訓(xùn)
  • 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

    思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

    《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課具有鮮明的政治性、思想性、理論性、針對(duì)性、科學(xué)性、知識(shí)性以及實(shí)踐性和修養(yǎng)性。它包羅政治、思想、道德、心理本質(zhì)、學(xué)習(xí)成才和法律本質(zhì)等內(nèi)容,指導(dǎo)和回答大學(xué)生在人生、抱負(fù)、信念等方面遍及關(guān)心和迫切需要解決的問題。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)...自考培訓(xùn)
  • 中國(guó)近代史綱要

    中國(guó)近代史綱要

    “中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”全國(guó)高等教育自學(xué)考試指定教材,依據(jù)中央審定的普通高等學(xué)?!爸袊?guó)近現(xiàn)代史綱要”編寫大綱以及馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》,結(jié)合自學(xué)考試的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了十章,集中講述1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)一直到2007年中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)召開的160多年的中國(guó)近現(xiàn)代歷史。 中國(guó)近代史綱要...自考培訓(xùn)
微信公眾號(hào) 考試交流群
湖北自考網(wǎng)微信公眾號(hào)

掃一掃關(guān)注微信公眾號(hào)

隨時(shí)獲取湖北省自考政策、通知、公告以及各類學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方法、課程。