語言學(xué)概論復(fù)習(xí)資料(三)

　　第一節(jié)文字的性質(zhì)

　　識(shí)記：1文字；文字是語言的書寫符號(hào)系統(tǒng)。

　　2字符；也就是文字符號(hào)，是文字的最基本的單位，也就是直接跟某種語言單位相聯(lián)系的符號(hào)，如漢字的“字”和拼音文字的字母。

　　3意符；意符也就是表意的字符。

　　4音符；音符也就是表音的字符，但是語音沒法用圖形來表示，因此，音符最初都是由已有的意符轉(zhuǎn)化而來的。

　　5記號(hào)；各種文字的字符大體上可以歸納為三大類，即意符，音符和記號(hào)。文字系統(tǒng)中的字符跟文字所代表的語言單位在意義上有聯(lián)系的字符是意符，在語音上有聯(lián)系的是音符，在語音和意義上都沒有聯(lián)系的字符是記號(hào)。

　　6自源文字；獨(dú)立發(fā)展起來的文字稱為自源文字。

　　7他源文字；在已有的別的文字的基礎(chǔ)上上創(chuàng)制的文字可以稱為他源文字。

　　8單純字符；單純字符是不能再分解為更小的字符的字符。每一個(gè)拉丁字母都是一個(gè)單純字符。

　　9復(fù)合字符；復(fù)合字符是由單純字符組合而成的字符，也包括由單純字符和復(fù)合字符再組合而成的字符。

　　10詞語文字；全部或絕大多數(shù)字符都只跟語言中的詞語相聯(lián)系的文字是詞語文字。

　　11語素文字；全部或絕大多數(shù)字符都只跟語素相聯(lián)系的文字是語素文字。

　　12音節(jié)文字；全部字符都只跟語言單位中的音節(jié)相聯(lián)系的文字是音節(jié)文字。

　　13音位文字；全部字符只跟輔音音位相聯(lián)系的文字是輔音音位文字，平時(shí)就稱為輔音文字。既有代表輔音音位的字符，也有代表元音音位的字符的文字是全音位文字，平時(shí)就稱為音位文字。

　　15表意文字；全部字符都是意符的文字是表意文字。

　　16表音文字；全部字符都是音符的文字是表音文字，表音文字習(xí)慣上又稱為拼音文字。

　　17意音文字；一部分字符是意符，一部分字符是音符的文字是意音文字。

　　18假借字；自源文字在發(fā)展過程中，為了表示無法用圖形來表示的詞語，都采用了假借已有的同音或音近的字符來替代的辦法，這就是“假借字”。

　　領(lǐng)會(huì)；

　　1文字是語言的書寫的符號(hào)系統(tǒng)；答：說文字是一個(gè)符號(hào)系統(tǒng)，那就是說文字不是一堆雜亂無章的，孤立的符號(hào)，而是互相有聯(lián)系，有一定規(guī)則制約有。文字系統(tǒng)由一定數(shù)量的“字符”以及字符的組合規(guī)則和書寫規(guī)則組成。

　　2 字符的類型：意符、音符和記號(hào)，單純字符和復(fù)合字符；答：各種文字的字符大體上可歸納為三大類，即“意符”、“音符”和“記號(hào)”。文字系統(tǒng)中的字符跟文字所代表的語言單位在意義上有聯(lián)系的字符是意符，在語音上有聯(lián)系的是音符，在語音和意義上都沒有聯(lián)系的字符是記號(hào)。字符又可以分為“單純字符”和“復(fù)合字符”兩種。單純字符是不能再分解為更小的字符的字符，復(fù)合字符是由單純字符組合而成的字符，也包括由單純字符和復(fù)合字符再組合而成的字符。

　　3音符最初都是由已有的意符轉(zhuǎn)化而來的；答：因?yàn)檎Z音沒有辦法用圖形來表示，所以音符最初都是由已有的意符轉(zhuǎn)化而來的。

　　4單純字符和復(fù)合字符字符號(hào)區(qū)別；答：單純字符不能再分解為更小的字符，而復(fù)合字符還能分解為更小的字符。

　　5 文字的類型；答：根據(jù)字符跟什么樣的語言單位相聯(lián)系的標(biāo)準(zhǔn)來分類，在理論上各種文字可以分為“詞語文字”、“語素文字”、“音節(jié)文字”和“音位文字”，音位文字還可以細(xì)分為“輔音音位文字”和“全音位文字”。根據(jù)字符跟語言單位的語義還是語音相聯(lián)系的標(biāo)準(zhǔn)來分類，在理論上各種文字可以分為“表意文字”、 “表音文字”和“意音文字”。

　　思考：

　　1應(yīng)該如何看待一些表示比較復(fù)雜意思的圖畫以及夾雜一部分字符的圖畫跟文字的關(guān)系；答：因?yàn)槲淖值亩x是語言的書寫符號(hào)系統(tǒng)，所以關(guān)鍵是要看某種圖形是不是跟確定的語言單位相結(jié)合。如果某種圖形跟語言單位沒有確定的關(guān)系，只表示一個(gè)大致的意義，可以用不同的詞語和語句去解釋，那么圖形就還不是文字。

　　2漢字是一種什么類型的文字。答：漢字根據(jù)字符跟語言中什么樣的語言單位相聯(lián)系的標(biāo)準(zhǔn)來分類，是一種詞語文字；而根據(jù)字符跟語言單位的語義還是語音相聯(lián)系的標(biāo)準(zhǔn)來分類，是一種意音文字。

　　領(lǐng)會(huì)：

　　1語言的特點(diǎn)對(duì)文字的特點(diǎn)是有影響的，但不能把這種影響絕對(duì)化；答：

　　2 文字也會(huì)影響語言，但無限夸大文字對(duì)語言的影響是沒有根據(jù)的；答：文字對(duì)語言的影響主要是幫助語言克服了時(shí)間和空間的局限性，使語言的功能大大加強(qiáng)和擴(kuò)展了。文字的類型會(huì)影響語言之間的相互影響，因?yàn)樵诂F(xiàn)代社會(huì)里語言之間的影響主要是通過書面語進(jìn)行的，文字類型相同會(huì)促進(jìn)這種影響，而文字類型不同會(huì)在不同程度上阻礙這種影響。但文字對(duì)語言的影響是有限的?，F(xiàn)在說文字的種種神奇作用，歸根到底都是語言本身，包括口語和書面語的作用。

　　思考：

　　1 為什么說文字和語言關(guān)系密切，但二者又不能畫等號(hào)；答：文字是語言的書寫符號(hào)系統(tǒng)，文字是在語言的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，是記錄語言的工具，而不是語言本身。文字至少包括三個(gè)不同的義項(xiàng)：（1）書寫或記錄語言的符號(hào)，也說“字”或“字母”。（2）語言的書面形式或書面語，如中文、英文等。（3）文章（多指形式方面）。

　　識(shí)記：

　　1楔形文字；高度象形的古蘇美爾文字。

　　2象形字；簡化了的實(shí)物的圖形，傳統(tǒng)的文字學(xué)稱之為象形字。

　　3會(huì)意字；有些屬于行為動(dòng)作的詞語只得用某些已有的字的復(fù)合圖形來表示，傳統(tǒng)文字學(xué)稱這些字為會(huì)意字。

　　4獨(dú)體字；漢字文字學(xué)傳統(tǒng)上把單純字符稱為“獨(dú)體字”。

　　5合體字；指把復(fù)合字符稱為合體字。

　　6偏旁；把合體字中的獨(dú)體字稱為“偏旁”；

　　7形旁；表意的偏旁稱為“形旁”；

　　8聲旁；表音的偏旁稱為“聲旁”。

　　領(lǐng)會(huì)：

　　1文字起源于圖畫和契刻；

　　2結(jié)繩跟文字的起源沒有直接的關(guān)系；結(jié)繩只是在文字誕生以前人類使用過的一種記數(shù)、幫助記憶和起提示作用的工具，跟文字的起源沒有直接關(guān)系。

　　3文字系統(tǒng)的形成是一個(gè)相當(dāng)長的歷史過程；

　　4古蘇美爾文字的情況；答：楔形文字

　　5古埃及文字的情況；答：碑銘體，僧侶體。

　　6 腓尼基人借用古埃及文字創(chuàng)造了輔音文字；答：大約在公元前13世紀(jì)，他們在借用古埃及文字來書寫時(shí)創(chuàng)造了只寫輔音音位而不寫元音音位的拼音文字。這種文字向東傳播，演變?yōu)榘⒗R字母系統(tǒng)和印度字母系統(tǒng)；向南傳播，演變?yōu)槿霭妥帜赶到y(tǒng)；向西演變?yōu)殄饶?腓尼基字母系統(tǒng)、希臘和拉丁字母系統(tǒng)。

　　7已知的所有自源文字都是意音文字或詞語文字，已知的所有表音文字都是他源文字；

　　8“六書”的含義；答：指事，象形，會(huì)意，形聲，轉(zhuǎn)注，假借。

　　9由于漢字字形的變化和簡化，聲旁和形旁的作用已不那么明顯了；答：由于語音和字形的演變以及社會(huì)的發(fā)展，到了后代，很多形旁和聲旁除了文字學(xué)家還能辨認(rèn)為，普通人都已很難辨認(rèn)。

　　10漢字的形旁跟表意字符的區(qū)別；答：由意符構(gòu)成的獨(dú)體字是跟語言中確定的詞語相聯(lián)系的。但合體字中的形旁只表示某個(gè)語義類別，不跟語言中的具體詞語相聯(lián)系。

　　11漢字的聲旁跟表音字符不完全相同；答：

　　12漢字字體的演變；答：漢字從甲骨文、金文到現(xiàn)代漢字，在字形方面發(fā)生了重大變化，這是字體的演變。漢字大致經(jīng)歷了甲骨文和金文、小篆、隸書、楷書幾個(gè)不同字體。

　　思考：

　　1文字起源和演變的大致歷程是什么樣的；答：表意文字到表音文字到意音文字。

　　2應(yīng)該如何看“文字發(fā)展三階段論”的觀點(diǎn)。答：象形文字或表意文字階段、音節(jié)文字階段和音位文字階段。各有所長，不便分高低。

　　領(lǐng)會(huì)：

　　1文字的創(chuàng)制的含義；文字的創(chuàng)制在這里指的是現(xiàn)代社會(huì)里為沒有文字的語言創(chuàng)制文字，特別是政府或語言學(xué)家為還沒有文字的民族創(chuàng)制文字，不涉及歷史上各種民族語言的文字創(chuàng)制過程。

　　2非洲一些新興國家創(chuàng)制文字的情況；答：改用拉丁字母拼寫的斯瓦西里語。其他國家只得沿用殖民時(shí)代宗主國的語言。

　　3新中國為少數(shù)民族語言創(chuàng)制文字的情況；答：

　　4 文字改革的類型：正字法的改革、字符類型的改革、文字類型的改革；答：正字法，是整個(gè)文字類型和字符類型不變，只是對(duì)正字法的個(gè)別規(guī)則和個(gè)別字符進(jìn)行調(diào)整，例子是英文、法文的改革，還有漢字簡化；字符類型的改革，是文字類型不變，表音文字還是表音文字，但是字符類型變了，從阿拉伯字母變?yōu)槔∽帜?，最有名的例子?928年土耳其進(jìn)行的文字改革。文字類型的改革是從一種意音文字改成一種表音文字。例子是越南在漢字基礎(chǔ)上創(chuàng)制的意音文字字喃改成使用拉丁字母的表音文字。