2005年1月全國高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文（專）試題

　　一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1 分，共20分）

　　在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。

　　錯(cuò)選、多選或未選均無分。

　　1.《建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義》：“中國搞資本主義不行，必須搞社會(huì)主義。如果不搞社會(huì)主義，而走資本主義道路，中國的混亂狀態(tài)就不能結(jié)束，貧困落后的狀態(tài)就不能改變?！边@里運(yùn)用的是（）

　　A.歸納法 B. 對(duì)比法

　　C.類比法 D. 演繹法

　　2.《發(fā)揚(yáng)偉大的創(chuàng)業(yè)精神》中，含有成語“夜郎自大”、“仰人鼻息”的那一段話，所分析的是（）

　　A.解放思想、實(shí)事求是 B. 積極探索、勇于創(chuàng)新

　　C.學(xué)習(xí)外國、自強(qiáng)不息 D. 謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁

　　3.著名詩集《女神》的作者是（）

　　A.魯迅 B. 胡適

　　C.徐志摩 D. 郭沫若

　　4.《論“費(fèi)厄潑賴”應(yīng)該緩行》一文用秋瑾和王金發(fā)的事例所論證的是（）

　　A.“落水狗”有三種，大都在可打之列

　　B.不“打落水狗”是誤人子弟的

　　C.即以其人之道還治其人之身

　　D.塌臺(tái)人物不當(dāng)與“落水狗”相提并論

　　5.從寫法看，《有為神農(nóng)之言者許行》主要是（）

　　A.駁斥謬論 B. 正面論述

　　C.敘述事實(shí) D. 抒發(fā)感情

　　6.下列文章中主要采用對(duì)比論證方法的是（）

　　A.《論氣節(jié)》 B. 《答司馬諫議書》

　　C.《諫太宗十思疏》 D. 《論“費(fèi)厄潑賴”應(yīng)該實(shí)行》

　　7.“恩格斯說：”運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的存在形式。‘可見，橋的運(yùn)動(dòng)是橋的存在形式。“這里所用的”

　　引用“說明方法的作用是（）

　　A.充實(shí)說明的內(nèi)容 B. 作為說明的依據(jù)

　　C.作為說明的引子 D. 增強(qiáng)說明的文學(xué)性

　　8.《蘇州園林》：“蘇州園林與北京園林不同，極少使用彩繪?！边@里運(yùn)用的說明方法是（）

　　A.比較 B. 比喻

　　C.詮釋 D. 典型例證

　　9.下列文章中，全文各部分主要內(nèi)容都是按照時(shí)間順序來說明客觀對(duì)象的是（）

　　A.《現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科》 B. 《菊花》

　　C.《統(tǒng)籌方法平話引子》 D. 《橋的運(yùn)動(dòng)》

　　10. 下列文句中，與“在母親的乳汁中混進(jìn)來的食客，以‘乳枝桿菌’一族為最多”運(yùn)用同一種說明方法的是（）

　　A.鶴有好多種，最著名、最常見的一種是白鶴，最初命名為鶴，就是從“白鳥”來的

　　B.我們現(xiàn)在用“短日照培植法”，控制菊花的接受陽光照射時(shí)間

　　C.像鶴一類大型鳥類，因?yàn)樗鼈儺a(chǎn)卵少，繁殖率比較低

　　D.橋身的兩頭是橋墩，橋上不斷行車，橋墩就像板凳腿一樣，也要被壓短而變形

　　11. 《箱子巖》中所寫“跛腳什長”的形象特征是（）

　　A.精明強(qiáng)干，吃苦耐勞 B. 不務(wù)正業(yè)，吃喝玩樂

　　C.與世無爭，順應(yīng)自然 D. 正直善良，敢作敢為

　　12. 《哭小弟》中，作者將文章的主題升華到（）

　　A.小弟之死重于泰山 B. 灑淚豈只為家痛

　　C.安得千萬“小弟”不早逝 D. 哭小弟的“胃下垂”、“腎游走”

　　13. 下列作品中，運(yùn)用第一人稱敘述的是（）

　　A.《毛穎傳》 B. 《北京的春節(jié)》

　　C.《揀麥穗》 D. 《柳敬亭說書》

　　14. 《廉頗藺相如列傳》側(cè)重表現(xiàn)的廉頗性格特點(diǎn)是（）

　　A.勇猛善戰(zhàn) B. 足智多謀

　　C.心胸狹隘 D. 勇于改過

　　15. 《蟲負(fù)蟲版?zhèn)鳌分?，用蟲負(fù)蟲版“卒躓仆不能起”類比嗜取者（）

　　A.行遇物，輒持取 B. 遇貨不避，以厚其室

　　C.黜?xiàng)壷w徙之 D. 貪取滋甚，以近于危墜

　　16. 方苞《獄中雜記》主要是寫（）

　　A.自己身陷囹圄的無辜 B. 自己遭受的敲詐勒索

　　C.明代監(jiān)獄黑暗的內(nèi)幕 D. 清代監(jiān)獄黑暗的內(nèi)幕

　　17. 下列詩句中，暗示思婦傷懷思人的是（）

　　A.可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝境臺(tái)

　　B.空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見

　　C.人生代代無窮已，江月年年只相似

　　D.江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜

　　18. 通篇使用借景抒情手法寄寓歷史感慨的詩是（）

　　A.《登金陵鳳凰臺(tái)》 B. 《蜀相》

　　C.《楓橋夜泊》 D. 《烏衣巷》

　　19. 下列四組詩歌作品中，全部為七絕的一組是（）

　　A.孟郊《游子吟》、劉禹錫《烏衣巷》、陸游《書憤》

　　B.王昌齡《出塞》（其一）、張繼《楓橋夜泊》、李商隱《夜雨寄北》

　　C.王維《送元二使安西》、杜甫《蜀相》、杜枚《江南春》

　　D.李煜《虞美人》、劉禹錫《烏衣巷》、李白《登金陵鳳凰臺(tái)》

　　20. 下列詞作語句中，化用了前人詩句的是（）

　　A.春花秋月何時(shí)了？往事知多少

　　B.重湖疊山獻(xiàn)清嘉，有三秋桂子，十里荷花

　　C.明月幾時(shí)有？把酒問青天

　　D.物是人非事事休，欲語淚先流

　　二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5 小題，每小題2 分，共10分）

　　在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。

　　錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。

　　21. “總此十思，宏茲九德，簡能而任之，擇善而從之，則智者盡其謀，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠，文武并用，垂拱而治”使用的修辭手法有（）

　　A.層遞 B. 比喻

　　C.對(duì)偶 D. 排比

　　E.頂真

　　22. 下列文章中，屬于實(shí)體事物說明文的有（）

　　A.《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》 B. 《我們肚子里的食客》

　　C.《蘇州園林》 D. 《橋的運(yùn)動(dòng)》

　　E.《白絲翎羽丹砂頂》

　　23. 胡適《追悼志摩》的主要內(nèi)容有（）

　　A.抒寫對(duì)志摩遇難的悲痛心情

　　B.追述與志摩多年的親密交往

　　C.為志摩遭受的不公正指責(zé)辯解

　　D.贊佩志摩在苦痛中堅(jiān)持思想、繼續(xù)歌唱的精神

　　E.頌揚(yáng)志摩追求“美與愛與自由”的人生觀

　　24. 下面的“人物”中，屬于虛擬的有（）

　　A.《毛穎傳》中的“毛穎” B. 《秋夜》中的“他”

　　C.《都江堰》中的“李冰” D. 《哀溺文序》中的“永之氓”

　　E.《我與地壇》中的“母親”

　　25. 陸游《書憤》中，“《出師》一表真名世，千載誰堪伯仲間”表達(dá)的意義有（）

　　A.贊美《出師表》所表達(dá)的北定中原的決心

　　B.斥責(zé)南宋投降派

　　C.盼望有諸葛亮一樣的人物出現(xiàn)，興師北伐

　　D.感嘆自己光陰虛擲，內(nèi)心悲涼

　　E.回憶曾經(jīng)擊敗金兵，贏得勝利的經(jīng)歷

　　第二部分非選擇題（共70分）

　　三、詞語解釋題（本大題共5 小題，每小題2 分，共10分）

　　26. 人不知而不慍，不亦君子乎？

　　不慍：

　　27. 百工之事，固不可耕且為也

　　耕且為：

　　28. 吾嘗謂君中書，君今不中書耶？

　　不中書：

　　29. 身且死，何以貨為？

　　何以貨為：

　　30. 太陽循著亙古不變的路途正越來越大

　　亙古：

　　四、簡析題（本大題共3 小題，每小題10分，共30分）

　　31. 閱讀下文，回答問題：

　　它（都江堰）的水流不像萬里長城那樣突兀在外，而是細(xì)細(xì)浸潤、節(jié)節(jié)延伸，延伸的距離并不比長城短。長城的文明是一種僵硬的雕塑，它的文明是一種靈動(dòng)的生活。長城擺出一副老資格等待人們的修繕，它卻卑處一隅，像一位絕不炫耀、毫無所求的鄉(xiāng)間母親，只知貢獻(xiàn)。一查履歷，長城還只是它的后輩。

　?。? ）作者為什么說都江堰的文明“是一種靈動(dòng)的生活”？

　　（2 ）作者把都江堰比作“鄉(xiāng)間母親”的含義是什么？

　?。? ）文中主要運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法？有什么好處？

　　32. 閱讀下文，回答問題：

　　關(guān)于鶴的鳴聲，《詩經(jīng)》就有“鶴鳴九皋，聲聞?dòng)谝啊敝?。朱熹注說：“聞八、九里?！笔钦f它鳴聲響亮，很遠(yuǎn)就可聽到。這有生理根據(jù)，因?yàn)樗捻?xiàng)頸長，所以氣管也長。氣管又在胸膛里蟠曲幾轉(zhuǎn)，增加了長度，像喇叭的管子一樣，加強(qiáng)共鳴作用，因此，鳴叫起來，聲音就顯得格外嘹亮。

　?。? ）這段文字的說明中心什么？

　?。? ）這段文字中運(yùn)用了哪些說明方法？舉例說明各有什么作用？

　?。? ）這段文字是按照什么順序進(jìn)行說明的？

　　33. 閱讀下文，回答問題：

　　每個(gè)人的心里，都有一方魂?duì)繅艨M的土地。得意時(shí)想到它，失意時(shí)想到它。逢年逢節(jié)，觸景生情，隨時(shí)隨地想到它。海天茫茫，風(fēng)塵碌碌，酒闌燈暗人散后，良辰美景奈何天，洛陽秋風(fēng)，巴山夜雨，都會(huì)情不自禁地惦念它。離得遠(yuǎn)了久了，使人愁腸百結(jié)：“客舍并州已十霜，歸心日夜憶咸陽，無端又渡桑干水，卻望并州是故鄉(xiāng)。”好不容易回家了，偏又忐忑不安：“嶺外音書斷，經(jīng)冬復(fù)歷春。近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人?！碑愢l(xiāng)人這三個(gè)字，聽起來音色蒼涼：“他鄉(xiāng)遇故知”，則是人生一快，一個(gè)怯生生的船家女，偶爾在江上聽到鄉(xiāng)音，就不覺喜上眉梢，顧不得嬌羞和隔船的陌生男子搭訕：“君家居何處？妾住在橫塘。停船暫借問，或恐是同鄉(xiāng)?！边|闊的空間，悠邈的時(shí)間，都不會(huì)使這種感情褪色：這就是鄉(xiāng)土情結(jié)。

　?。? ）文中所說的鄉(xiāng)土情結(jié)表現(xiàn)在哪些方面？

　?。? ）這段文字表達(dá)上有何特色？

　?。? ）“遼闊的空間，悠邈的時(shí)間，都不會(huì)使這種感情褪色”在文中起何作用？

　　五、作文（30分）

　　34. 以《小議“見異